人际关系对高职医学生幸福感的影响

曹永忠 唐飚 张巧玲 罗丽娟 邱林

(红河卫生职业学院,云南红河 661100)

人际关系对高职医学生幸福感的影响

曹永忠 唐飚 张巧玲 罗丽娟 邱林

(红河卫生职业学院,云南红河 661100)

本文运用《青少年主观幸福感量表》和《人际关系行为困扰诊断量表》对红河卫生职业学院608名高职医学生进行调查研究,并对两者的关系进行了相关分析和回归分析。结果显示:高职医学生的人际关系总体水平良好,主观幸福感整体较强,而且高职医学生人际关系对个体的主观幸福感有重要的影响作用。在对结果进行分析讨论的基础上,提出了对高职医学院校心理健康教育的建议。

高职医学生 人际关系 主观幸福感 关系

1 论题提出

尽管国外对主观幸福感的探讨和研究已经取得了重大进展，但在国内，相关研究尚处于初级阶段[1]。主要存在问题是研究对象比较单一，主要集中在成年人与普通高校大学生，而以高职高专医学生为对象的主观幸福感研究还比较缺乏。

2 国内外关于人际关系与主观幸福感关系的研究

近三十年来国内外学者对主观幸福感的研究成果较多，对于人际关系的研究也不少，而且涉及到不同类型的群体，但是对二者之间关系的研究较少，并且大多数研究的主要对象是中学生群体。

戴巧云(2005)研究发现，青少年的友谊行为和主观幸福感存在着中等程度的相关水平；青少年的友谊行为对主观幸福感具有一定的预测力水平[2]。严标宾等人(2003)对广州市某学校的200名大学生研究发现，社会关系对个体有重要的社会支持作用，它可以增加个体的归属感、喜悦感、自尊、自信等，从而提高他们的主观幸福感[3]。佐斌、张陆(2007)对武汉某高校大学生的研究表明，学习目标与人际关系对主观幸福感的作用是交互影响的，低人际关系水平下，不同的学习目标所导致的主观幸福感水平之间的差异比高人际关系水平下的差异要小；拥有学习目标与良好的人际关系可以使大学生有更高的生活满意感、更多的积极情感体验与更少的消极情感体验[4]。

3 研究方法和假设

3.1 研究方法

(1)本研究主要采用了文献综述法和问卷调查法、文献综述法。在查阅大量以往相关资料的基础上对以往的研究进行整理分类并写成综述。文献来源渠道主要是学校图书馆、各资料室以及因特网。根据获得资料，本研究将综述整理为人际关系对主观幸福感的影响相关研究综述。

问卷调查法。对红河卫生职业学院800名医学生主观幸福感和人际关系进行研究，最后对研究结果进行了分析和讨论，并就如何提高高职医学生的主观幸福感以及改善人际关系状况对学校教育提出了相应的建议。在研究的过程中，测量工具采用张兴贵2004年编制的《青少年主观幸福感量表》、郑日昌等人编制的《人际关系行为困扰的诊断量表》[5]。

(2)研究对象。本研究以红河州卫生职业学院医学生作为研究对象。根据随机抽样原则，从所有学生中抽取800人集体施测，施测中采用统一的指导语，统一发放问卷并当场收回，共发放问卷800份，剔除无效问卷192份，共获得医学生个人有关主观幸福感、人际关系的各608份有效答卷。

表1 高职医学生人际关系和主观幸福感得分情况

表2 人际关系与主观幸福感的相关系数

表3 人际关系对主观幸福感回归分析模型方差分析结果

表4 模型相关系t检验结果

(3)研究工具。1)测量主观幸福感的工具。采用《青少年主观幸福感量表》(张兴贵2014年编制)进行测量。该量表包括青少年学生生活满意度量表和快乐感量表，其中生活满意度包括整体的生活满意度和具体领域的生活满意度(家庭满意，友谊满意，学业满意，学校满意，自由满意和环境满意)，共36个题目，采用7点评分法，被试根据过去几周以来对自己生活状况的看法，从“完全不符合、基本不符合、有点不符合、说不定、有点符合、基本符合、完全符合”分别计1—7分。大量研究显示该量表有较好的信度和效度。2)测量人际关系的工具。采用《人际关系行为困扰的诊断量表》(北师大郑日昌等人编制)测量。该量表共28个项目，在每个问题上，选“是”计1分，选“非”计0分，满分为28分。总分在0—8分之间，说明不存在或较少存在交友方面的困扰；总分在9—14分之间，一说明存在一定程度的交往困扰，你和朋友关系不牢固，时好时坏，常处于一种起伏波动之中；总分在15-28分之间，就表明交往困扰较严重；超过20分，则表明人际关系的行为困扰很严重，在心理上出现较为明显的障碍。此量表题目少，操作简单，大量研究显示该量表有较好的信度和效度。

妹妹上前牵着他的手，嘟着嘴说，“哥哥，明明就只有你一个人站在这儿自言·自语。对啦，刚才我还看见了一个红色光圈，出现又消失了，好漂亮啊。”

(4)数据处理工具。获取数据后，采用Microsoft Office Excel 2003和spss17.0对数据进行处理和分析。

3.2 假设

高职医学生人际关系对个体的主观幸福感有重要的影响作用。

4 研究结果

4.1 职医学生人际关系和主观幸福感得分情况

从表1可以看出，人际关系方面为7.98，介于0-8之间，说明全院学生人际交往总体水平良好；主观幸福感平均值为165.46，说明全院学生的主观幸福感较强。

4.2 医学生人际关系对其主观幸福感的影响

(1)学生人际关系与主观幸福感的相关关系。从表2可以看出，主观幸福感与人际关系量表的交谈困扰、交际困扰、人际关系总分之间存在极其显著的负相关，与异性交往困扰之间存在非常显著的负相关，与待人接物困扰之间存在显著负相关。这表明人际关系得分越高，主观幸福感越低，即人际关系越好，主观幸福感越高。

