中考完形填空解题技巧点拨

安徽省濉溪县百善学校 姜经志供稿



中考完形填空解题技巧点拨

安徽省濉溪县百善学校 姜经志供稿

【题型特征】

“完形填空（CLOZE TEST）”是中考英语试题中的综合能力测试题型。它是一种典型的“智能混合”测试题，融单项选择与阅读理解为一体，涉及到词汇、语法、逻辑推理等各方面。在一定程度上考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力。这种题型归纳起来有如下特点：

1.在整份试卷中难度较大、得分率较低，长度一般在130~200个单词左右。

2.降低了对单词本身的考查要求，重点考查学生对短文的整体理解，上下文的段落街接，理解分析及推理判断能力。

3.针对初中学生的实际水平，一般采用故事体，尽量避免专业性太强的文章或论文体。近年来出现了以意义选择为主、语法选择逐渐减少的趋势。

【解题技巧】

一、通读全文，了解大意。

完形填空题不同于单项选择填空题，它所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。因此，做完形填空题时，一定要先通读一遍全文，对文章大意有个全面的了解，这绝对不可省的一步。切勿为了“省时”而边看边选，造成有的地方内容看不懂或理解错误，填空时或不解其意，或似懂非懂，举棋不定，失误率高，欲速则不达。

跳过空格读全文。这样可以快速了解全文大意，对文章的题裁，内容的前因后果有个大致了解。阅读中要重视文章首句，这个句子往往是探索短文全貌的“窗口”，常常点明了全文的中心思想，对理解文章影响很大。通读全文时，应采用快速阅读法，如遇个别生词，要么通过上下文或构词法猜测词意，要么暂时跳过，不必斟字酌句地进行精读。在阅读中，要特别注意其中最能表现文章内容的关键词或中心句，必要时可用铅笔做记号，划出某些人物或情节相关的词。考生切不可在没掌握大意的时边读边做，眼睛只在空格与答案之间转动，只看一词一句，犯“只见树木不见森林”的错误。

二、逐句细读，边读边选。

通读全文，弄懂大意后就可以在细读的基础上完成填空。这时要细心谨慎，逐句分析，每填一空都注意形义适当及前后呼应。做题时要善于发现和利用文中的信息，从字里行间寻求启示。在做选择题型“完形填空”时，往往会出现这样的问题：乍一看，所给的四个选项似乎都可以选。这是因为考生在解题时仅理解留空的句子，对上下文不予重视，或把这类题当作单项选择填空来做。有时候，要选对一个选项，仅对前后句子的理解是不够的，还要依赖对文章整体的掌握，这就要从文章中找出一个与该句关系紧密的关键句子。就某个句子而言，好像能填写的词语很多，但一定要与整篇文章协调，不能与上下文相矛盾。如所给选项是形容词、副词，则需根据其在句中的作用来确定；如选项是动词，则需考虑空白处要求是什么时态、语态或哪种非谓语动词；如选项是连词，可以从连词的一些惯用法和固定搭配入手。做题应遵循先易后难的原则，对有把握的选项可一锤定音，如果遇到一时难以确定的答案可先不填，先去做后面有把握的空，待填完其他题目后，再回过头来做前面的。有时前后空白互相提示，有助于确定答案。考生往往会读到下文，受到启发，前面的难题也迎刃而解了。有些完形填空题直到做完最后一个空，才知道第一个空该填的内容。

三、梳理知识，正确运用。

“完形填空”所要填的大都是一些常用的单词或短语，以动词、名词等实词为主。单独考查语法的题，尤其是那些不用看上下文就能选出正确答案的题很少出现。这就增加了试题的难度。有时候，试题所提供的选项迷惑性很大，如不认真辨析，很容易选错。这就要求同学们在学习中，重视对基础知识的学习和归纳，多做这类练习，提高解题能力。

四、仔细推敲，认真复查。

当一篇“完形填空”做完以后，至少要读一遍，检查所填的词语是否与文章相符，语句是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。如果某个空白无法填写，可将四个选项一一去试，直到语句通顺为止。

【实例分析】

When Liu Kaiqu was young he was poor in Shanghai.One day he_1_a picture of a tiger and tried to sell it on the street.It caught the_2_of an American,who asked,“How much does it cost?”He said,“500 dollars.”The foreigner thought it was too_3_and asked again,“Can you make it cheaper?”He answered,“No.”Then hetore(撕)it to pieces.In great_4_,the foreigner said,“Young man,are you angry?”“No,sir.I’m not angry.I sold it _5_500 dollars because I thought it was worth the_6_.But you wanted a lower price.It means_7_didn’t think so and it is not good enough.I’ll go on working_8_until mycustomers(顾客)are satisfied.”At that time,_9_ Liu Kaiqu was not famous at all,he never _10_his dream.Now he is well-known all over the world as a great artist.

()1.A.stoleB.picked

C.drewD.saw

()2.A.attentionB.instruction

C.decisionD.discussion

()3.A.terribleB.big

C.oldD.dear

()4.A.fearB.difficulty

C.surpriseD.excitement

()5.A.overB.for

C.aboutD.among

()6.A.sizeB.price

C.weightD.position

()7.A.weB.he

C.youD.it

()8.A.faster and faster

B.better and better

C.slower and slower

D.harder and harder

()9.A.thoughB.because

C.whetherD.until

()10.A.broke offB.cut up

C.gave upD.sent off

【解析】

短文大意：Liu Kaiqu画了一张画到街上去卖，他要价500美元，可是一个美国人嫌贵了。于是Liu Kaiqu把画撕了，他认为自己的画画得不够好。就这样他不停地去画，直到顾客满意。最后他终于成为了一名世界闻名的画家。

1.C。通过短文的意思，Liu Kaiqu是画了一张画到街上去卖。

2.A。catch one’s attention=catch the attention of sb.是固定词组，意为“吸引某人注意”。

3.D。后面有一句“Can you make it cheaper?”说明美国人嫌那幅画贵了。

4.C。Liu Kaiqu把美国人嫌贵的画撕了，使美国人大吃一惊。in surprise表示“吃惊”的意思，相当于一个副词。in great surprise是“大吃一惊”的意思。

5.B。sell sth.for+金钱，表示“以……价钱卖掉某物”之意。

6.B。句意为：我出500美元卖画，是因为我认为它值那个价。worth the price意为“值这个价”。

7.C。既然你嫌它贵了，说明你认为这幅画不那么好。

8.D。work hard意为“努力工作”。句意为：我将更加努力地去画，直到顾客满意为止。

9.A。在当时，尽管Liu Kaiqu并不出名……，表示“尽管”用though。

10.C。在当时，尽管Liu Kaiqu并不出名，但他并没有放弃他的理想，give up表示“放弃”之意。