对新毕业国防生尽快适应“官之初”的思考
2016-01-07朱敏朱萌
朱敏 朱萌
对新毕业国防生尽快适应“官之初”的思考
朱敏朱萌
新毕业国防生走出校门、跨进营门,面对新环境、新岗位、新集体,有些同志进入情况缓、适应环境慢、工作入门难、磨合周期长。究其原因,主要存有以下三种不良心态:一是“一瓶子不满,半瓶子晃荡”的自负心态。有的认为自己毕业于地方名牌大学,与军校生长干部相比,有种天然的优势感;有的只想参与大项任务,对细小工作往往看不上眼,甚至存有抵触情绪;还有的存在“离兵”现象,和战士说不到一块、玩不到一起,甚至刻意保持距离以增加神秘感、提高权威性。二是“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”的茫然心态。新毕业国防生大多从家门到校门、出校门进营门,中间过渡少,社会阅历浅,经历单一,缺乏定力。有的入伍动机功利色彩明显,方向和目标不明确,平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,疲疲沓沓混日子;有的缺乏实践磨练和心理准备,经不起得与失、苦与乐、生与死的考验,一遇困难挫折就情绪低落、提不起劲。三是“理想很丰满,现实很骨感”的失落心态。新毕业国防生往往豪情满怀来到基层,新鲜感过后发现理想中的部队和现实中的部队完全两码事。有的找不到理想与现实的契合点,对紧张的生活、工作和训练认识不足,缺乏从一点一滴做起的心理准备,感觉学非所用、大材小用;有的在与地方同学横攀竖比中怀疑走错了路,对自己选择对不对、值不值产生怀疑,甚至产生“撂挑子”“当逃兵”的想法。
针对以上不良心态,一方面部队要搞好教育引导,另一方面也是更重要的,新毕业国防生干部自身要努力在“四个转”上下功夫。
一、注重理论向实践的转化,切实把目标方向立起来
毛泽东曾说:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”新毕业国防生理论基础和知识素养普遍较好,但眼高手低的问题较为突出。要尽快从“象牙塔”里走出来,多接地气、多蓄底气,立起工作基准和支点。一要找准角色定位。角色是一个人在一定生活环境中所体现的身份和位置。新毕业国防生从地方大学校园到部队基层单位,身份地位和工作性质都发生了深刻变化,角色也应随之变化。要增强应变能力,搞好角色转换,尽快实现由被管理者到管理者、由以学习为主到抓全面工作为主、由主观想象到脚踏实地的转变。国防生干部正式上岗前,所在单位一般会组织岗前集训和当兵锻炼,要利用好这个机会,认真学习了解岗位性质、职责和要求,尽快进入情况、找准定位、转变角色。二要找准现实差距。新毕业国防生大多具有多学科知识结构,信息素质较高,思维活跃,创新精神和创新能力较强。但由于经历经验所限,政治观念、军事素质、管理能力、作风纪律等方面,与部队建设需求还有差距。这就要求新毕业国防生客观认识评价自己,在扬长补短上下气力使长劲,尽快补齐“不懂部队”“军事太弱”“管理不行”等短板。三要找准前进方向。荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言:“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”不少事例也说明,大学毕业后5年里的迷茫,会造成10年后的恐慌,20年后的挣扎,甚至一辈子的平庸。要有本领恐慌意识,在不断学习中找到解决问题的钥匙,坚持把勤奋学习、刻苦钻研作为习惯来养成、作为优势来保持,做到知识更新常态化,积极学习新知识、掌握新技能、增长新才干。要注意总结提高,在实践磨练中探索做好工作的方法,完成每项任务后需要认真分析反思,升华成功的经验,汲取失败的教训,逐步形成自己抓工作的思路、方法和风格。
二、注重知识向能力的转变,切实把综合素质强起来
