第五单元自测题

朱莉

（满分：100分 时间：100分钟）

一、基础练兵场（26分）

1.阅读下面的语段，根据拼音写汉字。（4分）

文学与科学是相通的，科学和文学应该开出并蒂之花。富有创造性的人总是zī zī（ ）（ ）不倦地jí（ ）取知识，而不会认为所有科学上的问题都被一劳永yì（ ）地解决了。因此，我们要不断去探求新思路，一旦产生就要qiè（ ）而不舍地把它发展下去。

2.下列各组句子中，加点成语的使用不正确的一项是（ ）。（3分）

A.面对学习上的难题，同学们经常不耻下问，向老师寻求帮助。

B.小华做事说话总是漫不经心的，大家都不敢相信他了。

C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固了。

D.学习语文，一劳永逸的办法是没有的，只有通过刻苦的练习，才能取得好的效果。

3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（3分）

A.为避免电梯事故不再发生，全国上下加大了对电梯使用的检查维修力度。

B.诗人梁小斌脑梗入院，却无钱付医疗费，这不仅是对文化的漠视，也是对诗人的忘却。

C.身处网络时代，是否拥有健全的判断力，是一件比拥有海量信息更为重要的事。

D.一场香港激进反对派号召发起的“占领中环”运动，令香港的商业环境、国际形象和法治基础受损，更给香港社会徒增裂痕。

4.默写。（6分）

（1） ，可以为师矣。（《论语》）

（2） ，不悱不发。（《论语》）

（3）一旦产生小的灵感， ， 。（《事物的正确答案不止一个》）

（4）《论语》中揭示学与思辩证统一关系的句子是： ，

。

5.语文综合实践活动。（10分）

（1）近日，右图这幅题为《空巢老人》的漫画，悄然走红网络。据《北京晨报》报道，博主“家居曹老师”是一名空巢老人，多年来，都是儿子送的松狮犬与他做伴。

活动一：请简要说明该画面的内容。要求：①采用由上到下的空间说明顺序；②50字左右。（3分）

活动二：生活中，多少游子把父母留在了家乡，多少空巢老人过着“出门一把锁，进门一盏灯”的寂寥生活。如果你是某报的小记者，请针对这一现象，分别从空巢老人和成年子女的角度发表简要评论或建议。（3分）

（2）阅读下面的材料，按要求答题。（4分）

实验初中本学期开展了“中学生回家以后是否做家务”的问卷调查活动，结果发现，大约有60%的学生从来不做家务，30%的学生偶尔做一点家务，经常做家务的学生还不到10%。

①从以上材料中，你得出了怎样的结论？（2分）

②假如你是李明同学的哥哥（或姐姐），目前正在外地上大学，你想劝说李明回家多做点家务，应该怎么表述才比较妥当？（2分）

二、阅读精品屋（34分）

（一）阅读古诗，完成6～7题。（4分）

【甲】秋词

（唐）刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

【乙】秋思

（唐）张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

6.甲诗通过 抒发情感；乙诗则通过 传达情感。（写作手法，2分）

7.结合诗句，赏析甲、乙两首诗所传达的诗人情感。（2分）

（二）阅读下面两则文言短文，回答8～11题。（12分）

【甲】梵天寺木塔

钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。

【乙】预浩父女

开宝寺塔在京师诸塔中最高，而制度甚精，都料匠预浩所造也。塔初成，望之不正，而势倾西北。人怪而问之，浩曰：“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”其用心之精盖如此。国朝以来木工，一人而已，至今木工皆以预都料为法。有《木经》三卷行于世。世传浩唯一女，年十余岁，每卧，则交手于胸，为结构状。如此逾年，撰成《木经》三卷，今行于世者是也。

（选自《欧阳修集编年笺注·归田录》，欧阳修著，李之亮笺注，巴蜀书社2007年）

8.解释下列加点词语在句中的意思。（4分）

（1）方两三级（ ）

（2）塔遂定（ ）

（3）人怪而问之（ ）

（4）皆以预都料为法（ ）

9.下列各选项中，加点词的意义相同的一项是（ ）。（2分）

A.问塔动之因 人怪而问之 B.交手于胸 于土墙凹凸处

C.不以疾也 以瓦布之 D.而动如初 而制度甚精

10.用现代汉语翻译句子的意思。（4分）

（1）但逐层布板迄，便实钉之。

（2）塔初成，望之不正，而势倾西北。

11.请结合甲、乙两文，分析喻皓（预浩）这个人物形象的特点。（2分）

（三）阅读下面一篇说明文，完成12～15题。（9分）

“智能快递”迎面而来

郭宇靖

①中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点，任何一家快递公司发货，均可享受此服务。自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。看似简单的自提系统开放，背后却是智能快递的大市场。企业、专家、主管部门负责人等均认为，智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。

②快递员将快递包裹送到置于小区内的智能快递柜中，给收件人发送取件短信。收件人经过手机查询——输入密码——开门取件三个步骤，便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出，抱回家去。这种方式越来越受到居民和快递员的欢迎。中国快递协会常务副会长李惠德说，目前出现的一些智能快递柜，代表着未来中国快递业的发展方向——智能快递，即通过引入信息化、大数据等现代化手段，融合预测等方式，以更加便捷的智能设施（如智能快递柜）和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作，通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。

③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务，减少交通拥堵，未来还可以变成独立的智能账户，市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。专家认为，相比传统模式，快递柜有多个优势。首先是标准化产品，可以连接各个快递公司；其次是做到24小时服务；第三是加入摄像头，减少纠纷；第四是价格低廉。

④智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛增，而人工投递的成本不断增加，继续满足居民和电子商务的快递需求，快递柜成为有效解决问题的方法。

⑤智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。业内人士认为，以京东为例，可以增加冷藏冷冻功能，只需要1000元的成本，就可以加一个附柜。此外，可以利用这一空间进行销售，以小区的大数据积累为基础，电商可以掌握小区购买米、油等生活用品的情况并提前配送储藏，提升了物流和快递柜的效率和价值。

⑥有预测显示，智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展，根据全国快递柜的潜在需求和可建设总数，在未来5年左右可产生百亿级的市场。

（选自2015年3月24日《河南日报》，本刊有删改）

12.用简洁的语言概括选文的说明内容。（2分）

13.相较于传统模式，“无人值守”的智能快递柜具有哪些优势？（2分）

14.第⑤段运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

15.第⑥段中的“左右”一词能否删去？为什么？（3分）

（四）阅读下文，回答16～19题。（9分）

老汪栗子

明前茶

①等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。

②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。

③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？

④老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯。他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。

⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量以及皮壳的厚度。他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的‘梅花裂炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。

⑥每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？”

⑦山里人也纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。

⑧老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄地压在装柿子的竹簸箕底下了。

（选自2015年1月24日《扬子晚报》，本刊有改动）

16.通读全文，概括文章所讲述的老汪的几个动人故事。（2分）

17.文章第⑥段中画线处的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）

18.请结合原文，说一说文中的老汪是一个怎样的人。（2分）

19.“赠人玫瑰，手有余香”，文中老汪独特的帮扶方式，给你带来了什么启发？请结合生活实际谈一谈。（3分）

三、文笔展示台（40分）

20.当父母用慈爱为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时，你会感到“有朋友真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……请以“有 真好”为题，写一篇记叙文。

要求：①先将题目补充完整；②认真书写，字数不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。