着眼合格党员标准夯实从严治党根基

陈德胜

·部队经验·

着眼合格党员标准夯实从严治党根基

陈德胜

习主席强调，基层是党的执政之基、力量之源。南海舰队某登陆舰大队着眼培养军队“五讲五有”合格党员，扎实开展“两学一做”学习教育，坚持内化于心、外化于行、知行合一，稳步推进从严治党向基层党组织和广大党员延伸，为锻造“四铁”过硬登陆舰部队提供坚强思想政治保证。

一、突出学为基础，引导官兵深学党章党规、悟透讲话精神

大队长年执行保障建设等任务，任务周期长、时间紧，部队高强度、超负荷运转，学习教育是充分凝聚各级党组织和广大党员攻坚克难、一往无前的不竭动力。一是着眼坚持以上率下学。区分团以上党员领导干部和普通党员，梳理形成学习清单，制作“两学一做”学习教育应知应会应做学习卡片，编印下发《“两学一做”学习教育资料汇编》《党员应知应会100问》等学习资料，供大家学习参考。有效发挥抓党委中心组学习带动机关干部学习、抓机关干部学习带动基层干部学习、抓干部学习带动普通党员学习的“三抓三带”上下联动学习机制，树牢“党委深学一步、干部先学一步、党员跟学一步”的浓厚氛围。二是着眼提升教育实效学。坚持以党委强有力领导确保学习教育有序推进，明确党委（支部）主体责任、机关帮带责任和书记“第一责任人”责任。结合随舰出海、蹲点调研等时机，安排挂钩帮带领导参加挂钩单位党组织生活，并为全体党员讲党课，组织全体政工干部围绕“两学一做”学习教育选题备课，开展交叉授课，实现资源共享、内容互补。搭建“三个半小时”前“微讲堂”，组织普通党员讲好“微党课”，确保学习教育全员参与、全员受教育。三是着眼解决自身差距学。常态化向军队“五讲五有”党员标准看齐，以支部党员大会、党小组会等形式，组织党员“三自问”、党员“十问”等自省自警式讨论交流活动，通过扣问自己“当初为什么入党”“入党之后干了什么”等入党初心，充分认清自身存在的差距，列出负面清单，成立理论学习互助小组，互相学习帮促，在学习中不断反省自己、校正偏差、提升境界。

二、注重做是关键，引导官兵强化看齐意识、发挥模范作用

把争做一名合格党员作为学习教育的根本落脚点和出发点，努力推动学习教育向中心靠拢、向实践聚焦。一是向着时代精神看齐。把学习贯彻习主席重要讲话精神作为首要任务，分层次梳理“军事篇”“改革篇”“海军篇”重要论述，分重点列入必学和自学内容，自上而下按级帮带指导全体党员制定个人学习计划清单，突出学以致用，举办“铁心跟党走、铁拳护南疆、铁纪正作风、铁血凝友情”系列主题实践活动，通过岗位练兵、专业比武，激励广大党员把责任扛在肩、把使命记于心。二是跟着先锋模范突击。结合开展学习舰载机飞行员张超同志先进事迹，邀请支队“十佳”先进典型，巡回举办先进典型经验交流会和“我身边的典型”征文活动，由远及近，发挥好先进典型的“酵母”作用，引导官兵把典型作为参照系和方向标，掀起学习典型、争当典型的练兵热潮。三是朝着党员标准发力。以纪念建党95周年和红军长征胜利80周年为契机，充分利用舰艇靠泊地红色资源，组织开展新吸收预备党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动，让党员印记扎根心底。充分挖掘雷锋精神，从军队“五讲五有”合格党员标准的角度，对《雷锋日记》进行摘编，大力开展“重读雷锋日记、感悟雷锋精神、争做合格党员”活动，引导广大党员把雷锋同志作为一面镜子，争做“雷锋式”的合格党员。

三、坚持结合转化，引导官兵提高能力素质、争当合格党员

把学习教育贯穿体现到推动部队建设、完成各项任务中。紧密结合形势任务发展变化开展学习教育活动，切实使部队建设的生动实践成为学习教育的基本平台，使学习教育的成效体现在推动部队建设科学发展上。一是融入改革大考开展学习教育。紧贴部队实战能力，持续开展“四查四看”活动，通过思想谈心、矛盾化解、问题反思、困难帮扶四个步骤，及时梳理掌握官兵思想动态和部队存在的短板弱项，全方位、精细化查摆自身差距，接力搞好帮带提高，切实提升“两栖先锋助改革”的贡献率，凝聚拥护改革投身改革的强大力量。二是融入职能使命开展学习教育。实现学习教育与主业主责对接、与每名党员的职责要求对接，发挥作战准备的牵引作用，持续开展“率先强党性、争先创佳绩、领先站排头”教育实践活动，采取设立“党员示范岗”、成立“党员突击队”的方法，引导广大党员在每个岗位、每个战位、每个哨位上争当合格党员，回归到“平时工作看得出来、关键时刻站得出来、重大任务把群众带动起来”的基本党性要求上来。三是融入一日生活开展学习教育。从严格党组织生活着手，针对党支部书记开展党务工作能力偏弱等问题，组织党支部书记集训和党组织生活示范观摩，正规党组织生活，强化党员意识。贯穿全年开展“学法规、正作风、强素质”系列活动，通过规范部队四个秩序，引导广大党员带头干好本职工作，推动学习教育成果的落地生根，实现学习教育的末端延伸。

【作者系该大队政治委员】