加强防汛机动抢险队伍思想政治水平的几点建议

陈祥喜

（江苏省防汛防旱抢险中心，江苏 南京 211500）

加强防汛机动抢险队伍思想政治水平的几点建议

陈祥喜

（江苏省防汛防旱抢险中心，江苏 南京 211500）

面对复杂且繁复的抢险救援工作，只有在平时的培训中加强队伍的思想政治建设，才能使防汛机动抢险队伍的凝聚力和战斗力得到增强，继而更好的投入到抗洪救灾的第一线。因此，本文在分析加强防汛机动抢险队伍思想政治水平的重要性的基础上，对该项工作的开展提出了几点建议，以便为关注这一话题的人们提供参考。

防汛机动抢险队伍；思想政治水平；提高

引言：在防汛抢险工作中，防汛机动抢险队伍发挥着重要的作用。但就目前来看，一些专业机动抢险队在抢险技能培训的过程中一味注重培训人员技能，却忽视了队员的思想政治的教育工作，以至于队伍的业务素质和战斗能力无法达到预期的培训目标。而无法拥有较强的使命感和责任心，将导致队伍在实际抢险工作中无法做到全力以赴。因此，加强防汛机动抢险队伍思想政治水平，对建立适合防汛机动抢险队伍的长期有效培训机制有着重要的影响。

一、加强防汛机动抢险队伍思想政治水平的重要性

从根本上来讲，防汛机动抢险队伍的建设需要满足一些基本要求。而思想政治水平是其中至关重要的一项要求，对能否完成一支训练有素的队伍的建设起到了决定性的影响。首先，防汛机动抢险人员需要有明确的认识。具体来讲，就是充分认识到洪水的破坏性和突然性，从而形成常备不懈和用我必成的思想观念，继而准备随时投入到抢险救灾工作中。其次，抢险人员需要有较好的职业操守和较高的政治思想觉悟。而在较强的使命感和社会责任感的驱使下，抢险人员才能树立以人民和国家利益为重的信念，并全力投入到抗洪抢险中。此外，作为一名抢险队员，只有具有较高的政治思想觉悟，才能意识到在平时训练中加强对水情、雨情和洪水灾害特点研究的重要性，从而通过做好抢险准备训练较好的应对抢险中可能出现的各种情况。

二、加强防汛机动抢险队伍思想政治水平的几点建议

（一）制定科学的思政保障方案。在开展抢险技能培训工作的过程中，需要以提高抢险队员整体素质为目标进行培训计划的制定。而制定科学的思想政治保障方案，将能够使队员更好的认识抢险救灾任务的必要性、重要性和有效性，继而更好的参与到技能培训工作中。具体来讲，就是在培训中根据防汛机动抢险队伍所担负的任务的特点和上级要求完成对队伍将要面对的复杂局面的预测，从而开展相应的思想政治教育工作。而从实战角度开展思向政治工作，也能帮助队员正确进行险情的判断，继而更好的加强自身抢险技能的训练[1]。此外，在平时的培训中，需要根据有关政策和常识加强对队员的教育培训，从而使队员更好的完成对所担负任务的常识和政策法规的学习。而每一名队员也都应该准确掌握抢险工作中的政治工作的开展方法和手段，从而为抢险救灾工作的开提供更多的思想保障。

（二）开展有针对性的教育工作。在抢险救灾工中，防汛机动抢险人员需要担负各种各样的任务，并且这些任务普遍有情况复杂和事发突然等特点。所以，在开展抢险技能培训工作时，要有针对的开展思想政治教育工作，从而达成预期的教育效果。具体来讲，就是要对各种事件的基本情况和可能造成的危害进行阐述，并且从人民利益的角度引导队员思考和观察这些问题，从而使队员的思想得到统一，继而成为人民的忠诚护卫者。同时，需要根据培训中的抢险救灾事件讲清工作的原则、政策和方针，从而使抢险人员了解完成任务的条件和可能遇到的困难，继而使抢险人员保持“不怕苦、不怕死”的精神。此外，思政工作的对象是人，所以还要了解每一名抢险人员的思想情况，并根据队员的实际情况采取不同的思政教育方法和手段[2]。而通过有针对的开展思想政治工作，才能够全方位和多渠道的加强抢险队员的思想政治教育，继而使防汛机动抢险队伍的思想政治水平得到提高。

（三）做好心理疏导准备工作。在面对恶劣的救援环境时，防汛机动抢险队员需要承担巨大的心理压力。所以，还要在平时的培训中加强队员的心理教育，从而使抢险人员的心理素质得到提高。首先，需要将思想政治工作与心理工作结合起来，并且根据队员的实际情况安排训练内容。比如针对心理害怕胆怯的队员，应该给予耐心关怀，并且开展模拟现场训练和演练。同时，还要聘请专家为队员提供心理辅导，并且开展到停尸房参观等心理训练，继而使队员的镇静力和自制力得到加强。其次，针对参与过抗洪抢险工作的老队员，需要在平时训练中关注其心理健康状态。而一旦发现队员有警觉性过高和情感麻木等心理应激反应，则需要进行必要的心理危机干预，从而为队员的心理健康提供保障[3]。此外，在日常培训过程中，还要加强对队员遇险不变的心理应变能力和情绪控制能力的培养，从而使抢险人员具有较强的心理防护能力。

（四）合理进行培训工作总结评价。在开展抢险技能培训工作时，还要合理进行培训工作的总结评价，以便使队员从中获得思想上的启示。具体来讲，就是在模拟训练中做好灾害前、救援中思想考察工作，并且从思想方面对队员取得的培训成绩展开总结和评价。比如针对在培训中取得较好成绩的官兵，就应该给予奖励和表扬，并且引导官兵说出自身在参与模拟训练过程中的心理感受[4]。而通过加强对表现优秀的队员的宣传和报道，将能使官兵参与抢险工作的热情得到提高，从而使队伍的思想政治水平得到进一步的提升。

结论：总而言之，思想政治工作是防汛机动抢险队伍全面建设的中心环节，同时也是提高救援队伍凝聚力和战斗力的重要保证。所以，在防汛机动抢险队伍的日常培训中，应该制定科学的思想政治保障方案，并且开展有针对性的教育工作。而在此基础上，还要做好队员的心理疏导工作，并合理进行培训工作的总结评价，继而使防汛机动抢险队伍的思想政治水平得到有效加强。

[1]仲兰英,王秀存,雷启祥.新形势下黄河防汛抢险队伍建设探讨[J].科技信息,2011,04∶377.

[2]田金波,汪汉华.加强长江防汛机动抢险队伍建设的思考与建议[J].长江工程职业技术学院学报,2014,01∶63-64.

[3]陆兵.总结经验 凝心聚力 共同谱写水利发展新篇章——在省水利厅抗洪抢险总结暨灾后重建工作会议上的讲话[J].水利天地,2013,10∶1+43-48.

[4]徐荣安,光治合,刘英杰,王庆华.当前黄河群众防汛队伍存在的问题和对策[J].科技信息,2010,15∶362.

D412.62

A

1671-864X（2015）12-0047-01