从社区体育的活动对社区体育特性的思考

张允岩

(广西师范大学体育学院 广西桂林 541004)

从社区体育的活动对社区体育特性的思考

张允岩

(广西师范大学体育学院 广西桂林 541004)

随着城市现代化的建设和发展,人们在物质财富得到满足的同时,也开始了对精神文明的需求,因为对精神需求的人越来越多,为了满足这一需求,社区体育应运而生,它对人们的身体和精神方面都起到了积极有益的作用。但是,在活动内容,除了有羽毛球和乒乓球等在学校体育和竞技体育有的体育项目之外,还有一些其它的活动项目,如:广场舞、健身气功、棋牌游戏等。因此,该文主要是从社区体育的活动内容来研究社区体育的特殊性。

社区体育 活动内容 特殊性 思考

1 对社区体育概念起源

1.1 国外

社区体育的概念,最早是从日本翻译过来的,那时日本的经济从二战中恢复过来,并得到迅速的发展。但是随着经济的发展,城市现代化的扩大,社会竞争力和工作压力越来大,由于片面的强调经济发展,而忽视了人与人之间的关系,生活单调乏味,使人的人性受到压抑。但是政府为了改变这一情况,在1973年,在经济企画厅颁布的《经济社会基本计划——为了充满活力的社会福利》这一政策性文件中,首次把社区与体育运动相联系起来,社区体育这一概念就在这样一种的情况下,因时代而应运而生。通过这一政策性的文件,政府是希望通过社区体育,来重新把福利和人性带到社会中来,以促进社会与人的和谐发展,构建和谐的社会生活。

1.2 国内

我国社区体育的概念,是在1989年民政部首先提出来的社区服务来获得的启发,从那时起,体育活动成为社区的一个重要的服务内容。1995年6月20日由国家体委(国家体育总局)颁布的《全民健身计划纲要》,该纲要的颁布,主要目的是为了能够更好的鼓励和调动广大人民群众的参与各种身体活动的积极性,提高身体素质,能够更好的社会主义现代化建设服务,对群众体育的发展具有重要的战略规划意义,在这以后,社区体育逐渐走向人们的视野。纲要的提出,为以后更好的开展社区体育,使体育走进人们的大众生活,提供了政策依据。而在《2001—2010年体育改革和发展纲要》的文件中,提出了“城市体育应当以社区为重点”的重点规划策略,这就使城市社区体育在人们群众生活中的地位显得更加突出和重要。

2 社区体育概念

我国的社区体育相比西方的发达国家,起步较晚,最早是在20世纪80年代开始的,从90年代开始,一些专家学者开始了尝试对社区体育概念的阐述。我国的很多体育研究工作者对社区体育的概念进行研究,但是观点都不一,如宏观的有李建国(1994)等认为“社区体育是在居民生活圈内由居民自主进行的群众性体育活动,并且是通过体育活动建立良好的相互关系和形成共同意识,促进地区社会性的一种社会活动”。微观的肖叔伦(1994)认为:“社区体育就是以城市基层社区为单位,以社区成员为主体,实行政府部门支持,体育部门指导,社区部门参与,为社会成员提供体育社会保障的群众性的体育活动。”在微观的社区,主要是强调居民所居住的街道和居民生活委员会所管辖的范围。在这里,笔者对李建国的社区体育“居民生活圈”的特征更加有认同感,因为中国的社区与国外西方国家的社区还是有区别的,西方国家在开展社区体育使,是为了能够更好的提供社会福利,在硬件设施是比较完善的,而且人口也相对较少,这样人均体育资源相对充足,而在我们国家,虽然地域广阔,但是由于商业的过渡开发,许多城市都是寸土寸金,把本来应该作为公共服务的项目变成了商业开发,大多数小区只有很少甚至几乎没有作为公共活动的体育空间,这就导致了体育资源的紧张,矛盾的升级,如:于秋芬在《社区体育运动开展中权利冲突分析》一文中,就以广场舞纠纷为例,显示了体育资源的紧缺而导致的矛盾激化,在福州三县洲大桥下空地跳广场舞的群众发现场地被人泼粪水等等,这就要求在资源相对缺少的城市里,开展社区体育应当以“居民生活圈”的方式来开展,以实现资源的合理利用。

3 社区体育的特点

吕树庭在《社会学视角下的社区体育—社区体育概念之管见》这篇文章中,提出来“在特定时代所产生的特定概念,它的内涵是有时代烙印的。”因此社区体育与学校体育和竞技体育既有区别还有联系,社区体育一部分活动内容与学校体育和竞技体育是有重叠的,如:篮球、羽毛球、乒乓球等,属于西方竞技体育,从表面上看,没有差别,但是在活动性质上还是有不同的,这主要是因为,它以增强广大人民群众身体素质为核心,促进身心协调发展,提高人的生活质量,增加人们对身心健美、休闲娱乐、医疗康复等多方面的满意度和需求。而不是追求高水平的运动技术、获取金牌为目的的体育组织形式。还有一部分是属于中国传统健身养生的项目,如:太极拳、健身气功(五禽戏、易筋经、八段锦)等,这些项目是属于民族传统体育,这在竞技体育里面是没有的,也是社区体育与竞技体育的主要区别。因此,社区体育主要有一下几点。