应当说,经过四年的积累与沉淀,国防生干部在理论修养、专业知识等方面都打下了良好基础。但经验告诉我们,能力的形成虽离不开学习的积累,但更需要在实践中加以提高。新毕业国防生要认识“学历一张纸、能力一本书”的深刻道理,及时将深厚知识底蕴转化为实际工作能力。一要一点一滴打基础。细节决定成败,态度决定一切。要树立想干事、能干事、干成事的思想,自觉从小事做起,从点滴做起,从细节做起,坚守“大事做精彩、小事做精致”的信条,防止好高骛远,坚持脚踏实地,接受工作不讲价钱,无论大事小事,绝不挑三拣四,在干好一件件“小事”中提高能力、升华素质。二要一招一式练真功。本着缺什么补什么的原则,充分利用院校“4+X”培训和部队“三帮一带”机会,突出练体能,当好“运动员”;突出练技能,当好“战斗员”;突出练教学,当好“教练员”;突出练谋略,当好“指挥员”。要有不耻下问的勇气和甘当小学生的精神,敢于放下架子、抛开面子,虚心向有经验、有特长的官兵学习请教,自觉弥补差距和不足,力争做到站起来会讲、坐下来会写、沉下去会抓。三要一步一动求创新。创新是引领发展的第一动力。工作中要善于突破思维定势,大胆探索,勇于开拓,多一点闯的精神,多一点“冒”的劲头,敢于尝试新事物新领域,研究新规律新特点,探索新方法新路子。
三、注重“预备”向“正式”的转轨,切实把良好形象树起来
国防生在地方高校学习时,是预备军官,也穿一身军装,佩戴学员肩章;毕业分到部队,依旧是那身军装,只是肩章变了。要抓住塑型定向的关键期、成长成才的起步期,扣好第一粒扣子,打好人生底色,树起新一代革命军人的好样子。一要注重打牢立身做人基础。深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧看齐追随,坚定理想信念,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。端正进步观、消费观、婚恋观、交往观,正确看待和处理靠组织与靠关系、讲荣誉与讲名利、重物质与重感情、求时尚与求高尚的关系,加强精神修养追求,培养健康生活情趣,做高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人。二要注重严格作风纪律养成。部队有句话是:不管学士硕士,首先是名战士。国防生没有参加过严格的新兵训练和部队生活锻炼,在地方高校相对宽松的环境中,他们组织纪律观念相对淡薄,听从指挥服从命令意识不强,雷厉风行的作风养成不够。新毕业国防生要自觉以普遍一兵严格要求自己,严格执行条令条例和规章制度,从点滴入手,规范日常行为、培养良好作风、塑造军人形象。三要注重提升军人血性气质。新毕业国防生常给人留下才气有余、勇气不足的形象,工作、生活、训练中常带着一股书生气,导致个别战士不服管。要大力培塑军人特有的精气神,通过熏陶和锻炼,举手之间彰显军人的威严。要牢记我军根本职能,把打仗作为主责主业,树立当兵打仗、练兵打仗的思想,不断强化战斗精神,在血与火、苦与累的淬炼中,培育横刀立马的豪气、敢打必胜的底气、舍我其谁的勇气、所向披靡的锐气。
四、注重学员向干部的转型,切实把责任担当扛起来
习主席深刻指出:“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”新毕业国防生要充分认清自己的身份和肩负的重任,尽快由被教育者、被管理者向教育者、管理者转变,切实履行好一名干部应尽的职责。一要当好以上率下的排头兵。基层干部是兵头将尾,离战士最近,对战士影响最大。要队列站在最前面,任务冲在最前面,责任担在最前面,关键时刻站得出来,危难之中豁得出去,以自己的模范行动影响和带动士兵,切不能当“集合列队后面走、战备训练旁边看、休息娱乐自己玩”的“超脱”干部。二要当好教管有方的管理者。坚持依法办事,突出学文件、学法规,知法懂法,雷打不动地落实好各项规章制度,不定“土政策”,不刮“一阵风”,不搞“一言堂”;坚持科学抓建,领受工作任务后,致力抓一个全过程,形成闭合回路,做到有部署、有落实、有检查、有奖惩,防止有头无尾、虎头蛇尾;坚持教管并举,把经常性思想工作和经常性管理工作结合起来,把解决思想问题、心理问题与解决实际问题结合起来,过细做好一人一事工作,及时化解矛盾纠纷,防止简单粗暴、打骂体罚等问题发生。三要当好知兵爱兵的亲兄弟。学会融入战士,严格落实“五同”,在零距离接触中融洽战友情谊;学会关爱战士,真诚倾听他们心声,真心帮助他们排忧解难,包容其个性,宽容其过失;学会尊重战士,端正对他们的根本态度,公道处事,一视同仁,不看来头,不分亲疏,在敏感问题上一碗水端平;学会培养战士,通过思想教育、岗位锻炼、任务磨练,不断提高他们的思想水平、心智水平和工作能力,成为他们真正的良师益友。
【作者系武警北京指挥学院学员、湖南大学空军国防生】