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“人口增长与人口迁移”专题

2015-12-07

地理教育 2015年12期
关键词:人口迁移坐标轴人口数量

一、考纲解读(表1)

二、考点层析

考点1:人口自然增长

【图释考点】人口增长模式(如图1)

人口增长模式由原始型向传统型,继而向现代型逐步过渡。三种模式之间的转换是一个“渐变”过程,故在分析每一种人口增长模式特点时,要从总体趋势加以分析。

【疑难突破】

1.人口自然增长的衡量标准:自然增长率=出生率-死亡率

2.人口增长模式与自然增长率的关系(表2)

3.人口增长在空间上的不平衡性(表3)

考点2:人口迁移

【图释考点】(如图2)

【疑难突破】

1.影响人口迁移的因素

人口迁移受多种因素影响,有些来自迁出地,表示一个地区排斥人口的因素(称为推力因素),有些来自迁入地,表示一个地区吸引人口的因素(称为拉力因素)。在分析某具体案例时,要注意以下两个原则:一是抓主要,即影响某地人口迁移的因素不止一个,要抓住主要因素作重点分析。一般情况下,在现代社会中,经济因素是最主要的;二是重具体,即人口迁移因素的分析没有固定模式可套用,看似相同的人口迁移现象,其原因可能不一样,一定要具体问题具体分析。

2.人口迁移的主要影响

(1)人口迁移对迁出(入)地的影响。人口迁移是人的居住地在空间上发生变化的现象,不仅与人口迁出地有关系,与人口迁入地的关系更密切。因此,分析人口迁移对环境的影响,应从迁入地和迁出地两方面考虑(表4)。

(2)人口迁移对城市化的影响。在人口迁移过程中,大量农村人口迁入城市,促进了城市化的发展。随着人口规模的扩大,城市的用地规模不断扩大,产业结构得以升级调整,城市功能区发生布局改变,如郊区不断出现住宅小区,从而促进了郊区城市化的发展。

考点3:人口问题

【图释考点】(如图3)

【疑难突破】

我国的人口问题及对策

我国人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存在的人口增长过多的问题,也有发达国家的人口老龄化问题,因为我国自然增长率虽然较低,但由于人口基数大,所以增长数量较多。解决我国目前人口问题的首要任务是继续保持较低的人口自然增长率而不是控制人口老龄化,因此要坚持计划生育政策。除此之外,我国在人口上还存在着其它不合理问题(表5)。

三、图像突破

【图型解读】

1.人口金字塔图

人口金字塔图又称人口性别年龄金字塔图,它是一种表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的塔状条形统计图。金字塔的每一层代表一个年龄组的人口,上部代表老年人,下部代表少年儿童,中间部分代表青壮年;左半部分代表男性,右半部分代表女性;横条长度表示某年龄组男性和女性人口的数量或其在总人口中所占的比例(百分比)。它直观地反映了人口的年龄、性别结构,根据某区域人口年龄结构现状,可分析其人口增长模式,进而推测该地区未来的人口变化趋势和可能存在的问题。人口金字塔图分为三种基本类型,如图4所示。

【判读方法】

图A——年轻型(扩张型):上窄下宽,说明人口的年龄越小,其在总人口中所占比重越大,而人口年龄越大,所占比重越小。未来,这种类型的人口增长特点必定是出生率超过死亡率,自然增长率很高,人口增长趋势必将迅速增长,其人口增长模式体现为传统型。

图B——成年型(静止型):底部与中部的宽窄几乎相近,儿童、青少年所占比重趋于减少,中老年人口所占比重有所增加,人口增长速度减缓,人口总规模继续增长。

图C——老年型(收缩型):上宽下窄,说明人口结构中儿童、青少年的比重小,而老年人口比重大。其人口增长的趋势是零增长或负增长,人口规模必将缩减,人口增长模式体现为现代型。

以图5为例,分析人口金字塔图的年龄、性别结构,推测其产生的原因:①处某年龄段男女比例突然变小,可能是因为计划生育、重大灾害、人口大量外迁等原因导致;②处某年龄段男女比例突然增加,可能是因为就业人口或升学人口大量迁入导致;③处男女比例明显失调,可能是因为战争导致大量男性死亡、纺织等轻工业对职工的性别要求导致。

