以貌取人不可取

雷江

“这人看来是个好人”，“那人一看就是坏人”，在生活中，我们发表这样的评论。殊不知，以貌取人，常常会犯下错误，落下尴尬。要想真正了解一个人，还得听其言，观其行——

等待那只手

巩高峰

老头没睡，还在用眼角的余光悄悄打量我。

我知道他在等待下手的机会。我也没睡。

走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗自加剧着后悔：要是不贪图那个懒觉，早20分钟起床就能买到卧铺票，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着？

很显然，那老头比我还有经验，因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说，你长得很像我儿子。

哼！我在心里冷笑了一声。因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子？嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他，灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬儿、与他的年龄极不相称的炯炯双眼。

于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。

他讪讪地笑了笑，说，我三年没见着他了，只偶尔听到他的声音。

我轻轻打了个冷战。如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨猾这个词。而我的判断似乎还没错过。

东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。但一开始这么跟目标套近乎的，他是第一个。所以，我又瞅了他一眼。我也有两年没和父亲照过面了，虽然我也偶尔给他打打电话，寄些钱。

我的预感没错，熄灯后车厢里的人大都睡了，他没有。其实，即使没有这种预感我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神志清醒的本领。这是经验，也是饭碗，况且我怀里还有张支票，那是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换洗下来的内衣。我知道这老头是看得出来的，他那一脸沧桑就是证明。所以我能维持的，只有清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。

我躲在外套里观察他。

他的眼神大多数时间一直都在窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这份耐心。于是我有些恍惚，冲着他这份镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手哪个是猎物呢？

他动手了。

他用右手理了理头发，那烟灰色的头发其实不乱，一直一丝不苟的。我观察过他那只右手，中指和食指几乎一般长，白皙瘦削，皱纹少得和他的年龄一点儿也不相符。他的骨关节小得很，中指第—个关节处还有淡黄的烟熏色。看起来很是精致。

那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，漫过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些窒息。不过我却没看出预想中那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构出即将发生的人赃俱获。

盖在身上的外套一紧，从脖子往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝。惊讶让我努力睁大了眼，可是外套领子遮住了我的视线。

老头从我上方垂下一声细微的叹息，唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易。

我赶紧闭上了眼，用了很大力气。我怕我眼里也有他那样的泪光。不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下。

（摘自《今日文摘》2015年10期）

虽说“害人之心不可有，防人之心不可无”，但戒备心理过强，却未必是一件好事。在火车车厢里，“我”与一个看似心怀不轨的老头悄悄“较量”，结果却证明是虚惊一场。现在，我们就来欣赏这个充满悬念的故事。

一、层层蓄势，陡然转折

文章开篇即写“老头”不但用眼角余光打量“我”，而且还“悄悄”的，显然是个“扒手”；“我”洞察秋毫，清醒地与他“对峙”，气氛异常紧张。那人“老奸巨猾”，不断与“我”套近乎；“我”不为所动，竭力保持头脑清醒。老头接近不成，假装凝视窗外，耐心等待机会；“我”躲在外套里面，设下埋伏等对手就范。究竟谁是猎物，谁是猎手？我们的心都悬在了嗓子眼上。那人终于出手，但只是为“我”紧了下外套以遮挡寒风——原来，他是把对儿子的关爱转移到了“我”的身上！这个180度的转弯，写出了与所蓄“势头”截然相反的结局，收到了出人意料的表达效果。

二、心理描写，一波三折

与起伏曲折的叙述相对应，作者也十分注意刻画人物的心理变化过程。“我”发现老头行迹可疑，既后悔因偷懒错过卧铺，又“胆战心惊”。但“我”很快镇静下来，与对方保持距离，冷冷观察对手。可对手实在难缠，“我”不由“打了个冷战”，幸好“东奔西走”的经验让“我”维持了“清醒和谨慎”。老人终于“出手”，“我”先是因为即将“人赃俱获”而“窃喜”，接着又因对方只是为“我”遮住冷风而“惊讶”，到最后听到老人喃喃自语，感动不已。人物心理描写一波三折，十分引人入胜。

三、巧用细节，刻画人物

文章运用细节描写，在揭示人物心理活动的同时，将他们的性格刻画得栩栩如生。如老头对“我”，先是“用眼角的余光悄悄打量”，接着更是“目不斜视”，这是因为他从“我”身上看到了儿子的影子，怜爱之情，在他心中油然而生。又如一声“细微的叹息”，一句感叹的话语——“一个人在外面劳苦奔波的，不容易”，表现了他对儿子的牵挂之心，以及“幼吾幼以及人之幼”的博爱情怀。

