微信公众号对我军思想政治教育的影响初探

韩　啸

微信公众号对我军思想政治教育的影响初探

韩啸

自媒体时代，利用微信这一新媒体对官兵进行思想政治教育已逐渐成为一种趋势。当前，青年官兵对微信公众号的关注度比较高，政工干部要把握微信公众号的特点，把握微信公众号给思想政治教育带来的机遇与挑战，采取有效措施积极利用微信公众号开展思想政治教育。

微信公众号；军队；思想政治教育

2014年11月，习主席在全军政治工作会议上明确指出，政治工作过不了网络关，就过不了时代关。当前，以微信为代表的新媒体，对青年官兵的思想观念产生着越来越大的影响。如何利用微信公众号进行思想政治教育是亟需我们解决的现实课题。

一、微信公众号的主要特点

（一）微信公众号的关注度较高。据比达咨询2014年的报告显示，微信现有用户主体具有鲜明的年轻化特征，这其中的分布又以碎片化时间最多的年轻人占比最大，达到65%。微信公众号作为一个封闭性较强的虚拟社区，具有社交粘性大的特点。其内部的社会交互链接、共同愿景、共同语言、信任认同、获取信息动机、发布信息等对其粘性有着关键的影响。并且，微信是完全通过手机将信息呈现给用户（虽有电脑端软件，但用户体验和功能较差），随着智能手机进入军营，其APP的利用率也在不断提高。以浙江省军区“钱塘兵事”公众号2月25日《改革强军教育打出亲情牌》一文为例，截止笔者投稿之日，阅读量达到12075次，点赞346次。

（二）微信公众号的形式多样。基于微信多维度传播矩阵和梯级受众、定向传播等特点，微信公众号的运行不再是通知、公告栏等传统的单向且单一的传递形式，它的形式更加丰富多彩，可以通过图片、语音、视频等形式将原本单一的信息或教育内容变得生动形象、贴近官兵、快捷及时、易于接受，且信息量大，流动速度快，内容真实可信。

（三）微信公众号的信息传播效率高。不同于微博、QQ空间等自媒体属性，微信公众号运营是一种基于人际关系链接的精准扩散模式，通过分享、直接发送等形式，直接传递到用户的手机上，能够有效和迅速地对信息传递对象产生作用。基于信息传播的即时性、私密性和“沉默的螺旋定理”，同一微信圈里的信息传播往往信任度较高，速度较快。并且，微信公众号融合了个体传播和大众传播的特点，既可以点对点传播，也可以点对面传播，既有针对性强，也具有覆盖面广的特点。这就使得微信公众号能够很好地将部队内部的声音扩散到社会中去，也能将社会中的声音传递到部队内部，实现部队、家庭的共管共育。

二、依托微信公众号开展思想政治教育的机遇与挑战

（一）微信公众号给思想政治教育带来的机遇。一是公众号参与主体的多样性丰富了思想政治教育资源。在信息爆炸的今天，思想政治教育“权威式”灌输往往会被官兵所排斥。公众号提供了一个宽松的交流平台，每位关注者可以随意评论、转发。这就使得公众号的受众面异常宽广。并且，每名官兵可以根据自身的需求，以搜索关键词的形式找到相关的公众号并进行关注，也可以通过朋友圈内别人分享的内容关注相关公众号，获取各种知识及信息。这些知识和信息通过聚合、迁移、分享，便可形成海量的学习资源。对这些学习内容进行筛选和分类后，可满足每名官兵个性化的学习需求。

二是公众号平台的开放性拓宽了思想政治教育的渠道。每名官兵只要有手机，就可以下载微信APP并注册账户，进而对公众号进行关注，体现了微信及公众号的开放性。因此，公众号不但可以聚集丰富的资源，也可以突破传统思想政治教育课堂和部队营区在时间与空间上的限制，拓展青年官兵思想政治教育的渠道。因此，我们应重视公众号这一开放平台，除了传统的课堂、集会和随机教育，还应该将公众号作为官兵思想政治教育的途径，通过及时推送相关新闻、理论要点、评论等，实现课堂内与课堂外、营区内与营区外的有效衔接，扩大官兵思想政治教育的辐射面。同时，还可通过公众号平台，发起投票、留言等活动，充分了解掌握官兵的所思所想，有针对性地做好思想政治教育工作。

三是公众号受众的互动性提高了思想政治教育的有效性。在信息传播上，公众号具有更强的便捷性和互动性。每名官兵都可以是信息的生产者、转发者和评论者，并可实现信息的多向和交互式传播。公众号的互动性可以改变单向与被动式的教育模式，实现思想政治教育方式向双向与主动方式的转变，从而提高教育的实效性。在思想政治教育过程中，教育者若要发挥公众号的最大效力，应设计形式多样的官兵喜闻乐见的活动，使公众号向训练一线延伸、向驻地延伸、向官兵家庭延伸，充分利用微信的互动性，调动起官兵参与教育的积极性。

（二）微信公众号给思想政治教育带来的挑战。一是降低了传统课堂的教学效果。当前，部队主要的思想政治教育还是基于课堂这一传统形式，但课堂灌输往往是单向的信息传递，加上一些“高大上”的理论难点以及官兵理解能力的参差不齐，使得部分官兵对思想政治教育产生逃避甚至是抵触心理。而微信公众号由于其多样化的形式，以及语言上的浅显易懂，使其“短平快”的优势迅速占据受众，并且一些课堂上讲授的理论热点、难点，没有讲到的前沿知识、最新资讯，微信公众号中都能找到。这无形中也降低了官兵听课的兴趣，逐步变成了“低头一族”。

