介绍家乡的一种产品

张元国

习作要求

苏教版六年级上册“习作5”：介绍家乡的一种产品。它可以是农副产品，如水果、水产品等；也可以是工业产品，包括食品和工艺品等。确定习作内容以后，自定一个题目。写的时候，可以先介绍它的外部特征，再写出它的价值或用途等，让别人读了你的习作，能对你所介绍的产品有比较全面的了解。

习作法宝

我们的祖国幅员辽阔，当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。我们的祖国物产丰富，醇美的茅台酒香飘全球，江南的丝绸深受全世界消费者的青睐，景德镇陶瓷巧夺天工。同学们的家乡可能有畅销五洲四海的工业产品，如徐州的挖掘机、丹阳的眼镜、上海的大众汽车、淮安的辉煌太阳能等；可能有享誉神州大地的农副产品，如淮安的茶馓、阳澄湖的大闸蟹、山东的富士苹果、海南的椰子、四川的猕猴桃等；可能有深受游人喜欢的工艺品，如中国的布艺熊猫、无锡的泥人、北京的景泰蓝等。这些体现中国制造、具有家乡烙印的产品使本次习作的素材丰富，有利于同学们选择。

介绍一种产品与介绍家乡美食同属于状物类习作，它们的共同特点是都要对产品进行深入了解，甚至是研究。搞清楚产品的外形特征、内部构造、使用程序与方法，在实践中体会或感受其特有的生产价值、生活价值或社会价值，通过查阅资料了解其历史与用途等，才能写好习作。如介绍工业产品，可以从外形的便于使用、装饰美观、设计巧妙等方面，内部的组成部分、相互关联和各部分功能等方面，以及其在社会建设上的价值等方面进行。若介绍农副产品则可以从外形、颜色、内部结构、品种、品质、生产方式、营养价值、食用方法等方面进行，如此让读者留下全面深刻的印象，对产品、对你的家乡产生喜爱之情。若每个同学都介绍自己家乡的产品，也是习作的要求，习作就具了有个性，读者会更喜欢。