健康教育表格在长程视频脑电图患儿健康教育中的应用

饶争丽

(湖北省孝感市中心医院,湖北　孝感　432000)



健康教育表格在长程视频脑电图患儿健康教育中的应用

饶争丽

(湖北省孝感市中心医院,湖北孝感432000)

摘要：目的探讨健康教育表格在长程视频脑电图患儿检测中的应用。方法将医院儿科2013年1月— 6月200例视频脑电图监测患儿分为观察组与对照组，实施健康教育表格前100例的患者分为对照组；实施健康教育表格后的100例患者为观察组。比较两组患儿脑电图检测完成率、成功率。结果观察组患者脑电图检测成功率明显高于对照组，差异有显著意义(P<0.05)。结论及时有效的健康教育处方有利于提高患儿视频脑电图检查的完成率和成功率，对明确疾病诊断有重要意义。 综述与论文，附300字以内的中英文(包括

关键词：教育表格； 脑电图患儿； 健康教育； 方法探讨 )。

脑电图是评价脑功能状态的一个敏感指标，被广泛应用于中枢神经系统疾病、精神性疾病的诊断和研究，也用于心理学和认知科学领域[1]。由于患儿好动，易情绪化，不能主动配合，常导致检查失败或监测过程中断而影响诊疗进程[2]。为了获得更有效的脑电信息，提高家长对检查的认知配合程度，自行设计脑电图健康教育表格应用于临床，收到一定成效，现报告如下。

1资料与方法

1.1　一般资料

选择2013年1月— 6月200例视频脑电图监测患儿为研究对象。对照组100例，其中男67例，女33例，观察组100例，其中男68例，女32例，年龄均30 d至14岁，平均年龄(3.01±0.58)岁。两组性别、年龄比较，差异无统计学意义(P>0.05)，不具有可比性。

1.2　方　法

1.2.1监测方法按照脑电图国际标准导联(10/20系统)安放16个氯化银盘状电极。16导联依次为双侧前额(FPl，FP2)、后额(F3，F4)、中央(C3，C4)、顶(P3，P4)、枕(0l，02)、前颞(F7，F8)、中颞(T3。T4)、后颞(T5，T6)、两侧耳后参考电极(Al，A2)、地线(CZ)。动态监测时间一般≥4 h，至少1个清醒一睡眠周期。

1.2.2给予常规健康教育常规健康教育的内容有：① 护患沟通。询问基础病情，向患儿家属讲述监测方法和过程，交代注意事项，预约安排检测时间。② 规范安放头皮电极。护士协助技术人员将16个氯化银盘状电极依次准确安放在规定部位，检查导线连接无差错后用网帽同定整个检查区域，接通视频监控，开始采集脑电信号。③ 观察记录。专业人员采集，医生定期分析报告。

1.2.3观察组除常规教育外，加用健康教育表格将脑电图检测目的、检测前准备、脑电图意义、注意事项、影响因素、检查后的复诊时间与相关治疗等设计成表格形式。患者入院后，由责任护士对儿童家属解说视频脑电图的作用，工作原理，让其明白，V-EEG对儿童身体无损害，从而消除患者家属的紧张、焦虑或恐惧等负面情绪，提高其对V-EEG 工作的配合度；并在2~4 h制定健康教育计划，根据检测目的应用相关的健康教育，并在相应的栏内打勾签字，将书面形式的健康教育表格给患儿家属阅读保存，以加深印象。

1.3　评价指标

检测前1 d(24 h前)进行健康知识测评，检查后1 d进行护理满意度调查。测评对于未达到健康教育效果的患者进行强化指导。掌握：指患儿家属能复述健康教育内容，并规范遵守医嘱，如期执行；了解：指患者能复述教育内容，但不能很好完成，漏缺执行内容；不了解：指患者完全不能复述教育内容。

1.4　统计学方法

使用SPSS 13.0统计软件分析，计数资料采用χ2检验进行统计学分析，P<0.05为差异有显著意义。

2结果

2.1　两组患者脑电图检测成功率比较

对照组患儿不配合11例、感染中断3例、信号差7例、成功79例，观察组不配合3例、感染中断2例、无信号不稳情况出现、成功89例。由表1可见，观察组脑电图检测成功率较对照组显著提高,P<0.05,有统计学意义。

表1　两组脑电图检测患儿成功比(n=100 )

