放飞思维，创作小童话

宋玉坤

小朋友们，你们都爱读童话故事吧？童话的世界自由自在，无拘无束，充满了新奇的想象。其实，小朋友们完全可以放飞思维，发挥想象，也来编一篇有意思的小童话。不会编？没关系，本期“快乐作文课”栏目就来教小朋友们如何创作小童话。

童话有特点

我们先来了解一下童话的特点：

首先，每篇童话都是一个生动有趣的故事。

其次，每个故事都有一两个形象鲜明的主人公。

再次，童话一般都会运用想象和夸张的手法，使“人物”形象鲜明，情节生动。

最后，童话故事一般都蕴含着一些道理。

写作有妙招

我们在创作小童话的时候，首先要选择故事的主人公。主人公的形象应该与他（她、它）的性格特点相符，如果他（她、它）在故事中是善良的、美好的，那么可以选择小姑娘、小白兔、小鹿等形象；如果他（她、它）是活泼的、淘气的，那可以选择小猴子、小男孩等形象。主人公可以是一个，也可以是几个。

在编写故事的时候，要充分发挥想象力，将故事写得生动、有趣。在描写主人公的语言、动作、神态时，最好能凸显其性格特点，主人公个性越鲜明越好。写的时候一定要交代清楚故事发生的时间、地点，以及故事的起因、经过、结果。情节发展应合情合理，前后呼应。

最后再给你创作的童话故事拟一个吸引力十足的标题，就成功了。

创作有例文

有一个班的小朋友共同创作了一篇小童话，讲了小狼和小伙伴的故事，我们来读一读吧！