(2)医学生人际关系对主观幸福感的回归结果。将人际关系作为预测变量，主观幸福感总分作为因变量，作回归分析。模型方差分析结果如表3所示。

从表3可以看出，F统计量的观测值为25.312，显著性概率为0.000，即检验假设“H0：回归系数B=0”成立的概率为0.000，从而拒绝零假设，说明因变量和自变量的线性关系是非常显著的，可建立线性模型。这表明人际关系作为自变量，能很好的预测主观幸福感。模型相关t检验结果如表4所示。

从表4可以看出，回归模型的常数项为185.587，自变量“人际关系总分”的回归系数为-1.179，因此可建立回归方程：主观幸福感(Y)=185.587-1.179×人际关系总分。模型的决定系数为0.179，表明回归平方和中能被自变量解释的概率为17.9%。

5 对研究结果的理论分析与讨论

Houstone(1988)认为：协调和谐的人际关系更有利于生活的幸福，也更有利于身体的健康与心理的健康。本研究结果表明从表2可以看出，人际关系困扰与主观幸福感呈明显的负相关，人际关系得分越高，主观幸福感越低，即人际关系越好，主观幸福感越高。而表3可以看出，所建模型极其显著(F=25.312，p＜0.001)。这表明人际关系作为自变量，能很好地预测主观幸福感。模型相关系t检验结果如表4。

在我国崇尚以和为贵，建设和谐社会的大背景下，构建良好的人际关系，可以促进个人身心健康，增进个人主观幸福感。而当前学校高职医学生需要协调好人际关系，尽量减少因为人际关系困扰带来的主观幸福感的影响，促进高职医学生身心健康，提高主观幸福感。这也验证了假设之三是正确的，即高职医学生人际关系对个体的主观幸福感有重要的影响作用。

6 结语与建议

6.1 结语

本文以红河卫生职业学院三个年级的608人样本，进行了人际关系和主观幸福感关系的问卷调查。研究前，本文提出了“高职医学生人际关系对个体的主观幸福感有重要的影响作用”的假设，通过对调查结果进行数据统计，结合心理学理论和回归分析，对数据进行了分析和讨论。

本研究结果显示，人际关系困扰与主观幸福感呈明显的负相关，人际关系得分越高，主观幸福感越低，即人际关系越好，主观幸福感越高。而以人际关系作为自变量进行回归分析，能很好地预测主观幸福感，这个结论验证了研究前提出的“高职医学生人际关系对个体的主观幸福感有重要的影响作用”的假设。

6.2 建议

职业教育是国民教育的一种重要形式。对于高职学生来说，这也是一个关键的阶段，既学习知识，又从此处起步走向社会，正是心理和生理逐渐走向成熟，个性趋于稳定，人生观和世界观形成的时期，对人生的发展影响非常重大。而医学生作为高职学生中的特殊群体，也容易出现很多心理方面的问题。在此，本文在研究结果的基础上，对高职医学生心理教育方式和心理健康等方面提出建议，以期为高职医学生塑造良好的心理素质，促进高职医学生身心健康发展提供参考。

从人际关系对主观幸福感有显著影响作用出发的建议是，在心理教育和自我调节过程中，要重视高职医学生人际关系对个人主观幸福感的作用。

本研究已经表明，高职医学生人际关系对主观幸福感产生重要的影响，人际关系越好，主观幸福感越高。因此，无论是学校对高职医学生的心理教育和引导，还是高职医学生进行自我心理调适，都应该认识到人际关系对个人主观幸福感产生的作用，这样可以做到有的放矢。比如可以通过改善高职医学生之间人际关系入手，加强人际关系教育，沟通教育，培养高职医学生与人打交道的能力，以增加高职医学生群体的主观幸福感。

[1]顾瑛琦.武汉市高中生主观幸福感及其与自我和谐和相关研究[J].武汉体育学院,2009.

[2]徐维东等.自尊与主观幸福感关系研究[J].心理科学,2005(03).

[3]李祚山.大学生的文化取向、自我概念对主观幸福感的影响[J].心理科学,2006(02).

[4]郑雪等.广州大学生主观幸福感研究[J].心理学探新,2001(04).

[5]张雯等.大学生主观幸福感及其影响因素[J].中国心理卫生杂志, 2004(01).

表1 2013年9月26日持续性小雨影响下能见度观测值对比

4 结语

(1)在不同降水条件对能见度的影响下，毛毛雨、小雨和中雨条件下人工观测和VIASALA前向散射仪观测的能见度值一致性较好；在短时雷雨天气条件下，两者的能见度观测值差异小，但在持续性雷雨和雨量变化明显时，能见度的观测值差异较大；总体上看，VIASALA前向散射仪在不同降水条件下的能见度观测值准确度较高。

(2)在大雾影响下，人工观测和前向散射仪观测的能见度值差异较大，但在能见度低于800M时，仪器观测的能见度值可靠性高于人工观测值；由于人工对霾的观测存在较大的主观性，VIASALA前向散射仪和人工观测的能见度值差异性较大，仍需要在以后的工作过程中对霾天气影响下的能见度观测值进行进一步的跟踪对比分析；在烟影响下，前向散射仪与人工观测的能见度差异性小。

参考文献:

[1]谢朴,邓明光.新白云机场双跑道运行自动观测系统及气象观测报告[C].广东气象,2004(2):45-46.