新课标下高中政治教育与社会价值观培养

罗忠良

（云南省普洱市景谷县高级中学 云南普洱 665000）

新课标下高中政治教育与社会价值观培养

罗忠良

（云南省普洱市景谷县高级中学 云南普洱 665000）

随着时代的发展，教育体制也在不断地变革，为适应新形势下的学生素质教育，提出新课标教育模式。本文主要进行新课标下高中政治教育与社会价值观培养的联系进行探讨，并对教育的意义进行阐述和分析。学生的价值观主要受两个因素的影响，一个是家庭教育，还有一个是学校教育，两者需做到相辅相成，才能引领学生走向正确的轨道。针对新课标下目前高中政治教育情况和学生社会价值观状况进行分析，找出其存在的一些问题，并且针对这些问题提出相关改进方法。

新课标 高中政治教育 社会价值观培养 改进方法

一、概述

一个国家想要长盛不衰，就必须打好国之根基，而人才就是国家的根基，人才的创造力和贡献程度决定了这个国家的发展状况。而当下最主要的问题就是教育问题，自改革开放以来，教育成为改变一个人、一个家庭、一个国家命运的关键，是开阔视野的阶梯，也是国家一直以来最重视的一个话题。不管是本国的文化或是他国的文化，都需要通过教育来进行延续和传承，除了学术知识的传授，更重要的是引领学生拥有良好的价值观、世界观和人生观。这些年，国家在教育方面投入了很多师资力量，九年义务教育的改革减轻了很多中低层家庭的经济负担，由此可以充分看到我国对教育的重视程度。随着时代的发展，人们的生活习惯和生活方式发生巨大变化，人们的性格特征也多方面发生变化，青少年三观的培养成为当下教育的一个重点，在新课标下高中政治教育对学生社会价值观的塑造至关重要。结合当前的教育现状，对家庭式教育和学校教育进行比较分析，对培养学生良好的社会价值观提出建议。[1]

二、社会价值观培养重要性

一个人的价值观决定了他面对问题的思维方向，直接影响其对事物作出的判断。从人们的思维方式和行为举止可以体现出价值观的不同，显示的是对事物的价值判断和审视。正因为人们的思考方式不同，所以对同一件事物有着不同的看法，个人的需求也是不同的。学校的教学制度一直在随着社会的进步进行改革，西方教育方式对我国的教育也有着很大的影响，使我国教育趋向于民主化、自由化。开放式的教育模式一直受到广大人民的推崇，封闭式的教育禁锢了学生的思维，随着之前计划生育政策的实施，现在的独生子女居多，其家庭状况对学生社会价值观的有很大的影响。[2]

因为学生的家庭影响而塑造的价值观影响他们今后一生的生活态度，可能从他们进入校门之前就已经根深蒂固，并且具备一定的延续性。古往今来，每个家庭都有它独特的生活方式，孩子在日常生活中耳濡目染，潜在性地影响着他们今后的人格塑造。随着社会先进思想的进步，改变了很多封建家庭的传统教育观念，而学校的教育体制一直是跟随时代的进步而进步的，其对学生的社会价值观的引导起着关键作用。[3]

三、当前学校社会价值观培养效果

虽然根据课程改革，学校对政治教育也做出了相应的加强，但很多也只是停留在表面现象，单纯通过增加政治教育的课时进行改进，在真正教育方面仍旧没多大变化，仅仅是根据新课标下的政治教育进行课程调整，学生根本没有感受到其中有何不同，没有从实质上做改变。在新课标中，要求的是师生间的相互配合，希望能有更多的互动，同时也希望政治老师能够提升自己的教学能力和丰富自己的教学方法，从而改善学生的学习效果。作为一个政治教师，因根据新课标要求，了解新课标的教育理念，从而提高自身的教育素质。

一直以来，高中政治教育受到的重视程度不够，在平时的课时上并没有体现出新课标的教育改革。很多情况下政治课会被其他的课程给占用，直接影响政治学科的教育地位，这样更加无法提高学生对政治的重视程度，政治教育也因此难以施展出它的作用。

四、新课标下高中政治教育改进方法

1．从观念上重视高中政治教育

首先一定要从观念上意识到高中政治教育的重要性，理解新课标的实施目的，进行课程的改革，从而推进学生政治课程的学习。先从课时上面做改进，适当增加课时；然后指定相关教学制度，保证政治课程不被其他课程挤掉；最后是注重课程的教学质量，提高学生的重视程度。在政治课堂上除了理论知识的教导外，还应注重学生社会价值观的引导，培养他们独立思考的能力和自主学习的能力，让政治这门学科的真正意义得到彰显。

2．从教学上改变政治教学方式

在教学方式上，高中政治教育工作者在教育上需要与当今社会热点挂钩，需要认识到学生了解时事的重要性，让学生不走出学校也能了解当前社会问题和国家形势，从而增强学生对国家大小事务的关注度，同时也能培养学生的社会责任感。在课堂上让学生针对某一社会政治问题进行探讨，可以以小组的形式进行相互沟通、交流，激发学生学习的积极性，提高学生对政治教学的兴趣。除此以外，还能进行其他的开放式的政治教育，让学生能够更好地了解社会，培养学生正确的社会价值观，有利于学生以后以更好地姿态去面对未来。

3．从设备上改善政治教学设施

随着信息技术的发展，在新课标改革下，学校也更应该注重教学质量，在教学设备上进行跟进，让师生能在良好的教学环境下完成教学任务。新型的教学设备逐渐走进各大高校，有助于改善学生的学习品质，提高学生的学习效率。例如目前最热门的多媒体教学一直受广大师生的关注，所谓老师讲的再精彩都不如将事情的整个过程真实地展现在学生面前，通过多媒体与网络的结合，可以随时将相关视频、音频、图标等进行展现，有利于开拓学生的视野，激发学生的学习热情，提高学生的学习质量。

五.结语

综上所述，新课标下的教育目标是培养一群有思想、有人生目标、对社会有作用的人才，并且能够具备良好的社会价值观和社会责任感。高中教学不光在教学内容上要进行加强，在教学方式上也要进行改进，以培养学生正确的社会价值观作为政治教育的前提。同时也应借鉴国内外较好的教学模式，改善自身教学方面的不足，让新课标下的政治教育实现其真正的目标。

[1]王盛济.优化高中思想政治单元“综合探究”的教学策略[J].基础教育研究，2013（15）

[2]谢强国.浅析高中《思想政治》课的教学现状[J].西藏教育，2011(03)

[3]张军智.巧用修辞 点铁成金——高中《思想政治》学法举隅[J].考试(高中文科)，2014(01)