坏事与好事
2015-12-04伊林
作文评点报·作文素材小学版 2015年45期
伊林
葛吉夫是一位心灵学大师,他在巴黎建立过一所人类发展研究所,并经常在那里给学生们讲课。每当葛吉夫讲课时都是座无虚席,学生们听得很认真。不过,有一位脾气古怪的老人经常唱反调,葛吉夫在上面讲,他就在下面不停地抱怨老师讲得差劲,质疑讲课内容根本没有科学依据。
课堂上的其他学生都很厌烦这位老人,可葛吉夫好像并不在意。几堂课后,老人终于没再出现,所有的学生都松了一口气。但葛吉夫居然去了那位老人的家,请他继续来听课。老人拒绝回去,说除非给他发薪水。事情很快传开了,学生们都很气愤,找到老师问事情的结果。
“我答应给他支付薪水了。”葛吉夫回答。学生们非常不理解。葛吉夫解释: “没有他,你们就很难理解暴躁、偏执等词语的真正含义。现在,这位老人就给了我们一个活生生的例证,告诉我们这些负面情绪如何把人们的正常生活变成地狱,这样你们就会学得更快。现在我花钱雇了这个人,正好帮我从反面教会了你们这一课。”
人们都习惯于喜欢遇到好事情,不喜欢坏事情,但是正如同贫穷可以激励一个人发愤,对手可以促使一个人进步一样,如果运用得当,你就会发现“坏事情”有时会是一种难得的好事情。
【评点】
一些负面的因素常常阻碍我们成功。但我们也可以换一个角度看问题,所谓阻碍我们的东西,往往是没有被正确运用的东西,在运用得当的情况下,它们可能会被激发出正面功效。