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破解人才发展体制机制瓶颈,是填空题还是选择题?

2015-11-30段雪琼

华东科技 2015年7期
关键词:填空题瓶颈选择题

文 段雪琼

人才体制要想得到优化,必须发挥各个创新因素的协同作用

“人才、人才还是人才”,在近日召开的上海市科技系统庆祝中国共产党成立94周年暨科学家月度座谈会上,与会者几多感慨。关于人才,中国历来重视,古有《墨子》云:“是故江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一狐之白也。”近在当前全球化背景下国家间的科技竞争日益剧烈,我国已经确定了创新驱动发展的科技战略,试图实现创新型国家的转型。

就目前而言,对于如何破解人才发展体制机制瓶颈,培养科技人才,仍然存在诸多争论,甚至关于这一问题还存有许多认识上的误区。那么,我们的人才机制究竟存在怎样的瓶颈?上海科学院党委书记院长钮晓鸣坦言,“比如说人才工作环境问题,可能涉及到多个政府部门,各个部门都有自己的政策和制度,这些政策和制度还没有形成相互配套的机制,即使有一些情况稍好,但是却很容易出现单向政策落实难的问题。再比如当前科技人才大量积聚在高校和科研院所,以致产学研用、协同创新还存在一定的障碍。”或许,这些问题只是人才发展机制问题的冰山一角,但并不妨碍我们见微知著。

总之,如何破解人才发展体制机制瓶颈,不仅困扰着怀才不遇的人才,更让不见“千里马”的伯乐们忧心忡忡。究竟如何解决?笔者认为,当前的人才机制存在两种情况,一种是需要什么人才就培养什么人才,然后将其纳入合适的岗位,这种“萝卜坑”式的填空题当然有其现实考量,但却与人的需求理论相悖。反观任性自由的“选择题”呢,满足需求有余,却在现实中陷入社会需求与个人需求的矛盾之中。或许我们需要的不仅仅是“萝卜坑”式的填空题或者是简单的选择题,而是二者的结合。

当然,笔者的论断并非毫无根据,学术认为,人才体制机制的创新必须依靠经济发展所带来的新特点、新情况和新要求,从而不断总结经验和完善体制。一言以蔽之,人才体制要想得到优化,必须发挥各个创新因素的协同作用,提高原有机制的运行效率,从而保障相关机制的改善。1943年,社会学家马斯洛在《人类动机的理论》一书中提出了人类的需求层次理论。书中,他把人类的主要需求分为生理上的、安全上的、情感上的、尊重上的以及自我实现上的五个方面。揭示了人类情感上所隐藏着的这五类不同需求,在不同的阶段,对于需求的表现程度也各有不同。只有最迫切的需求才能作为激励人类行动的动力和原因。因此,设置人才激励机制、制定相应的政策时,需要了解人才的激励需求,只有满足了激励需求的政策与措施才能发挥应有的作用。那些没有针对人才当时需求的激励,不管在政策制定者看来激励力度有多大,都将不能有效地激励人才。

对此,钮晓鸣或许已经有了答案,他认为,既要做“填空题”又要做“选择题”,关键还要解放思想,敢于破除束缚创新的体制机制障碍。如今,这股人才创新之风正随着上海全球科创中心建设劲吹。

“眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。”想必康有为当初的怀才不遇将会在不久的将来不复存在。

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