二是对青年官兵思想观念产生不良导向。微信公众号是一个开放平台，任何人都可以关注公众号，并且向其投稿、向好友推送、分享公众号中的相关信息。但我们应该清醒看到，目前除了“军报记者”“人民前线”“钱塘兵事”等有军队背景的公众号外，还有一些涉军公众号是以个人名义建立的，其推送的内容大多是没有经过部队审核的。有些文章虽然打着针砭时弊的噱头，但其消极成分大于积极成分，如“兵马行”公众号推送的《我是一只想转业的加班狗》、“雄狮出击”公众号推送的《一位军嫂的感叹：终于转业了》等。更有甚者，一些微信公众号打着“揭秘历史真相”的幌子抹黑我军队英雄、散布西方普世价值，一些涉世不深、辨别是非能力较弱的青年官兵，很容易受到这类信息的蛊惑。

三是削弱了思想政治教育者的主导地位。习主席强调，要把政治工作的威信树立起来。我军思想政治教育者往往都是以掌握着话语权的专家和权威出现在官兵面前的，但是微信公众号给他们带来的是去权威化，教育者被放置在与官兵平等的地位上与官兵开展对话和交流，可能导致思想政治教育者主导地位的削弱。

三、利用微信公众号开展思想政治教育的策略

习主席曾深刻指出：宣传思想工作创新，重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，努力以思想认识新飞跃打开工作新局面，积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。微信公众号的兴起，给当下我军思想政治工作带来诸多的机遇和挑战，我们应正确对待，善于利用，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。作为军队思想政治教育者、官兵精神世界的“守门员”，不但要继承和发扬传统思想政治教育工作方式方法，还要与时俱进，紧跟新媒体环境下官兵思想政治工作的特点和要求，以新技术为抓手，准确把脉当代青年官兵的世界观、人生观和价值观，牢牢掌握思想政治工作的主动权、主导权。

（一）转变观念，适应思想政治教育新常态。适应当前自媒体环境下思想政治教育的新常态，是思想政治教育创新发展的必然要求。我们要推动理念创新，保持思想的敏锐度和开放度，勇于打破陈旧观念束缚和习惯思维定势，自觉把思想观念从不适应时代要求的桎梏中解放出来，从传统的纸质媒体思路中“跳出来”，以新思路推动教育创新发展。微信传播，是自媒体时代传播的客观选择，其代表了新技术与大众传播方式的发展方向，是大势所趋，不可逆转。我军思想政治教育者承担着宣传教育的重要任务，要敢于亮剑、善于亮剑，要有“意识形态领域不主动去占领，就可能被敌对势力占领”的紧迫感。在实际工作中，要深刻认识到微信公众号对思想政治教育带来的深刻影响，及时吸收、借鉴新的理念、方式方法，积极运用到部队思想政治工作中。

（二）定时推送，扩大微信公众号的传播影响力。微信公众号对内容进行推送，每24小时只能推送一次。虽然公众号实现了信息的精准投放，但是订阅数并不能被完全转化为阅读数。一些官兵因为订阅了过多的公众号，加上基层部队对手机使用时间的严格规定，难以把所有微信号推送的内容一一阅读完、消化好。因此要想提高微信公众号推送内容的阅读量，必须实现精准推送，可以考虑在晚饭后或熄灯前等时间段推送。另外，节假日是官兵业余时间较多的时候，在这一段时间进行推送不仅可以保证阅读量，而且会增加公众号的社交粘性。

（三）加强互动，切实了解基层官兵的现实需求。微信公众号区别于传统媒体的最大特点是其互动性强于阅读性。虽然“点对点”的单向交流模式是微信的主要交流途径，但公众号植入了微社区平台来方便用户进行交流。官兵可以通过评论、转发等与其他官兵展开交流。但目前，我军的一些公众号仅仅被看成是一个对外展示部队形象的信息发布窗口，没有将之视为与官兵进行密切交流、倾听基层声音的平台。对于思想政治教育者而言，应该对每一个关注者和订阅者的留言信息进行查看，并有针对性地予以回复。只有如此，才能激发官兵互动的积极性，吸引更多的官兵参与互动，不断扩大教育的受众面。

（四）整合推送资源，严格微信公众号的运营管理。当前，我军内部各个官方微信号之间往往存在着“互不联通”或内容“转来转去”的现象。虽然信息的重复推送会确保信息传播得更广，但对于相对封闭的军营而言，传播范围毕竟是有限的，重复的信息推送可能会造成官兵的“审美疲劳”。因此对于微信公众号而言，应整合资源，使发布的内容尽量避免重复，同时也要促进其他载体，如政工网、军报、杂志等实现一体化。每个媒体都各有优劣，要注意扬长避短。微信公众号的特点在于碎片化文字的推送，所以在推送时要充分考虑到这一特点，多推送文字内容，而图片、视频等内容则交给政工网等平台来进行传播。只有这样才能打造全面化和一体化的思想政治教育体系，将精神食粮输送到每一名官兵的日常训练、工作和生活中去。

（五）鼓励分享，不断扩大微信公众号的传播受众面。信息的广泛传播不仅依赖于信息源及公众号推送信息的质量，更依赖于官兵对信息的分享。公众号作为传播源，其传播力度是有限的，而官兵的传播力是无限的。在实际工作中，思想政治教育者要不断增强推送信息的知识性、趣味性和针对性，促使官兵将富有正能量的信息分享给自己的朋友圈。

【作者系73231部队政治处干事】

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