基于社会主义核心价值观的大学生“宅”现象调查分析

2016-02-22张锦

西部皮革 2016年16期

关键词：沈阳宿舍现象

张锦

(沈阳工业大学，辽宁沈阳 110870)

基于社会主义核心价值观的大学生“宅”现象调查分析

张锦

(沈阳工业大学，辽宁沈阳 110870)

现在大学生群体中出现了“宅男宅女”，他们没课的时候就宅在宿舍，也有甚者为了宅而逃课，甚至达到忘食的地步。具体行为也无非是睡觉、上网、看书。这种宅的状态不仅存在于学校，家也是宅的重要场所。宅的内容无非还是睡觉、上网，与父母很少有交流。针对这种普遍存在的现象，我们进行了本次调查，通过对调查结果的分析，提出了对策与建议。

大学生；宅；调查

1　沈阳大学宅现象现状调查

1.1调查基本情况

调查时间为2016年1月，以我校一、二、三、四年级本科生为调查对象，对沈阳大学宅现象的相关问题进行调查，采用问卷法进行调查，发放问卷为100份，有效问卷95份。

1.2调查结果

1.2.1“宅宿舍”现象比较普遍。调查对象中有60.22%的学生在课余时间经常呆在宿舍。近65%的学生在宿舍上网或打游戏，其中只有20.60%的学生是上网查资料。周一至周五，有近30%的学生平均每天上网时间在2个小时以上，近5%的学生每天平均上网时间在5个小时以上；周末，近15%的学生平均每天上网时间在5个小时以上。

1.2.2对“宅宿舍”现象的看法。根据调查，大部分学生认为我校“宅现象”普遍存在，只有2.62%的学生认为我校“宅现象”少见。61.49%的学生认为“宅现象”出现的主要原因是个人性格因素,只有少部分学生认为是学校或其它外部因素。

2　“宅宿舍”现象的原因分析

2.1客观原因

2.1.1电脑的普及与网络的发达。大学生“宅”的生活往往都离不开电脑和网络。网络为大学生建立了与外界沟通的桥梁。在网络中他们可以找到自己感兴趣的信息，还可以与朋友、网友沟通交流，以写博客的方式记录自己的生活并让更多的人了解自己，还可以在网上购物等；其次，网络游戏的巨大吸引力。不同地域、年龄和身份的人因网游聚在一起，游戏过程中的交流、竞争、刺激，让人感受到现实生活中无法体验的愉悦和成就感，在许多大学生眼中，它不仅是一种游戏，更是一种新的生活方式甚至全新的世界；另外，网络资源丰富了大学生的娱乐生活。网络的发达为大学生成为宅男宅女提供了物质基础。

2.1.2大学课程乏味、管理松弛。首先深究现在大学生上课现状，很多大学生反映课程内容乏味，难以和实际相联系。现在大学管理制度松弛，很多同学即使平时缺课，但通过考前突击也能顺利通过考试。这使得大学生有了充足的时间和精力“宅”在宿舍，理所当然的成为了“宅男宅女”。

如果说电脑和网络给大学生提供了“宅”的物质基础，那么课程无聊、大学活动无意义就为大学生提供了充足的时间。两者的同时存在使得“宅宿舍”成为可能。

2.2主观原因

大学生们成为“宅男宅女”，主要有以下几种心理状态：

2.2.1意图通过“宅”在宿舍缓解压力、逃避现实。当代大学生面临很多的压力，有的人相信风雨之后总会见彩虹，奋斗改变命运，选择直面而上；而有的人浑浑噩噩，却选择了逃避。“宅”就成了大学生的一个“避难所”。

还有的人因为对大学里生活憧憬过于美好，而学习、活动的现状使之失去希望与信心。这样，这些大学生就会将自己大把的时间精力放在网络上，因而被养成了“宅男宅女”。

2.2.2缺乏奋斗的目标。在高中时期，都积极努力学习，希望考一个好的大学。而进入大学，如果没有较好的人生规划，没有一个清晰、坚定、明确的目标，就会感到无事可做，毫无动力。再加之个人不努力，致使惰性愈演愈烈，于是便成为了“宅男宅女”。