历史是人类最好的老师

刘 荣 刚

历史是人类最好的老师

刘 荣 刚

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的“百科全书”，是各种知识、经验和智慧的总汇。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”，“历史是最好的老师”，历史“是最好的清醒剂”，党史国史是“必修课”，“中国革命历史是最好的营养剂”。这些论述都从不同角度强调了历史以史鉴今、资政育人的作用。习近平总书记关于党史和党史工作的重要论述，对于我们牢固树立科学历史观和方法论，加强反对历史虚无主义工作，更好地为党和国家工作大局服务，具有重要指导意义。

历史的主要作用是为现实服务、为党和国家工作大局服务。历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实，现实是未来的历史。只有正确认识历史，才能更好地开辟未来。历史记述了前人积累的科学文化知识，记载着国家和社会治理的思想与智慧，蕴含着历史成功的经验和失败的教训。学习历史可以使人们得到教益、受到启迪、获得力量。党史蕴含着丰富的治党治国治军经验和智慧，是一笔宝贵政治财富。学习党史能够使人们“知史爱党，知史爱国”，“看成败、鉴得失、知兴替”。历史研究是一切社会科学的基础，承担着“究天人之际，通古今之变”的使命。党史工作是党和国家工作全局中的一项十分重要的工作，以史鉴今、资政育人是其职能和优势所在。党史以史鉴今、资政育人的作用，主要体现在，它能够丰富人们的历史知识，开阔眼界和胸襟，提高认识能力和精神境界；增强人们对党和国家的感情，激发民族自豪感和自信心，坚定必胜信心和决心；向人们提供历史经验，提高工作能力和水平，把握历史发展规律。我们要站在时代的高度，充分认识历史研究、党史工作的重要性和必要性，更加坚定对党的历史伟业的自信心和自豪感，更好地肩负起自己的责任和使命。

历史揭示了一切正义事业发展的历史逻辑。历史就是历史，历史不能任意选择，一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。昨天的历史不是今天的人们书写的，但今天的人们不能脱离昨天的历史来把握今天、开创明天。历史是从昨天走到今天再走向明天，历史的联系是不可能割断的。当代中国是历史中国的延续和发展。忘记历史就意味着背叛。任何一个国家、一个民族的发展，都是跌宕起伏甚至充满了曲折。中国革命、建设、改革开放事业之所以伟大，在于经历了世所罕见的艰难而不断取得成功。历史的经验值得注意，历史的教训更应引以为戒。从成功中吸取经验，从失败中吸取教训，不断开辟走向胜利的道路，这就是共产党人的历史进程。要坚持正确的历史观，牢记历史的启迪和教训。历史总是向前发展的，总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好地前进。前途是光明的，道路是曲折的，这是一切正义事业发展的历史逻辑。我们要坚持实事求是的原则，牢牢把握党史发展的主题和主线、主流和本质，坚决反对任何歪曲和丑化党史的错误倾向，在对历史的深入思考中开拓前进。

历史中蕴含着发展前进的精神力量。精神的力量是无穷的。中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。中华民族之所以能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展，一个重要原因就是有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。我们党团结和带领全国人民，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，塑造以改革创新为核心的时代精神，发扬党的光荣传统和优良作风，为激励一代又一代共产党人不懈奋斗、开拓进取、永葆青春和活力提供了强大精神力量。共产党人所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，是中华民族精神的历史延续，是伟大民族精神在当代中国的集中体现和发展创新。深入进行党史军史和优良传统教育，就是要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。我们要坚定地站在党和人民的立场上，着力宣传我们党在长期奋斗中形成的宝贵精神财富，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，为实现中国梦提供精神动力和智力支持。

历史是按照自己的规律向前发展的。人民是真正的英雄，是创造历史的动力。历史是写在人民心中的，不容抹杀，也抹杀不了。重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路，是我们党领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的重要原因。党史研究是一门研究共产党的历史、从党的活动揭示当代中国社会运动规律的科学。坚持用唯物史观认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础上，让历史说话，用史实发言，可以更加深刻地认识中国革命、建设、改革的历史必然性，从历史中汲取经验和智慧，不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。我们要从现实问题出发，重视总结与运用历史经验，系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，不断开拓中国特色社会主义事业新局面。

历史提供了分析问题、解决问题的一种视角或方法。历史往往需要经过岁月的风雨才能看得更清楚。观察历史的中国是观察当代的中国的一个重要角度。今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子，历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴。一个马克思主义政党对自己的错误所抱的态度，是衡量这个党是否真正履行对人民群众所负责任的一个最重要最可靠的尺度。要坚持用历史的观点、实践的观点和唯物辩证的观点，正确看待我们党走过的道路。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘，开通道路。对党史上曾经出现过的失误和曲折，要着重分析当时所处的社会环境，深入剖析产生问题的社会根源、历史根源和思想根源，研究防止重犯的办法、措施和制度。对历史人物的评价，应放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。革命领袖是人不是神。尽管他们拥有很高的理论水平、丰富的斗争经验、卓越的领导才能，但这并不意味着他们的认识和行动可以不受时代条件限制。我们要善于运用历史眼光，全面、历史、辩证地看待和分析党史和历史人物，善于把握历史规律、认清历史趋势，更好地为党和国家工作大局服务。

党的十八大以来，习近平总书记在治国理政新的实践中发表了一系列重要讲话，许多论述涉及历史特别是党史国史问题，体现和蕴含着科学历史观和方法论，为党史工作提供了科学指导、基本遵循和工作方法。我们要在学习把握习近平总书记科学历史观和方法论上下工夫，武装头脑、指导实践、推动工作。这是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党史和党史工作重要论述的重要意义所在。

(本文作者 中共中央党史研究室宣传教育局副局长、编审 北京 100080)

(责任编辑 朱昌裕)