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青春电影的艺术表现手法

2016-02-28禹银花

西部广播电视 2016年4期
关键词:镜头声音蒙太奇

禹银花

(作者单位:四川师范大学影视与传媒学院)



青春电影的艺术表现手法

禹银花

(作者单位:四川师范大学影视与传媒学院)

摘 要:近年来,关于青春类电影很多,主要涉及到成长、梦想、青春爱情等主题。针对青春电影盛行,笔者将主要以《中国合伙人》《致我们终将逝去的青春》为例,从艺术表现手法方面浅析它们的特点。

关键词:声音;镜头;蒙太奇

近年来,涌现了大量青春电影,如2013年的《致我们终将逝去的青春》《中国合伙人》《那些年我们一起追的女孩》,2014年的《同桌的你》《匆匆那年》《小时代系列》,2015年的《左耳》《何以笙箫默》《栀子花开》《我的少女时代》等,这些青春电影刮起全民怀旧风,吸引了观影者的眼球,本文笔者将从影视艺术的视听艺术角度以青春电影为例做声音、镜头、蒙太奇三方面的分析。

1 艺术表现手法分析

1.1 声音的多途径使用

1.1.1 多主体旁白叙述

《中国合伙人》中多主体旁白的使用,灵活使用旁白与影像叙事和人物对白的结合,来构建一种流畅的叙事效果,成就了影片的自有风格。影片一开始就是成东青等三人签证一场戏。这个段落在影片中第一次结束的画面是成东青郁郁离开,声音则是成东青的旁白:“他不会想到,二十年后,我最擅长的是帮人去美国。”在这里,旁白对画面的作用是告知观众接下来要发生的事情做补充说明,并且为转入下一场戏做铺垫。接下来,通过三人的旁白组接介绍了新梦想的发展情况。中间穿插三人在不同场合的授课画面,成东青在体育馆的旁白:“在一般人看来,这里只是个教中国人学英语的地方,对他们而言,这里够酷。”画面则是万人宣讲会,新梦想三人被听众欢呼,以及众人在新梦想字样前的三张照片。此处旁白对画面的作用仍然是补充与评论。

1.1.2 巧妙运用音响

音响,在电影中的作用也是很重要的,有还原空间的真实感,渲染气氛等。比如,《致我们终将逝去的青春》是以一个童话开始的,女主角从童话和梦的互相转换中,加入了很多的音响,玻璃破碎的声音代表女主角的梦被惊醒,突破了画面的空间局限,使画面转换不那么突兀。火车的汽笛声还原了场景的真实性,开学时广播里的声音,自行车按铃声渲染了开学时的氛围以及还原了时代,这些音响的巧妙运用,不仅使影片整个气氛活跃起来,也切合整个电影的主题——青春、活力。

1.1.3 音乐呼应主题

音乐作为电影艺术表现手法中不可或缺的一环,青春电影除以往的音乐抒情还有对主题的呼应。比如,《栀子花开》是以何炅十多年前一首成名曲《栀子花开》为基底展开的一个青春故事,类似的还有《同桌的你》同样是以同名歌曲为电影名称的一部电影,两部电影在音乐上都进行了重新翻唱,同时也有了一定的明星效应。《我的少女时代》里的主题曲《小幸运》,《致我们终将逝去的青春》的《匆匆那年》,这些歌曲在电影播出前、播出时、播出后都得到了广泛传唱,同时也呼应了影片的青春主题。

2 镜头语言表现力丰富

镜头语言是影像视听语言的重要组成部分,《致我们终将逝去的青春》中镜头的变换跟随画面主体的运动而变化,采取多机位的拍摄方法,使观众能从多角度观影,导演这样设计能更好地表现细节,展示人物性格,刻画人物形象。影片的开头女主角拉行李箱的跟镜头和固定镜头,阐释出女主的渐行渐远。《同桌的你》里面,男主和女主在暴乱中第一次牵手,人物和镜头一起运动,不仅揭示出了时代背景,同时刻画出了两个人物的内心活动。

