盘点各国小学“开学第一课”

文/综 合

盘点各国小学“开学第一课”

文/综 合

开学时，世界各地的小朋友们在“第一课”都会上什么呢？来了解一下各国五花八门的“开学第一课”吧。

学习独立型：英国、美国

英国：父母请走远一点，学生学习很自主

英国圣玛格丽特小学校长伊恩·坎贝尔说，英国一年级新生开学第一天的活动，主要就是认识新同学和老师们。而校方在开学第一天往往还会对陪孩子们来学校的家长们提一点要求，那就是“离孩子远一点”。

坎贝尔说，一般孩子们会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度，反而他们的父母会担心孩子们在学校因为不适应遇到各种问题而焦虑不安。上学是孩子一生中很重要的一座里程碑，父母在孩子初到学校上学时，应该给孩子更多的独立自主时间。

坎贝尔说，英国小学生的学习很自主、轻松，一般说来，小学生上课大多是坐在地毯上，教师坐在前面的椅子上授课。

英国小学的老师们上课时基本没有教材，教师讲解完后就给学生发放活页练习，并根据学生程度的不同和速度的快慢对个别学生发放不同程度或不同量的练习。课堂上，学生可以自由讨论发言，有事还能走出教室。

美国：上台发言别扭捏，第一课就练表达

在美国，有个义务教育“K-12”的说法，即从幼稚园至十二年级。也就是说，美国小朋友的“人生第一课”是从幼稚园开始的。

美籍华人朱先生在谈起自己今年送儿子上小学的情景时说，第一节课老师会发给每人一张“行为规范”，然后老师逐条向孩子们解释，并告诉学生们，每一个小朋友都会成为你的朋友，大家要互相尊重。

接下来，老师让每一个同学走到讲台前，向大家自我介绍。老师会很和蔼地教同学怎么介绍自己。第一，介绍时声音一定要洪亮；第二，让同学明白你在介绍什么；第三，说话时，眼睛看着大家，不要看着椅子或者墙角；第四，双手不要插在口袋里，或者双手互相拧来拧去。

朱先生说，美国人从小学开始就培养善于表达自我的能力，让他们学着更有自信。他认为，孩子还从第一节课中学到如何跟朋友相处，如何遵守规则，这也很重要。

快乐开场型：阿根廷、德国

阿根廷：探讨《哈利·波特》，做九宫算术游戏

阿根廷每年新学期的开学时间是3月份。“他再也不愿意躲被子里睡懒觉了!”阿根廷妈妈玛利亚说。7点，玛利亚准时将丹尼尔送到学校，丹尼尔看到学校里的一切都很新奇，一下子就“醒了觉”。“小朋友们最近都看过什么书？”没想到老师一上来就会问这些让刚进校园的小朋友感到如此新鲜的问题。但这一问，却让丹尼尔骄傲起来。

“我来说，老师，我看了《哈利·波特》。”丹尼尔很自豪地向老师“汇报”。他刚刚读完《哈利·波特》小说，对这部小说已经到了痴迷的地步，所以强烈建议班上的小朋友看。

于是，这“人生第一课”便在丹尼尔的高调建议下，小朋友们的讨论便以哈利·波特的魔法开始。

半小时后，老师会教小朋友们做九宫算术的数学游戏。丹尼尔又一次走在了同学们的前面，上学前，他就在报纸上找这类型题目做。所以，老师又一次给他加了一分。

德国：收到特色糖果包，塞满文具小玩具

德国柏林勃兰登堡国际学校小学部负责人卡米尔·艾美表示，他们学校是一所真正的国际学校，约680名学生来自全球60个国家和地区。老师会在小学生入学的第一节课上拿出一张世界地图，让孩子们自己在地图上找到他们的小同学们都来自哪个国家。

卡米尔还介绍说，德国小学生入学第一天，学校会为他们举行盛大的入学仪式。这一天，新生和他们的家长都会盛装参加入学仪式，最有特色的是每个新生都会捧着一个硕大的圆锥形糖果包。这种糖果包外表是色彩鲜艳的各式图案，里面塞满了文具、小玩具、糖果等各种小礼物。

对于德国家庭来说，孩子的入学仪式象征着孩子正式步入社会。家长们在这一天将糖果包送给孩子，庆祝孩子真正迈入人生课堂，孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。“德国小学一年级的孩子主要是学习读和写，老师们还会花很多精力来帮助孩子们发展社会交往和协作能力。”卡米尔说。

在德国每年开学第一天，街头总会出现许多怀抱彩色纸喇叭筒、肩背小书包的孩子。对于他们，漫长的学校生活就要开始了。

为了使严格的学校生活多一份甜意，使学习多一份乐趣，德国的家长都要为新入学的孩子准备一个纸喇叭筒。喇叭筒各式各样，有大有小，有的画着米老鼠、唐老鸭、狮子王等孩子们喜欢的卡通形象，有的画着白雪公主、七个小矮人等童话人物，也有的做工精细，色彩斑斓，倾注着家长的一片爱心。

孩子去学校报到的那一天，家长就要将喇叭筒送给孩子，回家后继续由家长保管。等分班那天，也就是等孩子正式成为学生后，才允许孩子将喇叭筒打开，孩子才知道里面的内容。一般，除糖果外，喇叭筒里还有彩笔、卷笔刀、小玩具等。当然，总是有那么一些孩子等不到分班那一天，早早就揭开了喇叭筒的秘密。

崇尚传统型：韩国、日本

韩国：第一堂不讲课，老师先教遵礼仪

韩国汉城市松亭小学的赵副校长说，韩国小学开学的第一堂课不讲课，也不传授学生任何知识。

赵副校长解释说，学生之间都是陌生的，每个人心里都充满了好奇。大家非常注重建立良好的第一印象，所以班主任和学生们会进行一番自我介绍，让班级关系变得更加融洽、具有亲和力。老师会特别向学生强调，进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习，并且让学生懂得热爱国学和遵守礼节。

赵副校长认为，学生学习哪些课程和具体内容，以及如何制定教学进度，这些反而是次要的。韩国的小学里，班主任必须教授所有的课程，因此学生们想学什么可以在第一堂课上互相讨论，最终确定本年的学习目标。

日本：照合影留纪念，孩子学写假名

日本的新学期开学日期也在9月1日。小学生的上课节奏和中国也是一样的，每节课45分钟，课间休息10分钟。

日本神户市立神陵台小学一年级的负责老师中野说，日本非常重视一年级新生的第一课，学校会举行隆重的典礼，祝贺孩子们成为一年级的学生。之后各个班的学生、家长和老师要照合影，纪念入学第一课。

中野说，神陵台小学一年级每个班新生的课程表都一样，今年孩子们的第一节课都是国语。他认为，国语是最基础的课程，因此都排在了第一节。

9月1日不仅是各类学校新学期开始的第一天，也是日本的“防灾日”。

每年的这一天全国各地都开展防灾救灾活动，安排儿童“避难”是“防灾训练”的重要一环。这天早上，小学生们都带着自己的暑假作业，按地区集合后，整队走向学校。

8:30举行开学式，校长希望他们以新的精神状态开始新的学习生活。接着，学生们回到各自的教室，班主任不仅要确认全班同学是否到齐，还要询问他们的暑假生活过得是否充实愉快，观察和检查他们是否做好了新学期的学习准备，然后向他们提出新的要求。

10:30，日本首相发布“警戒宣言”，家长们纷纷前往学校。教师和家长进行交接学生的训练后，学生由各自的家长领回。新学期第一天的“功课”结束。