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读《莲花》

2016-01-15胡凯丽

作文新天地(初中版) 2016年2期
关键词:墨脱昭和内河

胡凯丽

买《莲花》这本书,完全是偶然。它在我匆忙世界中突兀地出现,待我缓过神来,才知道这本已经完成交易的书并非我想买的。

我觉得,这就是缘,偶然地、难以捉摸地。它强势地一头扎进我的生活里。像文中的苏内河般,执拗,且永远只剩下行动。

书里的每一个字节都像是一滴滴雨轻打在宣纸上,没有水渍,只是由中心一点一点晕开,没有声音。好像文字中的美无处不在,单纯、混沌中有美,百无禁忌中有美,谦卑、克制中也有美,穿透文字本身烟云般的属性。轻轻、清晰、明亮,没有“宛在水中央”的那种朦朦胧胧。读这本书时,不需要安静,只需要一点琐碎的时间,便可迅速进入状态。《莲花》会清空尘世的喧嚣,会扫除你内心的烦恼;会使你感受深远。莲花代表一种诞生,清除尘垢,在黑暗中趋向光, 如一个超脱幻象的新世界的诞生。这是一本小说,是虚构的,但仿佛是一面镜子,触摸它时,对面是另一个模样;松手时,俨然又变回了自己。

看完这本书后,我给远方的朋友发信息。我既无开头又无结尾地写道:“原来内心一直住着个苏内河,原来一直渴望过庆昭的生活。我一直这样认为,我自信可以创造奇迹。”

这本小说采用了一种特殊的叙事方法。在写庆昭和纪善生相遇时,就写出了一个特点:庆昭身边总会带着一本《圣经》,粉白绢面的笔记本;而纪善生总会带着一部《辩证法史》,里面夹杂着许多信纸、菜单、香烟纸壳,第一页堆满密密麻麻的小字,其他页空白。他们准备步行前往墨脱。其间插叙了庆昭的往事和善生的往事,从而引出了苏内河。作者一边写庆昭和善生为去看苏内河而徒步去墨脱,又边写他们的过往,最后环环相扣,一种微妙的关系被建立起来了。一路上,庆昭的忍耐力十分顽强,从不因为她而改变原来的计划。大病初愈的她,在徒步去墨脱的旅途中度过生理期、脚被泥石流划伤也不知道疼痛,只会说:“走着走着就麻木了,就不会疼了。”结局很遗憾,墨脱并不美丽,只是一个普通的村庄而已,而那个如莲花般美丽的女子苏内河也可能是不存在的,因为她在一次送孩子回家、独自归来的途中,被泥石流冲入江河中,并没有打捞到尸体。

一个很遗憾的结局,却给我以震撼。前文一直没有提纪善生和苏内河在海岛上到底见到了什么,后面的文字因这层层悬念而震撼。“看到蝴蝶,数以万计的黄色蝴蝶。覆盖松树粗壮的老树干,像毯子一样,从树顶一直蔓延铺展到泥地上。彼此拥在一起蠕动,沐浴阳光”。还有就是七月十五日,苏内河逝去的那天,纪善生做了一个梦,在家逐渐脱离的过程中,突然从里面伸展出一对巨大的蓝紫色的翅膀,翅膀上有华丽得令人眩晕的圆环花纹。接着,昆虫的肢体开始出现,那是她一直喜欢并且幻想得到的热带雨林中的蝴蝶。不知道是不是因为苏内河将身体里的这只蝴蝶去掉,就如释重负了呢?

《莲花》通过人物形象的描写阐述了生活的意义和美好的品质。日影飞去,字入水中。

【西西赞】

阅读是一件神奇的事,一本书可以带你体验一个世界。读者在阅读中成长,作者也在她的作品中蜕变。《莲花》中,有关寓意,有关不同的生命形态,有关心灵历程,还有关努力……相较安妮宝贝以往的作品,《莲花》的格局是壮阔的,虽然还是宿命—挣扎—彼岸的主线,但对于人性的探索,让你感触、思考,而凯丽已经开始思考!

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