新媒体环境下高职思想政治教育的创新机制研究

周雯

【摘 要】二十一世纪是一个全新的互联网时代，在这个新的媒体环境中，给学生们的思想政治教育也带来了前所未有的挑战。新媒体环境是一个开放、虚拟的空间，虽然在一定程度上有利于学生们学到更多的知识，有利于开拓学生们的视野，但是由于新媒体环境中存在着一定的不利因素，导致了很多学生的思想、行为都发生了改变，这就给相关学校的思想政治教育带来了困境，如何在这个新媒体环境下利用创新的机制手段来实现高职生的思想政治教育，我们进行了以下探讨。

【关键词】新媒体环境；创新；思想政治教育；高职

高职的学生正处于思想道德教育的最佳阶段，全新的媒体环境容易让高职学生的思想道德偏离正轨，这就需要相关的教育部门和学校给与正确的引导。新时代就应该运用全新的手段进行教育，特别是对于当今时代来说，互联网时代的不断发展，使得学生们的生活和学习环境都得到了日新月异的改变，相关的学校应该利用这样的新媒体环境，开发出创新的教育机制，来完成学生的思想政治教育工作。

一、在新媒体环境中，高职学生的思想政治教育的创新机制研究的重要意义

1.社会发展进程的需要

科学技术在人们生活中的各个领域上都取得了不错的成绩。新媒体所包含的形式和内容非常的广泛，如计算机、报刊杂志、手机、电视等等，特别是对于网络发达的今天，人们可以通过各种媒体进行网络传播和信息的收集，新媒体已经成为了当代社会中的主要发展趋势，也代表着社会的发展进程走向一个新的台阶，在这样的环境中，面对全新的时代和环境，会出现很多全新的问题，而传统的思想政治教育方式已经完全不能满足与现代的教育，因此，高职学校研究创新机制来实现学生们的思想政治教育是非常必要的。

2.传统思想政治教育模式单一

新媒体环境的思想政治教育模式可以分为很多种，而对于传统的教学方式上来说，只能进行单独的直面沟通，作为现代受教育的学生来说，在新媒体环境中，学生们接触到的事物非常多，里面包含了积极向上的思想，也包含了更多了消极因素，这就很容易让学生们的思想发生转变，传统的教育方式只能让学生们完全处于被动的状态，有的学生还有碍于师生之间的关系，不能接受这样的教育方式，很有可能会让学生们觉得反感，即使能够进行沟通和教育，而面对面谈话的方式和范围都有着一定的局限性，还不能得到完善，时间越久，思想政治教育的工作就越难展开。

二、新媒体环境下给高职的思想教育带来的影响

1.方便了思想政治教育的工作

全新的媒体环境下，能够给高职生的思想政治工作提供更多的教育平台，和更便利的教育方式，网络平台是动态的教学空间，通过文字、图片和声音影响，能够让学生更加直观的感受到其中所传达的意义，对于这种全新的思想政治教育方式是可以应用的，将政治教育以网络平台进行传播，还能时刻关注学生们的动态思想，老师在进行直观的辅助教育，更能让学生们去接受这样的思想政治教育模式。

2.有助于高职学生认识并树立人生观

在这个网络盛行的时代，对于每个高职生来说都并不陌生，每个人都能够通过各种各样的网络形式看到社会中的各个窗角，完全丰富了学生们的视野，在很多微博、论坛或者微信的朋友圈中，都存在着很多的正能量，特别是有很多正能量的图片，故事都能被广大人群所关注并转发，这在一定程度上，带动了学生们正能量的传播，学生们受到这些积极向上信息和事迹的影响，有利于更好的树立人生观和道德观。

3.新环境下负面因素导致学生们思想道德的转变

网络环境虽然在一定程度上促进了教育事业的展开，但是由于网络具有一定的不确定性因素，其中存在着很多原因，网络本身就是个虚拟的平台，网络中的人都来自各界各地，由于每个人的知识和见解不同，每个人对待事情的观念也就不一致，难免会存在一些负面的消息和思想，高职生正处于一个道德观念养成的阶段，很多学生还没有正确的道德观念，这就会让学生们在网络中错误定位，不利于自身的道德发展，很容易被那些负面思想的人所感染，从而导致思想上的转变，这也就让高职学生的思想政治教育工作变得更加艰难。

这种新形势的媒体环境，让很多同学们都失去了人与人之间的沟通能力，面对生活和学习中的压力，很多学生都选择了在空间和朋友圈中发表自己的状态和心情，这种完全虚拟的状态和现实中的沟通完全是两种形式，完全依赖于网络的宣泄方式，日积月累，高职学生的身心就会觉得更加压抑，得不到现实中的慰藉，很容易让他们的内心变得更抑郁。

三、创新机制的研究

1.思想政治教育师资力量的培养

高职学校应该将学生们的思想政治教育高度重视起来，高职学生的身心健康影响着以后未来的发展，学校应该根据这个全新的媒体环境，培养出创新的教育团队，老师自身的素质能够给学生们带来直接的影响，所以每个老师就应该以身作则，做好带头的作用，在这个全新的媒体环境中，老师们也要学会网络平台的应用，将思想政治教育的工作与网络平台相结合，打造出专业的、现代的、自身素质修养高的师资团队。

2.合理的运用网络平台，展开思想政治教育的工作

网络平台主要的特点就是传播信息内容速度快，并且不受时间、空间和地点的约束，高职学校的老师可以根据这一特点，在任意时间任意地点，发表一些积极向上的文章或者信息。如今最常用的就是QQ、微信、朋友圈、微博、论坛，学生们对于这些软件平台都很热衷，相关学校和老师一定要将这些平台利用起来，正确的引导学生们的人生价值观，时刻关注学生们的思想动向，建立一个学校、班级群或者论坛，经常给学生们普及一些正确的思想观念，或者在这些平台中展开话题性的讨论，比如针对这次大阅兵，学生们看后有何感想，让学生们根据这样的话题进行自主性的发言，老师和学校通过对学生们发表的看法，能够不断的培养学生们积极参加活动的积极性，还能够针对其中错误的思想进行针对式的教育，相对于传统的思想政治教育来说，这种形式更加能够满足学生的学习需求，还能够增强教育的范围和力度。

3.建立校园网络咨询处

高职学生都会面临着学业和生活中各个方面带来的压力，这就会给学生的身心健康带来影响，很容易导致学生们的思想错位、抑郁或偏激的思想出现。学校应该设立专门网络咨询平台，让学生们能够通过网络和老师进行沟通，对于学生而言，这种沟通方式最好不过，网络自身就是个虚拟的环境，学生们在这样的平台中可以无所顾忌，能够将心中真实的想法通过文字来表达出来，不但能够释放出学生们身上的压力还能让学生们找到精神宣泄的出口，老师们根据学生的状态可以给与正确的引导和教育，可以说是教育和学生身心健康的双丰收。

四、结束语

新媒体的环境对于高职学生的思想政治教育工作来说，它是一把无形的双刃剑，新环境，能够让学生们看到社会中更多的积极向上的信息，能够开拓学生们的视野，能够引领学生们走向正能量，但是新的环境也存在着更多的负面因素，高职学生的思想还不够健全，很容易受到负面因素的影响，这就需要社会和教师给与正确的引导，利用现代的科技平台和手段，找到符合当代教育的方式，实现创新机制，促进高职学生思想政治教育工作的顺利进行。

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