奏鸣蓝色海洋畅想曲——日照市新营小学海洋教育掠影

撰文/思源 摄影/冯竹

走进日照市新营小学第一时间会无限感概∶孩子们在这里学习生活实在是件幸福的事。这所美丽的小学位于日照市新市区，它东临风光秀丽的万平口旅游风景区和奥林匹克水上运动基地，西傍新市区人民广场，北靠日照市大学科技城，南与日照港遥相呼应。

多年来，新营小学致力于和美教育，坚持以培养新世纪阳光智慧、健康快乐的高素质合格小公民为根本育人目标，形成和美共生的文化磁场∶创设和谐优美的生态园，熏染每一位师生；画好以人为本的“同心圆”，实施幸福星期四、书香星期二、相约“一三五”专业成长“三专”工程，润泽和美教师；开发和美共生的课程百花园，实施七彩“1+X”卓越课程，培育和美少年；营造书香校园，推动阅读工程，带动和美家长……实现了学生快乐学习、教师幸福工作的办学愿景，成为教师、学生、家长流连忘返、倾心眷恋的和美乐园。学校先后被评为全国绿色学校、全国女职工建功立业标兵岗、山东省文明单位、山东省示范学校、山东省十大科研学校等40多项国家、省、市级荣誉称号。校长刘翠珍同志也先后荣获山东省特级教师、齐鲁名校长、享受国务院特殊津贴的教育专家、全国劳动模范等荣誉称号。

走进新营小学，令人眼前一亮的是，海洋特色教育氛围浓浓地在新营小学的每一处角落营造着。为了能够进一步打造海洋特色，并将其融入学校的和美校园文化之中，新营小学充分挖掘学校教育资源，开展了一系列的海洋教育特色活动，奏响了蓝色畅想曲。为了树立孩子们正确的海洋观，培养学生“亲海、爱海、知海”的意识，激发小学生保护海洋、探索海洋、维护海洋权益的责任感和使命感，新营小学无论是在校舍环境装饰营造上，还是在实践教学活动中无不处处体现着海洋的特点。

创建和美校园环境，营造海洋教育氛围

日出先照、碧海环绕，浩瀚美丽的海洋孕育了日照这片文化热土。黄海之滨的新营小学东校区，便借用海之智慧探寻和美文化之下的海文化，围绕“海润·人和”校园文化，结合素质教育“德智体美劳”五育宗旨，探究出海文化五大体系。分别是“海之魂·润德”，对应新营小学的红色德育课程，旨在以海之宽广感染人，以海之包容教育人，以海之奋发激励人；“海之博·启智”，对应该校蓝色科技、紫色语言课程，旨在以海之智慧启迪人，以海之广博成就人；“海之魄·健体”，对应绿色体育课程，旨在以海之恢宏锻炼人，以海之气魄激发人；“海之韵·怡美”，对应丹青美术、橙色音乐课程，旨在以海之雄美陶冶人，以海之意韵净化人；“海之风·勤劳”，对应黄色乡土课程，花赖日照，根由土生，以海之风情培育人，以海之风华熏陶人。

一楼“海之博·启智”蓝色科技文化长廊，设计了“海洋生物、海洋探索、海洋科技、海洋之最”等教育内容，丰富了学生的海洋知识，增进了他们对海洋科普知识的了解。四楼海洋文化厅、海洋标本馆，介绍海洋生物知识，提供海洋科普知识和海洋文化的诠释，介绍海洋生命奥秘等，让学生在耳濡目染中接收海洋知识的熏陶。

开设海洋特色课程，普及海洋教育知识

学校每周开设蓝色海洋类校本课程，自主开发课程资源，目前设有《贝艺》、《海之韵》、《沙画》、《蓝色海洋》等选修课程，将海洋教育纳入日常教学，让海洋知识走进课堂。《蓝色家园》每周占0.5课时作为必修课在三至六年级开设，由学校的科学教师任课。同时《海洋世界》作为选修教材在课程中使用。布置海洋教育展室、海洋教育资料室、海洋生物标本展示台，激发学生的海洋兴趣，方便学生间观察、探究海洋动植物的生活。

组织海洋特色活动，增强学生海洋意识

2014年9月，学校举行了高学段学生海洋知识竞赛并承办了日照市小学生海洋知识竞赛，培养学生“亲海、爱海、知海”的意识。作为沿海城市的学校，新营小学积极开展落实航海模型进校园活动，2014年6月，学校组建航模社团，定制航模训练水池，将航海模型活动作为校本课程开设，根据学生的年龄特征选取了极光号双体电动遥控快艇作为活动器材。10月份的山东省第四届全民健身航海竞赛，1名同学进入前8名获得省决赛三等奖，学校荣获日照市唯一优秀组织单位奖。学校被授予日照市航海模型先进学校。

日照市新营小学将在未来更注重立足本校实际，发展学校优势，打造学校特色，谋求学生健康成长，使学校的海洋教育特色工作逐步成为学校教育的一张名片。