电影语篇《泰坦尼克号》的多模态话语分析

李娜娜　何明霞

电影语篇《泰坦尼克号》的多模态话语分析

李娜娜何明霞

作为一种特殊化的语篇载体，电影将图像、音乐、语言以及声音和文本进行了巧妙地结合。借助听觉、视觉以及触觉，并且通过语言、图像以及声音和肢体动作等方式进行交际的现象统称为多模态话语。多模态的话语权始于上个世纪90年代，该种体系能够保证对影视语言的研究不再局限于语言自身以及社会文化和心理认知之间的关系，而是能够针对影片表现形式分析其潜在的深层意义。该种方式不但能够有效扩展语言篇幅，还能够以不同的视角对图像、声音以及文字进行分析。本文主要对《泰塔尼克号》进行多模态的话语分析，从而将不同模态在电影中所能发挥的机制最大化，以突出电影主题。

一、对于多模态话语的说明以及所依据的理论基础

就多模态话语来说，其研究的重点已经不再是语言自身，而是突破语言的约束，最大限度地调动视觉以及听觉等多种器官，以画面或者声音的方式进行交际。而该种理论的形成和人们的日常生活也息息相关。譬如在话剧表演过程中就需要环境以及背景音乐的衬托，而在小说中加入插图则可以更加生动。多模态的话语是一种符合人们日常生活习惯的交际方式，也正是此项原因，对于多模态话语的研究不但能够进一步推动语言学的发展，更能够使其广泛地应用在哲学、心理学以及美学等方面。而对于语言自身来说，也包含了极为丰富的内容，譬如声音和图像等。

国外著名语言学家曾经就多模态识别方法进行过深入研究，专家认为在多模态分析过程中首先应当将语言交际过程中所涉及到的不同模态加以划分，从而形成了两种模态话语，即单模态话语和多模态话语，根据名称就可以分辨，单模态话语在实际聊天过程中只涉及到了一种模态话语交际模式，而多模态话语则是在实际交际过程中涉及到了多种模态的交际方式。另外，在分析过程中还应当将交际过程中所涉及到的符号系统划分出来，这是因为在绝大多数的交际过程中不会只涉及到一种话语模态，譬如在收听广播时，表面看来只有听觉一种模态，但是将广播进行仔细分析后会发现，其中还包含了背景音乐以及文字等多种话语模态。

在系统语言学中，已经不过分重视对于媒介或者符号系统的使用，而更多的总是对于语言功能以及意义的实现。其实，实现现实交际的基本意义和功能，不仅仅依赖于语言，还需要其他非语言性的交际功能进行辅助，换言之，单模态话语交际不能满足人们日常生活过程中进行的交流，更不能实现话语交际的基本意义，而只有多种模态之间进行辅助才能够实现既定目标，并且多模态相互结合所能形成的效果远超于单模态话语的简单加合效果。

二、电影语篇有关的多模态理论分析

根据法国著名语言学家的理论，根据图像在语篇中的实际作用对图像中的人物、地点以及事物进行了细致分析，对于整体视觉的组成进行分析，再现其中隐含的互动意义、构图意义以及再现意义。而再现意义则是指在不同的图像之间或者在同一个图像中的不同成分之间也存在着某些必然的关联，譬如，图像矢量可以划分为叙事类以及概念类。电影可以借助“再现意义”将视觉图像准确地表示出来，其中图像和语言所能发挥的作用是相同的，即能够将客观世界中的人、物以及其他的一切完全展现出来，更能够将人类在具体事件中的心理活动展现出来。而“互助意义”则是指图像中所有个体之间产生的社会关系，图像在设计过程中存在的交际目的以及读者在阅读图像时在其中介入的个人观点，并且通过具体的距离、视点、接触以及情态等准确体现出来。而就“构图意义”来说，在实际分析过程中完全可以根据所有图像成分之间存在的位置关系进行多模态话语的分析。

与此同时，根据相关理论所建立的多模态话语分析理论框架，可以划分为以下几个层面，即：文化层面、语境层面、内容层面以及表达层面。这几个层面中根据个人的思维模式、处世哲学以及实际生活中的个人习惯等，可以组成社会个人意识形态的变化。在实际的语境层面中，交际的双方将会受到语境因素的限制，而语境限制因素又可以划分为双方交流的话语内容，交流过程中谈话的基调以及话语的具体表达方式。

三、对泰坦尼克号话语的分析

（一）语境产生的文化背景

作为多模态交际进行的关键所在，文化层面对于双方的交流将会产生极为深刻的影响。在电影《泰塔尼克号》中，充分展现出了当时潜在的阶级观念和人与人之间森严的等级观念，虽然贵族已经没落，但是长期以来所形成的贵族生活习惯以及理念已深深印刻在所谓贵族们的心中，他们也正是借助这些所谓的观念来维系自己的身份，保持自己应有的尊贵。即便已经没落，成为社会的普通阶层，也在试图通过牺牲子女的幸福，以联姻的方式来维系自己的贵族身份。电影中的主人公露丝和杰克是两个不同的社会阶层，即一个是已经没落的资产阶级贵族，而另一个则是无产阶级的流浪画家。两者间存在的社会阶层差距，使得在恋爱的初期就遭遇到了难以想象的阻碍。但是，他们之间的爱情不参杂任何阶级色彩，而观众看来也是极为纯洁的，是一种完全理想化的爱情，也正是双方存在的巨大阶级距离，使得两人之间的爱情成为一种至上的爱情宣言，始终保留在观众的脑海中挥之不去。

