浅析大学社团对大学生素质教育的作用

毛海飞

(吉林工商学院会计学院，吉林 长春　130507)

浅析大学社团对大学生素质教育的作用

毛海飞

(吉林工商学院会计学院，吉林 长春130507)

摘要：随着大学素质教育的不断深入，大学生素质教育问题越来越备受关注。大学生社团属于学生自发组织建立的团体，在提高大学生综合素质的过程中起到十分关键的促进作用。通过加强大学生社团建设，进而达到全面提高大学生综合素质。

关键词：大学生;素质教育;大学社团

随着时代的变化与发展，教育改革不断深入，对大学生进行素质教育已经全面实施。推动大学生全面素质教育对于国家的发展，综合国力的提高，社会的进步，都具有深远的意义。大学社团是由学生组织建设的团体，对于学生素质教育的提高起到至关重要的作用。因此，大学社团对于大学生的发展来说具有重要的意义。本文将通过大学生素质教育的理念、构成及特征，以及大学社团对大学素质教育的作用，大学社团现状及存在的问题，探究出充分发挥大学社团育人功能的途径。

一、 大学社团的重要意义

大学社团丰富多彩的课外生活极大的丰富了学生的课余生活，一个优秀的大学社团不仅是丰富学生的课余活动，更重要的是可以全面提升学生的综合能力、综合素质创新精神和实践能力，使其德智体美劳全面发展。大学社团的意义从教育教育角度来看，可以满足素质教育对学生的要求，从学生的成长角度来看，可以满足学生的成长需求。由此可以看出大学社团对大学生素质教育的发展有着极强的促进作用，对于教育事业的发展，学生的成长都具有重要意义。

二、 大学生素质教育的理念、构成及特征

大学生素质教育的理念核心在于是以学生全面发展为主，全面提高学生基本素质。以学生的发展为主，首先要做到尊重学生的主体地位，注重学生的个性培养，真正实现学生科学文化素质、思想道德素质、健康素质的协调发展。大学生素质教育其构成主要是根据当前我国的教育特点，由人文素质教育、身心素质教育、思想道德素质教育、创新素质教育、专业素质教育构成素质教育体系。其中思想道德素质教育作为整个教育体系的灵魂，因此将思想道德素质教育作为教育的核心。大学生的思想道德价值观会根据未来经历的社会环境的影响而发生变化，将思想道德素质教育作为素质教育的中心，帮助大学生树立正确的思想道德素质教育观念。大学生素质教育的特征主要有以下几个方面，即发展性、综合性、主体性、时代性、全体性，构成大学生素质教育的特征。

三、 大学社团对大学生素质教育的作用

大学社团对大学生素质教育的具体作用，主要在于提升学生综合能力、强化专业知识兴趣、培养学生人格魅力等三个方面。

(一)提升学生综合能力。

从提升学生综合能力来看大学社团对大学生素质教育的作用，一个优秀的大学社团，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以全面提升学生综合能力。通过大学社团可以培养学生的动手能力、沟通能力、交际能力，通过大学社团可以帮助学生发现他人身上的优点，通过潜移默化的影响，培养学生良好的道德品质，进而全面提升学生综合能力。

(二)强化专业知识兴趣。

大学生在大学的学习过程中主要是强化专业知识，而强化专业知识就要求学生需要具备扎实的基础理论知识，进而扩展深厚的专业知识。通过大学社团可以帮助强化大学生专业知识兴趣，帮助培养大学生形成较强的自主学习能力。强化大学生专业知识兴趣，进而培养大学生的创新能力和动手创新能力。通过大学社团，帮助学生将课内知识与课外活动紧密结合起来，既巩固自身专业知识，又达到促进大学生素质教育的作用。

(三)培养学生人格魅力。

大学社团是培养大学生创能力创造素质的场所，有利于大学生人文素质的培养、专业素质的培养、思想道德素质教育的培养，是提高大学生身心素质的重要途径。由此可以看出，大学社团大学社团对大学生素质教育的作用，在于培养学生的人格魅力，帮助大学生树立正确的人生观、价值观。通过建设大学社团培养学生的人格魅力，进而达到提升大学生素质教育的作用。

四、 大学社团现状及存在的问题

大学社团是由学生自发组织建立的团体，是一种学生自我教育、自我发展的教育模式，其中包含很多学生的自主观念。但当前大学社团存在的问题在于社团组建未经正规渠道，使社团管理陷入混乱，因此，学校应当意识到对申请成立的社团进行严格审核。由于部分学生对于大学社团的认识不够，由一时兴起而建立的团队，一般没有长久的目标。另一方面，学校对于大学社团的审核力度不够，因此校应当加强对于大学社团建立的审核力度。

五、 充分发挥大学社团育人功能的途径

根据大学社团对大学素质教育的作用，以及大学社团现状及存在的问题，可以探究出通过加强大学社团建设，充分发挥大学社团育人功能的途径。具体途径基本包括：通过营造学术氛围，促进学术型社团的发展，做好社团骨干的培养工作。另一方面，加强社团登记管理工作，强化社团管理制度。

当前我国高校社团的建立在很大程度上帮助大学生素质教育工作的提高，但大学社团仍出现有一些不良趋势，社团逐渐出现，社团林立，但是承办的活动无目的、无意义，社团没有明确的计划，成员之间的工作安排没有明确的分工，这种情况的出现很大程度是由于学校对于社团登记管理工作的疏忽。社团登记管理工作的保证大学社团正常有序长久发展的前提条件，通过严格有序的登记的手续，进而成立的社团才能得到长久的发展。因此，学校社团登记管理机构应当认真履行职能，严格审核申请成立的社团。加强社团登记管理工作有利于促进大学社团的发展，进而促进大学生素质教育的提高。另一方面，是环境带来的影响，良好的学术氛围有利于促进学术性社团的发展。大学的素质教育是指帮助学生全面发展，随着科技的飞速发展的今天，创新对于社会的发展起到强大的推动作用，学术型社团的发展对于国家而言，可以在很大程度上提高我国的综合国力，充分发挥出大学社团对于大学素质教育的推动作用。学校加强社团登记管理工作，营造学术氛围，促进学术型社团的发展，同时也要做好社团骨干的培养工作。社团骨干在大学社团中起到引领的作用，一个优秀的大学社团要想得到长足发展，就要有目的、有意义的进行社团活动，这就不可缺少一个社团骨干，对社团内部人员进行合理的工作分配，把握好社团发展方向，由此可以看出社团骨干在大学社团中占有举足轻重的地位，同时也推动了大学素质教育工作的实施。

参考文献：

[1]王海燕; 于杰 .探析大学社团对大学生素质教育的作用[J]. 知识经济, 2010(19):150-151.

[2]何海兵 .论高校社团文化对大学生素质的影响[J].湖北社会科学 , 2002(24):38-40.

中图分类号：G455

文献标识码：A

文章编号：1671-864X(2015)12-0199-01