爱为先 恒为贵

黄瑞

不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求；我别无所倚，惟有对承诺的执著。

——题记

四年前，生活的大门终于把我送出大学校门，推进社会大潮，我把所有对教师职业的热爱与梦想装进简单的行囊，迫不及待的奔向那一方净土。

而后进入特校，踏上讲台，我才发现现实并不像伊甸园那样的完美和梦幻，整天面对着一群咿咿呀呀用手语比划无法与常人交流的聋哑儿童，更有一群淌着鼻涕流着口水行动木讷的低智商孩子。教授知识要重复几遍、几十遍、甚至几百遍。一次社会适应课，隔壁班的陈哲钦突然跑进我班教室，对着垃圾桶就开始撒尿，我赶紧带他去卫生间。等我再回到教室时，却发现教室里孩子们追逐打闹，早已乱作一团。望着身边痴痴傻笑的孩子，我不禁问自己：究竟现实与梦想有多大的差距？难道我的一生就注定与聋为伴，与痴为伍？

我，找不到答案。

茫然若失的我游走在校园里，眼前的景象却让我停住了脚步——学校大门：带班领导张校长和值周教师刘璐老师和蔼可亲的应和着到校孩子们不清晰的“老师好”。启智部：宝梅老师用拖把拖干了学生打翻杯子洒在地上的水渍；徐虹老师带着孩子们开开心心的游戏；小华老师细心换下学生尿湿的裤子。启音部：律动老师交给孩子们高难度的优美舞姿；体育老师带着孩子们完成漂亮的跳绳动作；语训老师则是让孩子摸着她的喉咙、看着嘴唇，把一个多姿多彩的世界，向学生渐次打开。

我被深深的感动了，大爱无声！然，爱是有行的。它没有惊天动地的豪言，却用一生的时间默默耕耘；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行。特教老师没有桃李满天下的绚丽回应，也没有名人辈出的荣耀光环，有的只是执着与平凡，有的只是一个个简单的梦想——让学生能写下一个正确的字，能说出一句完整的话，能安安静静的坐下听课，能清晰的说声：老师，您好！这一切对于普通教师而言，是微不足道的，而对特教老师而言，这便是她全部的梦想与骄傲！

再上讲台，凝视着这一张张纯真的笑脸，是他们用清澈的眸子洗去了我所有的浮躁，用憨憨的笑声唤醒了我所有的热忱。我知道，在特校为人师，注定与丰功伟绩擦肩，与轰轰烈烈无缘，与大富大贵遥瞰。也许，那点点滴滴的汗水会冲刷我酩酊春色的岁月，那纷纷扬扬的粉尘会漂白我两鬓的黑发，但我无怨无悔。

因为有梦，所以坚持；因为坚持，所以梦想成真。

吉安市市委书记来到学校，深情地说：特教事业特别神圣，特教老师特别伟大；吉安市市长来到学校，高度赞扬特教老师特别有爱心、耐心！原来，有梦就是幸福的。这幸福来源于党和政府对特教事业的高度重视，来源于同事之间亲如一家的和谐氛围，来源于学生家长的感激目光，来源于残疾孩子的点滴进步。三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，明净课堂有我们灯火阑珊的忘我境界。三寸粉笔写出人生豪言，三尺讲台化作千顷苗圃。

有人曾说：就算不能实现梦想，我也要站在距离梦想最近的地方。回首往事，我只想说：前方的道路还在继续，我的特教梦也未曾停止！