2.2　两组患儿家属对健康教育效果比较

健康教育表格设计为眉栏与健康教育内容，眉栏包括：患者姓名、性别、年龄、诊断、日期，健康教育内容包括：检查目的、检查前准备、意义、注意事项、影响因素、治疗、复诊等。由表2可见，P均<0.05,观察组的健康教育效果明显优于对照组。

表2　两组对健康教育效果比较

3讨论

健康教育表格是促进临床健康教育效果的有效方法，表1、表2结果显示，健康教育表格的实施提高了检查效果，为临床诊断提供可靠依据，促进护士专业知识提高、病人健康知识的掌握，优化护理服务流程，提高患者满意度。

3. 1　有利于提高脑电图检测效果

视频脑电图监测是一项专业性很强的技术，需要家长与医护人员的共同配合，才能更好地完成该项检查。除了口头讲解健康教育知识，健康教育表格还简明、详细介绍检查目的、检查前准备工作等，如保持头皮无破损、无污渍、清洁干燥、适当饮食、物品准备等，避免不能按时检查或检查效果不理想的情况出现。

3.2　有利于护士专业知识的提高

健康教育宣传资料是医院开展健康教育、帮助患者和家属实现健康促进的良好载体[4]。护士自己制作健康教育表格，既弥补了健康教育资料的缺乏，又提高了护士的专业理论知识。

3.3　有利于患者掌握健康知识

健康教育表格使用方便，内容具体，简单易懂，重点突出，针对性强，让患者知道该怎样做、不该怎样做，提高了患者健康知识的水平，使患者养成健康行为，自觉纠正不良习惯。

3.4　提高了患者的满意度

护患双方都希望患者家属参与学习及接受健康教育[3]。健康教育表格的使用为患儿家属提供了一个有针对性的学习园地，可随时翻阅也提供了多位家属接受健康教育的机会。书面健康教育资料针对性强，内容详细，并印有随访时间、联系电话、专家姓名及坐诊时间，带回家后可以经常翻阅，以免遗忘，有问题时也可及时打电话进行咨询。

4结论

随着医学发展，视频脑电图检查已广泛应用于临床，主要用于脑功能障碍性疾病的诊断， 能为小儿癫痫和发作性疾病的诊断、鉴别诊断提供最重要的客观诊断依据，对其他一些病因所致的大脑疾患，也有一定辅助诊断价值[4]。由于儿童生理特点，不能主动配合，监测过程经常中断失败而影响诊疗进程[5]。健康教育表格的使用能帮助患儿家属在面临检查时，对检查前准备工作、注意事项、影响因素、复检等各个方面的问题作出行为抉择，消除或减轻心理紧张与恐惧，提高了患儿家长的积极配合度，促进家属采取有利检测的行为方式，有利于获得完整准确脑电图监测报告。因此，及时有效简单易懂的健康教育表格有利于提高患儿视频脑电图检查的完成率和成功率，对明确疾病诊断有重要意义。

参考文献：(7)仅列主要者，未发表的或内部资料不得引用；文献作者不超过3位时，全部列出；文献作者超过3位时，只列前3位，后加“等”或“et al”。无论中国人或外国人姓名一律用姓前名后著录法，但外国人名字部分可缩写，并省略“.”。

[1]州晓燕.临床脑电图学[M].北京：人民卫生出版社,2006：1-2.

[2]张丽.视频脑电图监测小儿发作性疾病的护理[J].护理实践与研究,2007,4(2)：41-42.

[3]周美儿.肝硬化患者自我护理的指导[J].护理与康复，2005，4(2)：153-154.

[4]罗祥英，肖侠明.脑电图在儿科疾病诊断中的应用[J].四川医学,2004,25(8):923-925.

[5]李孚伟，燕丽，韩燕杰.整体护理在儿科病房长程脑电图监测中的应用[J].中国实用护理杂志，2009,25(4):35-37.