3 蒙太奇思维的流露

蒙太奇是电影艺术重要的艺术表现手法之一,运用蒙太奇手法可以使镜头的衔接产生新的意义,从而大大地丰富电影艺术的表现力和感染力。《中国合伙人》中运用较多的有重复蒙太奇、心理蒙太奇、对比式蒙太奇。当成东青被学校开除后,一个女学生找他补习英语,迫于生活压力他只好接受,于是他和王阳开始开办英语补习班,当学生规模一直在扩大,他们找到一处国企废址,并在那里继续开课,画面里出现了成东青在冬天的夜晚上课,紧接着是他夏天给学生们上课的情形。这种重复的上课镜头组接在一起,既能达到说明时间流逝的作用,同时也能说明他的学生队伍在一天天壮大,为今后的“新梦想”打下人力和财力基础。

2 艺术表现手法的作用分析

2.1 声音艺术的塑造

2.1.1 旁白转换时空

在《中国合伙人》的一场戏中,书店老板说:一美国大爷在前面开了家店。画面出现了肯德基的广告牌,紧接着成冬青和王阳二人站在肯德基门口。这段旁白不仅说明了书店为什么要搬家,同时还以一种幽默的方式向观众传递出外来文化对中国的影响,成、王上前驻足,为后来的“新梦想”起步,在此授课打下伏笔,使影片在时空转换时,剧情既连贯又完整。

2.1.2 音响还原真实

《致我们终将逝去的青春》中,很多戏份是在学校拍摄的,如果没有环境音响的表现,影片很大程度上会失真,而自然音响、动作音响的加入,不仅可以增强环境的真实性同时还可以扩展戏剧张力,深化影片主题。影片中嘈杂的宿舍声,青春活力的广播声。与之相同的《同桌的你》考试作弊时敲桌子声,女主角坐男主角自行车上单车链条的声音,以及男生宿舍为窃听女生隐私话题的收音机声等,这些都可视为背景音响,不仅能够渲染画面氛围,还能让观众有一种身临其境的感觉。

2.1.3 音乐流露时代感

电影音乐能够体现时代感。近年的青春电影里面都有体现,笔者在前面的阐述着也有提及。比如,《栀子花开》《同桌的你》这些音乐的主题曲,我们立马对应了故事是发生在20世纪八九十年代。《中国合伙人》里面的《光阴的故事》作为一首经典老歌曲,在影片中立马标榜了年代。所以说,音乐的恰当运用,一定程度也是对时代的呼应,还原戏剧真实性。

2.2 镜头组接下的画面艺术

在《中国合伙人》中,使用较多的有摇镜头、推镜头,大学时期的三人在英语自主学习的一场戏上,成东青与孟晓骏二人互相用英语单词中的反义词进行对答,用一组急摇的镜头展示画面,表现出二人争论时的激烈场面,让观众体会到那种青春激昂向上的热烈。成东青在一家废弃的国有工厂上课时,不论寒暑,都会有环形摇摄的镜头,形成排比句式,通过摇镜头的组接不仅展现了时间流逝,还能表现学生上课空间的扩大,成东青的事业也越做越大。在平稳的镜头组接中,能够流畅叙事,表达影片的主题。

2.3 心理蒙太奇的巧妙设计

心理蒙太奇受青春片导演的青睐追捧,如梦境、回忆、闪念、想象、幻觉、潜意识等。”比如,《中国合伙人》中,孟晓骏回国后的第一场演讲,因为紧张和在美国长期不受人重视,突然面对台下众多的学生反而讲不出话,脑子里闪现出自己在美国的种种不如意,很好地揭示了孟晓骏此时为什么会说不出话来的原因,这种闪念的出现,也让他认为自己就是个失败者。通过画面组接或声画的有机结合,直接而形象地展示出人物的内心世界和精神状态。

随着电影工业的蓬勃发展,对电影艺术的探索也在不断深入,青春电影大发展,不仅掀起了大众到电影院观影的热潮,也丰富了广大观影者的娱乐生活。我们期待更多更好的电影作品搬上银幕。

参考文献:

[1]张明.新时期以来青春电影“青春成长”主题解析[J].电影文学,2012(11).

[2]阎景翰.写作艺术大辞典[M].西安:陕西人民出版社,1990.

[3]埃·拉宾.好莱坞的青春片[J].赵无名,译.世界电影,1989(4).

作者简介:禹银花(1992-),女,汉,湖南邵阳人,四川师范大学戏曲硕士在读,研究方向:川剧、湖南花鼓戏、电视剧、电影。

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