四、借事传情，不发议论

文章开篇直接叙事，现场感很强；主体部分极力渲染老人对“我”的关爱之意和“我”对他的戒备之心，孰是孰非，不言自明；结尾写“我”极力控制自己的情绪，依然不发空洞的议论。特别是最后那句“我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下”，将“我”的感动之情和对父爱的渴望之意表现得淋漓尽致。文章至此戛然而止，余味无穷。

1.请分析题目“等待那只手”的含义。

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2.文章反复说“我知道”，“我的判断没错”，“我的预感没错”等等，有什么作用？

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3.请用自己的话概括文章主题。

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参考答案：

1.表面是等待老人那只手动手“行窃”，以抓他个“人赃俱获”；深层含义是等待那样一只父亲的手的爱抚。

2.用“我”自作聪明的判断，反衬老人关爱之心的难能可贵。

3.不要无端猜忌别人的关爱之心；或者：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博爱情怀是难能可贵的，值得大力提倡。

（以上各题大意相近即可）

“人不可貌相，海水不可斗量”，意思是说，我们不能以貌取人，如同海水不能用斗来计量一样。话虽如此，可自古至今，以貌取人的例子还是举不胜举的。因为长相不佳，孔子曾经断言弟子子羽资质低下，不会成才；因为衣着朴素，鲁迅拜访史沬特莱时，被拒绝走正门。由此可见，无论是圣人，还是凡人，都有因注重外表而看错人的时候。那么，怎样才能做到不以貌取人呢？请以“人不可貌相”为题，写一篇作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。

写作点拨：

这是一篇命题作文，读提示语，我们可以梳理出如下信息：①引用俗语，解释“人不可貌相”的含义及理由；②“以貌取人”自古至今十分普遍，可见做到“人不可貌相”并不容易；③只注重外表，容易看错人；④启发我们探讨怎样才能做到不以貌取人。这些信息，为我们作文立意提供了依据，以此为基础，我们还可以进一步探究人们以貌取人的原因及危害，思考该从哪些方面正确分析和评价别人。具体来讲，可以从以下几个方面构思作文：

第一，叙述自己被别人错误对待的经历，或者自己因为表面印象而看错别人的往事，写一篇记叙文。

第二，先讲述一个相关的名人故事，或者电视电影片段，或者生活见闻，最后画龙点睛，揭示“人不可貌相”主题，写一事一议的文章。

第三，开篇先提出“人不可貌相”的主张，然后摆事实，讲道理，层层论证，严密说理，写一篇典型的议论文。

特别需要注意的是，“人不可貌相”这个论断人尽皆知，写作时稍不留意就会失之平淡。为了避免这种情况，要特别注意以下几点：

第一，写亲身经历，重细节描写。每个人的经历的生活都是与众不同的，我们要善于捕捉生活中那些独特而传神的细节，让抽象的主题得以生动的展现，让平常的旨意得以鲜活的表达。

第二，举新颖故事，避老生常谈。在引用名人故事的时候，要尽量避免那些大家熟知的内容，如可以搜集有关科学名家、体坛健将和娱乐名星的最新报道，用新的事件诠释老的主题。

第三，求表达创新，显写作才情。一是在结构上要力求新颖，如写记叙文，可采用倒叙、插叙手法，避免平铺直叙；二是注重遣词造句，努力做到字清句丽，让人眼前为之一亮；三是要综合运用比喻、排比等修辞手法，让文章生动活泼起来。

人亦可貌相

一个人脸部的表情总会影响到容貌。一个貌美的人因为没有教养，心胸狭窄，恶毒而扭曲的面容日积月累就会变成丑陋。一个人相貌平庸却有良好的修养，善良的心灵，面部表情从容、善良，积累这些，脸部肌肉就会逐渐柔和起来了。（裘江泽涵《人亦可貌相》）

关于人不可貌相的名言

相马失之瘦，相士失之贫。

——司马迁

你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。

——泰戈尔

以貌取人，错失良机

多年前，美国哈佛大学来了一对衣着朴素的夫妇，坚持要见校长。校长万不得已接待了他们。女士告诉校长，为了纪念在哈佛念过书的不幸去世的儿子，他们想捐建一栋大楼。校长打量了一下他们身上廉价的服饰，问：“你们知不知道建一栋大楼要花多少钱？我们学校的建筑物价值超过750万美元。”那位女士沉默了，校长如释重负，心想终于可以把他们打发走了，却听到她回头对丈夫说：“只要750万就可以建座大学？那我们为什么不建一座大学来纪念我们的儿子？”他们于是离开了哈佛，来到加洲，创建了斯坦福大学。当年那位校长以貌取人，让哈佛大学错失了一次发展的机会，却造就了另一所世界知名的高等学府。