（二）语境产生的情景

根据相关理论得知，语境产生的情景是文化语境的具体表现，其具体可以划分为以下几项：第一，语言形成的场所，即语篇所涉及到的社会活动场所，例如电影《泰塔尼克号》中的豪华游艇；第二，语言交际双方在社会中所扮演的角色，例如电影《泰塔尼克号》中的贵族和平民阶级；第三，交际双方所采用的交流方式。在电影《泰塔尼克号》中主人公杰克和露丝在船头上做出比翼双飞的动作，是一种体验飞翔的体验，整个过程大约持续两分钟，而这一片段的片场语则是杰克和露丝在船头张开双臂迎风飞翔。影片想要表现的重点是贵族小姐露丝和具有才华的流浪画家杰克之间的离奇爱情故事。对于上述内容电影是通过语言、具体画面、声音、背景音乐以及画面背景等多种方式将其体现出来的，该种表现形式也将电影所要表达的内容准确呈现给观众。

（三）对于画面的模态分析

作为电影最重要的展现方式，运动画面在整个电影表现过程中发挥着极为重要的作用。根据画面位置的不断变化，能够向观众传递更多的潜在信息，这也是多模态信息传递的一种重要方式。根据“再现意义”的原则，电影片段中的男女主人公始终处于最突出的位置，其中杰克作为整个图像的动作者，两只手完全张开，托着女主人公露丝，两者之间是矢量关系，整个过程塑造出的画面能够将露丝对于自由的追求以及渴望完美的爱情展现出来。通过一种运动式的摄像画面将所要表达的信息准确地展现在观众面前，充分展现出了多模态话语在信息表现过程中所发挥的作用。影片中杰克和露丝将自己的目光都投向了斜下方的海面，形成一种矢量，给人一种沉浸在美景中的感觉，令人陶醉，代表着主人公享受着自由。

根据互动意义的原则，借助距离、视角、接触以及具体情态将图像中所要体现的互动意义准确表现出来，影片中男女主人公都将目光投向了前方的海面，在实现交流融合的过程中产生了接触，而这种接触是一种相互直接的精神提供，而不是向对方索求。观众从影片中也感受到了杰克和露丝此时正沉醉在完全自由的状态下的心情，观众在影片中能够看到主人公腰部以上，如此一来，观众既不会产生疏远的感觉，也不会和主人公过于亲近。在给予主人公充分自由空间的同时，还能够获得观众的一致认同。

根据构图意义的基本原则，可以将画面划分为左右两个部分，其中杰克在画面的左侧，是已知的信息，而露丝则处于画面的右侧，属于未知信息。由于所有观众的视角都是以杰克为起点的，因此，杰克应当帮助露丝快速突破自己，去寻求自由，该过程是一个从已知到未知的过程。在整个画面中杰克和露丝都处于画面的正中间，金黄色的余晖作为背景，塑造出了一幅和谐温馨的画面，使得整部影片更具感染力。

（四）对于声音模态的分析

作为电影艺术的重要组成部分，音乐艺术在整部影片中将会为人们传递影片中人物的实际心理活动。通常背景音乐能够帮助影片迅速营造出预定的环境氛围，影片中的插曲能够帮助主人公快速表达自己在影片表演中的真实心态。伴随着音乐节奏的不断变化，将会向观众预示出整个影片故事情节的变化以及影片主人公急剧的情绪变化。在电影中，声音将会成为电影的核心，图像以及声音的充分融合是一种必然的艺术提升，否则的话就会在实际交际过程中出现交流脱链的现象。电影《泰塔尼克号》最为突出的特点，就是将画面和音乐充分结合在了一起。画面是视觉的模态，音乐则是听觉的模态。将音乐和影视画面充分结合在一起能够极大地增强电影的艺术感染力。电影中经典片段所选用的画面几乎是静止状态，整体画面进展较为缓慢，给予观众极大的遐想空间。伴随着电影中男女主人公爱情的不断深入和进一步发展，影片中主题曲的主旋律也伴随着影片响起，整部音乐柔美动人，主题曲旋律经由钢琴演奏出来，优美的琴声加上两人之间缠绵的爱情，使观众产生了更大的遐想空间。整部影片对于动静的巧妙结合，极大地刺激了观众的感官和思维体验，保证将影片画面定格在观众脑海中。宛若流水一般的钢琴配乐尽情赞美着主人公之间纯洁而美好的爱情，令观众向往不已，而影片对于视觉和听觉感受的完美结合使观众置身于一场美妙的精神旅行之中。

结语

本文将系统功能语言学作为多模态话语分析的基础，以语境产生的文化背景、语境形成的情景以及非语言模态三个层面对电影《泰塔尼克号》进行了多模态话语分析，从而将影片画面和音乐结合的形式充分体现出来。通过深入分析，发现多模态话语分析理论在现实电影拍摄中具有极强的可行性和和操作性，这也为影视作品的鉴赏提供了充足的理论依据，保证了观众对经典电影赏析以及电影主题挖掘新视野的拓展。

李娜娜，女，湖北鄂州人，湖北经济学院外国语学院讲师，硕士，主要从事语言学、文学方向研究；何明霞，女，湖北麻城人，湖北经济学院外国语学院教授，副院长，博士，主要从事语言学、文学方向研究。