古典音乐在电影艺术中的运用

张静文

（北华大学师范分院 吉林 吉林 132000）

古典音乐在电影艺术中的运用

张静文

（北华大学师范分院 吉林 吉林 132000）

如今，音乐已被广泛应用于电影艺术中，尽管音乐形式一直在不断地革新，但流行乐、摇滚乐、电子音乐始终是电影艺术中的主要音乐形式，古典音乐只在其中占据很小的位置。古典音乐想要在电影艺术中得到良好的运用，必须找准契机，进行自身的改造及创新，在电影艺术中找到一条属于自己的发展之路。本文分别从以下几个方面对古典音乐在电影艺术中的运用展开探讨与研究。

古典音乐；电影艺术；音乐形式；运用；电影音乐

电影艺术中的音乐主要是由主题曲、插曲、片尾曲以及其他非歌曲形式的音乐元素共同构成，在电影艺术中选择合适的音乐，不仅可以渲染气氛，推动剧情发展，还能够帮助观影者理解与感悟影片的深刻涵义。

一、古典音乐的概述

从传统意思上讲，古典音乐指的是西方的古典音乐，但我国的音乐形式中也包含古典音乐。古典音乐具有不同于其他民间及流行音乐的深厚内涵及复杂技巧，因而使得其虽在电影艺术中应用范围较窄，但其所具有的重要影响力是不容忽视的。

二、古典音乐与电影艺术间的关系

电影诞生之初是以无声的形式出现在观众面前的，为了摆脱这种无声电影的烦闷感，电影播放时的幕后说话、现场伴奏等形式开始出现，现场伴奏时，乐师对乐器的选择具有一定的随意性，而这些所谓作品就形成了后来的古典音乐。古典音乐在电影艺术中面临两个问题，第一个是电影艺术本身的问题，第二个则是古典音乐与电影艺术间的问题。音乐和电影是两种独立存在的艺术，相比较而言，音乐是一种较为抽象的艺术门类。此外，古典音乐具有一定的历史背景及修辞标准，因此其通常难以与电影需求相适应，因而使得古典音乐难以在电影中获得良好的发展。

但是，古典音乐所具备的独特魅力是不容忽视的，只是想要使其在电影市场中取得良好发展，必须对其进行一定的改造与修整。值得注意的是，在进行古典音乐的修整与改造时，要把握好古典音乐的内涵，然后在此基础上根据电影需求进行一定的修改。

三、古典音乐在电影艺术中的运用

随着电影对音乐运用情况的多元化发展，古典音乐也在电影中获得较为充分性的运用，以下就是根据古典音乐在电影艺术中的应用所展开的讨论与研究。

（一）声音与画画相对应，渲染影片的主题。目前，影片多会选择能够与自身画面结合在一起音乐，例如在《教父Ⅲ》中，所选的歌剧具有强烈的声音，其恰好与黑帮血拼的野蛮画面对应，这就在无意间使影片的主题得到进一步的渲染。这种手法不仅可以振奋人心、渲染主题，同时还能够使观众对影片具有较为深刻的印象。

（二）创造虚实相生的音乐空间。音乐在影片中主要担任配乐的作用，而在音乐剧《和你在一起》一片中，陈凯歌导演将音乐和剧情完美的结合，为观影者创造一种虚实相生的音乐空间，增加了影片的艺术感染力。小春在车站寻父这一节中，柴可夫斯基的音乐在小春喊着爸爸并冲下楼梯的那一刻突然响起；当父子相见后，音乐又变的激烈短促、节奏加快，此时将父子相见的激动心情表达的恰到好处；紧接着一声婴儿的啼哭又将画面拉回到小春被抱养时的车站。影片中的音乐时而真切，时而虚幻，加上前期的铺垫，将影片中的所有画面巧妙地联合在一起，在增加影片艺术气息的同时，使想要表达的感恩之情体现的淋漓尽致。

（三）作为电影艺术的道具。在影片《时光倒流70年》中，拉赫玛尼诺夫的《帕格尼尼主题狂想曲》作为一种道具而存在，两者之间因存在一定的相似之处，而使得观影者难以察觉到音乐及影片中的过渡处。

该影片是一部浪漫的爱情剧，主人公理查德费尽心思回到68年前找到爱丽丝，两人冲破各种阻碍坠入爱河，两人在美丽的湖上泛舟时，理查德哼唱起了《帕格尼尼主题狂想曲》，爱丽丝开始喜欢并了解该歌曲。这首歌曲诞生的时期是爱丽丝没有经历过的，而正是这首由理查德从未来带来的歌曲成为了她一生所珍惜的礼物。

通过《帕格尼尼主题狂想曲》，导演将男女主人公的心连接在一起，它跨越了时空、打破了世俗、沟通了心灵，不仅给予男女主人公追求爱情的勇气，同时也给观影者带去生活的激情，使其回味无穷。

四、总结

古典音乐虽然没有像其他音乐形式一样在电影艺术中占据重要地位，但其所具有的某些特质是其他音乐形式所不能代替的。因此，只要找到古典音乐的发展契机并进行恰当的改造与创新，就一定能够在电影艺术中起到情感的抒发、气氛的渲染、情节的推动、主题的揭示以及人物形象的描述等多重作用。值得注意的是，任何改造与创新活动都必须是在原有作品基础上进行的，切忌不能损坏古典音乐的主体，唯有这样，古典音乐才会在电影艺术中发挥重要的作用。

［1］马骁.古典音乐在电影艺术中的形象表达——以电影《和你在一起》为例［J］.黄河之声，2014，（19）：66-67.

［2］周建军.古典音乐元素在电影中的运用——以电影《不能说的秘密》为例［J］.音乐大观，2014，（5）：18-19.

J639

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1007-0125（2015）11-0097-01

张静文（1981-），女，吉林市人，北华大学师范分院讲师，本科学历，研究方向：音乐教育。