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思想有多远,我们就能走多远

2015-12-25龚智芳

河南教育·职成教 2015年7期
关键词:辅导教师训练方法大赛

龚智芳

“思想有多远,我们就能走多远”,这句话以前对我来说没什么特别的感觉,随着几届国赛参赛经验的积累,我有了不一样的体会。这几年我一直负责学校参加全国职业院校技能大赛中职组“服装设计与工艺”赛项服装设计分赛项的参赛学生的培训辅导工作,从最初勉强取得国赛参赛资格到今年我们所有参赛选手都获得一等奖的好成绩,真正实现了当初我们学校对服装专业的顶层设计。

总结这几年的大赛培训工作,我认为我们服装团队较成功的经验如下:

1.充分发挥团队作用。专业部长根据每位辅导教师的特点,科学分工,以便发挥各自优势。关键时期还调用技能工作室力量,共同研究训练方法,在如何提高速度和质量方面下足了功夫。

2.科学训练。(1)研究竞赛方案,制定科学合理的训练方案。(2)外聘行业专家指导训练。(3)外出训练提高训练效率。(4)创新方法。随着各地的训练成绩的不断上升,在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键。随着大家对历年参赛经验的积累和总结,我认为仅对学生培训电脑设计软件操作技能已不能满足竞赛要求,如果学生审美眼光没有拔到一定高度,设计水平就很难再提高,这就需要我们调整训练方法。训练中不仅要求学生扣题要准确、细致,还要提高学生的审美能力。

3.做好选手的思想工作。学校每年都会对备战选手进行专业的心理辅导,以提高其心理素质,使其以一种积极向上的态度去面对每一天平凡的工作,以持之以恒的精神练就扎实的基本功;让他们拥有迎难而上的勇气和信心,视差距为目标,视压力为动力,把奋斗、挑战、艰难当作一种磨炼,在超越中寻找乐趣,以便在大赛中以一颗平常心坦然应对、从容驰骋。

4.对师资进行持续不断地培训学习。学校每年都组织相关教师参加各种专业培训,大大开阔了教师视野,丰富了专业素养,提高了专业能力,也开拓了思路,能根据每年变化及时调整培训方案。

5.全身心的投入。每一个辅导教师根据自己的辅导项目制定训练方案,利用课间、中午休息、业余时间指导训练是家常便饭。在我们的心中,想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破。

(责编 王鹏飞)

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