2.曲(折)线图

曲(折)线图表示地理事物在时间或空间上的分配规律,能直观反映同一种地理事物的变化趋势。

【判读方法】

判读时主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的量值随时间或空间的连续变化规律,要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中明显的转折点。若曲线表示人口数随时间的变化,则高峰(低谷)代表人口数量达到最多(最少)的时间、转折点代表人口数的变化趋势发生改变、曲线斜率代表人口变化的速度;若曲线表示自然增长率随时间的变化,则高峰代表人口自然增长速度最快的时候、自然增长率大于零(小于零)表示人口数量逐渐增多(减少)、自然增长率等于零时人口数量达到最大或者最小。

对曲线的变化过程进行分析时要注意,递减段表示纵坐标要素与横坐标要素之间呈负相关,递增段则相反;曲线斜率大的一段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段表示变化幅度小。 图6中假设只考虑人口自然增长率,则图6中③处人口总量最大,①处人口总量最小,②处人口增长速度最快,④处人口减少速度最快,⑤处人口数量再次开始增长。

3.三角形坐标统计图

三角形统计图是采用数字坐标形式来表现三项要素的数字信息图像,通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构。

【判读方法】

读图的关键是确定原点和坐标轴,通常用平行法判读某点坐标:注意每条坐标轴的原点(都为0)与其它坐标轴100%的坐标点相交,要读取某点在某条坐标轴上的数值,先过该点作与该坐标轴原点相交的那条坐标轴的平行线,该平行线与该坐标轴相交的那个点所反映出的数据即为该点在该坐标轴上的数值。读取图7丙点在65岁以上坐标轴上的数值,过丙点作与65岁以上坐标轴原点相交的另外一条坐标轴即0~14岁坐标轴的平行线(如图中虚线),与65岁以上坐标轴交于一点,该交点坐标即为丙点在65岁以上坐标轴上的数值(约5%),即丙点65岁以上人口所占的比例。

4.柱状(条形)图

柱状图通常以横坐标表示时间、地点或类别,以纵坐标表示人口数量或比例,根据条柱的高度可以比较事物的数量或比例的变化。水平条形图是柱状图的横排形式,通常纵坐标表示时间、地点或事物类别,横坐标表示人口数量或比例,根据条带的长度可以看出数量或比例的变化(如图8)。

【判读方法】

判读和分析柱状图及水平条形图的步骤:首先认清图名、纵横坐标所表示的要素及图例内容;其次根据柱子高矮或条形长短分析人口变化趋势。

读图时要注意人口要素随横坐标的变化而产生的增减变化,进一步区分不同的发展阶段、增减趋势和程度,并对人口的峰、谷值及谷峰变化进行分析,总结出有关人口要素的变化规律。图8中两个统计图所展示的地理要素完全不同,但都可以通过对要素绝对值的判读和比较判断其人口增长模式和人口问题等。左图仅展示人口出生率、死亡率、自然增长率三者绝对值的对比,根据出生率、死亡率均为1%左右,自然增长率小于0,可判断当前人口增长模式属于现代型,面临的人口问题主要有老龄化等。右图所展示地理要素相对较复杂,展示不同时间不同年龄段人口数量占总人口比重的变化,根据条形的长短可知:随着时间的推移,65岁以上人口比重增大,且2004年所占比重高达8.5%,0~14岁人口比重明显下降,推断该地当前正处于人口增长模式中的现代型,面临人口老龄化等问题。

四、思维建模

【典例精析】

(2015年福建卷)图9示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构,读图完成(1)~(2)题。

(1)c方案与a方案的人口结构比较,差异最大的是:

A.人口性别比 B.老年人口比重

C.青壮年人口比重 D.少儿人口比重

(2)从我国可持续发展的角度判断,三种生育方案:

A.a方案较合理 B.b方案较合理

C.c方案较合理 D.均不合理

解析:(1)人口金字塔图直观反映了人口的年龄、性别结构。图示人口性别差异不大,老年人以及青壮年人口比重有一定差异,少年儿童比重差异最大,其中a方案的少年儿童比重比c方案小得多。

(2)从我国可持续发展的角度来看,a方案少年儿童比重太小,将来会出现严重的劳动力短缺和老龄化问题;c方案青壮年人口比重较小,社会负担会过重;b方案老年人、青壮年和少年儿童的人口比重都比较适合。

答案: (1)D (2)B

【以例得法】

1.分析角度

获取信息:关注图中每一个年龄组人口的比例和男女性别比例;知识应用:人口金字塔图主要有三种类型,根据形状可描述人口增长特点,推断未来人口增长趋势及人口增长模式。

2.以例建模(表6)

(本文由刘娟、王洪平、杨胤莎撰写)

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