稿约

《广东微量元素科学》是经国家科委批准，广东省科学技术厅主管，由广东省科技情报研究所、广州地区微量元素与健康研究会和广州市微量元素研究所共同主办的学术刊物。主要报道微量元素科学新的理论与应用研究成果，为广大微量元素科研工作者提供学术交流与讨论的园地、推动微量元素科学在我国的进一步发展，促进科技成果转化为生产力。主要栏目有：综述和学术论文，也开辟有学术论坛与讲座。读者对象为研究和应用微量元素的广大科技人员、学校师生和有关单位的管理人员，也可供一切对微量元素科学感兴趣的人士阅读。本刊为月刊，每月15日出版，16开本，每期正文70页，在国内外公开发行。

《广东微量元素科学》创刊于1994年7月。十七年来，在主管部门和主办单位的鼎力支持下，在本刊编委和编辑部同仁的共同努力下，本刊学术水平和编排、印刷质量都不断地提高，曾被评为广东省优秀科技期刊和《CAJ·CD规范》执行优秀期刊；从1996年起本刊即被美国《化学文摘》(CA)收载，每年都入选“CA千种表”，并多次位居我国入选期刊前列；本刊已被十几种权威检索工具和大型数据库收录，包括：中国科学引文数据库、中国学术期刊综合评价数据库：中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊网、万方数据—数字化期刊群、中国学术期刊(光盘版)等。可以说，本刊已为我国微量元素工作者构建了高效的学术交流平台，在本刊发表成果和论文可以很快得到国际国内学术界的评价和承认，取得事半功倍的效果。

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①期刊著录格式：

[序号]作者名.文章题名[文献类型标志J].期刊名(外文刊名可缩写)，出版年，卷号(期号)：起始或起止页码.

示例：[1]侯少范，李海蓉，王丽珍，等.胎儿肝、肾上腺微量元素的时序变化与抗氧化酶活性的关系[J].广东微量元素科学，2003，10(7)：29-33.

[2]KELIHER P N，IBRAHI M H C, GRTHD J.Emission Spectrometry[J].Anal Chem，1990，62(12)：184-212.

②书籍著录格式：

[序号]作者名.书名[文献类型标志M].版本(第1版不标注).出版地：出版单位，出版年：起始或起止页码.

示例：[2]秦俊法，李增禧，梁东东.头发微量元素分析与疾病诊断[M].郑州：郑州大学出版社，2003：401-402.

③专著中的析出文献著录格式：

[序号]作者名.题名[文献类型标志M]∥主编名.专著名.出版地：出版者，出版年：起始或起止页码.

示例：[3]沈晓明.铅与儿童生长发育[M]∥秦俊法，曾隆强，李以暖，等.铅污染的危害与防治研究.香港：香港新闻出版社，1997：20-22.

④专利著录格式：

[序号]专利申请者或所有者.专利题名：专利国别，专利号[文献类型标志P].公告日期或公开日期.获取和访问路径.

示例：[4]周开亿，雷素范.组合式交直流电弧光源：中国实用新型专利，87215895.0[P].1989-02-16.

⑤标准著录格式：

[序号]标准编号，标准名称[文献类型标志S].

示例：[5]GB/T1659-1996，汉语拼音正词法基本规则[S].

⑥报纸文章著录格式：

[序号]作者名.文章名[文献类型标志N].报纸名，出版日期(版次).

示例：[6]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).

⑦电子文献著录格式：

[序号]主要责任者.题名：其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志OL].出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.

示例：萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].[2002-04-15]http：∥www.creader.com/news/200112190019.htm.

3　稿件处理

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《广东微量元素科学》编辑部

Application of Health Education Forms in the Health Education of Children Detected by Long Range Video EEG

RAO Zhengli

(Xiaogan Central Hospital of Hubei Province, Xiaogan 432000, China)

Abstract：ObjectiveTo investigate the application of health education forms in the detection of children with long range video electroencephalogram (EEG). Methods200 cases of children detected by video EEG during January 2013 to June were divided into the observation group and the control group. 100 patients before the implementation of health education forms were included into the control group while 100 patients after the implementation were treated as the observation group. The accomplishment rate and success rate of EEG in the detection of deseased children were compared between the two groups. ResultsThe success detection rate of EEG in the observation group was significantly higher than that in the control group and the difference was significant (P<0.05). ConclusionThe timely and effective health education prescription is beneficial to improve the accomplishment rate and success rate of video EEG in deseased children, and it is important to diagnose the disease.

Key words:education form; children detected by electroencephalogram; health education; discussion on the method

作者简介：饶争丽(1981—)，女,主管护师，研究方向：护理。

收稿日期：2015-08-31

中图分类号：

文章编号：1006-446X(2016)01-0064-04