3.1 游戏性

体育竞赛,是现代体育运动的核心内容,是对体育运动精神的反应,没有激烈的竞争,体育这棵苍天大树便没有了生机。人们主要是想通过竞赛来激励人们,孰优孰劣,便一目了然。然而,社区体育虽然也属于体育一部分,但竞技体育的更快、更高、更强,显然是与社区体育概念不符合,人们参加社区体育并不应该强调竞争,而更多的是通过社区体育,在一天的忙碌之后,能够放松身心,缓解自己的紧张情绪。

3.2 公益性

人们参与社区体育的需求不同,有的是为了治疗疾病的,有的是为了扩大人际交往的,有的是强身健体的,不管人们参与需求动机是什么,但是总体上的特点是都具有公益性,与之相反,竞技体育的政治功能和经济功能的负面影响会影响体育的正常发展,有时还会被政治和经济所左右。正是因为社区体育的公益性这一特点,使社区体育成为社会福利的一种,为国家所重视。

3.3 低技能性

学校体育,特别是竞技体育,大多数项目都属于西方竞技运动,属于身体对抗性高、体力要求较大的,运动的过程中往往需要突破身体极限,而社区体育却不用,社区体育不仅仅是身体运动,更重要的是它是一项重要的文化娱乐活动,人们主要是通过这项活动来进行娱心和娱情,交流感情,同时,社区体育还包含很多中国传统养生项目,这些项目相比西方竞技体育,技能性更低些。中国传统养生项目的低技能性更适合社区体育的活动。

3.4 自由性

自由主要有两种,现在的主要分为积极和消极的自由,积极的自由更多的是自愿原则,即人们在做任何事情都是全身心的投入,没有任何的压力,不受外部力量所影响,以自己的行动意识为指向。在这一过程中能够感觉到放松。这种自由是“去做……的自由”。与竞技和学校体育不同,人们在参加竞技和学校体育的同时,有时会迫于外界的压力,但社区体育则不同,人们完全可以根据自己的喜好、时间等具体去安排。

4 社区体育对建设小康社会的作用

党的十八大三中全会改革的出发点和落脚点是“促进社会公平正义,增进人民福祉”。因此,构建和谐社会对全面建设小康社会具有重要的意义,全面建成小康社会,是我国特色社会主义优越性的又一次体现。在全面建成小康社会的过程中,我们要充分发挥社区的功能,发展其特性,使它成为社会和城市和谐发展的纽带。

4.1 个体的和谐

社会的主体是人,社会的和谐,也主要是人的和谐,只有人的和谐才能够使社会真正的和谐,社会和谐是以人的和谐为基础。参加社区体育活动对提高广大人民群众的文化素质具有积极的意义,开展社区体育对构建和谐社会就显得尤为重要。人们参加社区体育,利用各种的便民设施开展多种形式的体育活动,参加体育锻炼,不仅可以提高身体系统的免疫力,还可以保持个器官的健康发展,这对社会压力日益剧增和人口老龄化的今天,在性格上人们需要顽强、勇敢、拼搏,在意识上要敢于不怕困难,勇于挑战,在身体上能够强健体魄、延缓衰老,这就使社区体育的重要性显得更为重要。这一不是简单的身体运动,更是一种精神上的慰藉。

4.2 人际关系的和谐

人际关系的和谐是人的和谐重要一面,主要体现在人际交往的融洽和睦,而通过社区体育活动可以充当社会“安全阀”的作用,增进人际交往。社区体育活动内容简单多样,很多活动内容需要多人参加共同完成,在具有较高的吸引力的同时,还能为人们提供一个交友的社会场合和机会,通过言语、肢体、魅力来增进好感,加强团体的团结,增进凝聚力,要充分发挥社区体育这一平台,使人们能够积极的主动的参与进来,让双方和多方都能够接受,使邻里关系和社会同事关系更加和谐。

5 结论

社区体育作为体育运动的一部分,其内涵还是强身健体,但是随着时代的发展,社区体育不仅仅限于这一范围内,更多的是为了与满足人们的精神需要,我们在对待社区体育态度上,应该与学校和竞技体育区别对待,更多的是把社区体育作为一种文化现象,我们应该看到社区体育的优点,把它作为一种社会福利,使越来越多的人有机会来享受,这就要求把我们社区体育进一步社会化。

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G80-05

:A

:2095-2813(2015)10(b)-0196-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.29.196