艺术教育对幼儿教育的重要性及其意义探究

赖再厉

【摘 要】幼儿期是孩子各方面发展的重要阶段，无论是心理、道德、性格还是其它的方面，艺术教育是幼儿教育的重要部分，以音乐、舞蹈、书法等各种艺术形式对幼儿进行教育，在培养艺术素质的同时，也对幼儿的综合素质发展有着重要意义。本文对幼儿教育的特点进行分析，并对艺术教育及幼儿教育的重要性与意义进行总结。

【关键词】艺术教育；幼儿教育；重要性；意义

随着教育系统的不断完善和教育观念的不断转变，教育的发展逐渐趋向于学生的多方面发展。幼儿教育是教育系统的基础点，也是关键点，这个阶段是最容易，也是最难对孩子进行教育的阶段，艺术教育则在这个阶段扮演着举足轻重的角色，处于这个阶段的孩子，对身边的事物十分敏感，孩子的艺术素质很容易被发掘、培养。因此，深刻分析出幼儿教育阶段的特点，艺术教育的重要性与意义就会“浮出水面”。

一、幼儿教育阶段的特点

对于幼儿来讲，身边的许多事物都是陌生的，他需要不断地对身边的事物进行了解并学习，比如生活自理能力、饮食习惯、卫生习惯等，这些都需要幼儿亲自在生活中体验的，这绝对不是教师在课堂中讲讲，幼儿就能学会的能力，所以，幼儿教育不是以掌握专业性技能为目的，而是带有着很强烈的生活化的特点。

幼儿阶段是孩子好奇心最重的阶段，也是最容易挖掘孩子爱好兴趣的阶段。幼儿阶段的孩子对新鲜事物的接受能力很强，幼儿了解事物的主要方式是通过感官来实现的，只有在经历过丰富的感官接触之后，幼儿才会对事物充分的掌握。玩游戏是幼儿年龄特征的表现，也是幼儿学习新事物的一种方式，幼儿能够在游戏中直接地对事物进行感官接触，这样幼儿很容易在游戏中了解并接受新鲜事物，在游戏中培养兴趣。

二、艺术教育的重要意义

（一）挖掘并丰富想象力

没有想象力就没有创造力。处于幼儿阶段的孩子对身边的事物有着很强的敏感性，他们对新鲜的事物抱着很大的好奇心，而且看待新鲜事物的角度也不受现实社会框架的约束。所以，幼儿的创造是自由的，想象力天马行空，可以违背任何常理，跨越时间与空间的限制，这时他们的创新意识极强，甚至超过了成年人。由于艺术教育涵盖着音乐、美术、舞蹈、绘画等多方面的教育内容，可以使幼儿接触到大量的新鲜事物，激发他们无限的想象力和创造力，同时，艺术教育自由轻松的学习氛围对幼儿的学习是十分有益的。例如：在幼儿园一节绘画课堂中，教师为了让孩子更好的了解蚂蚁的形态时，将很多放大的蚂蚁图片摆在每个孩子的书桌上，让孩子观察蚂蚁的形态，一个孩子说：老师你看，蚂蚁有的是黑色的，还有红色的；另一个孩子说：怎么蚂蚁的脚长在头上了；还有的孩子问：这是不是蚂蚁的肚子啊？肚子好大！从这个案例中我们可以发现孩子的想象力是很丰富的。

（二）培养并提升审美能力

对于许多人来讲，第一印象是十分重要的，幼儿也不例外。艺术教育的美术、音乐、舞蹈等艺术形式都会在幼儿的心里形成最初的印象，甚至一生都会难以抹去。艺术教育的教育形式很多都符合幼儿活泼好动的天性，并能够正确地对幼儿的审美观念进行正确的引导，让幼儿在艺术活动中得到足够的快乐感与满足感。

（三）树立自信心

幼儿阶段的孩子由于丰富的想象力和极大的好奇心，可能会在看待某些事物时的想法显得荒诞，然而，当教师对这种想法给予肯定时，孩子就会得到更大的动力，这样不仅不会将孩子的丰富想象力与创造力扼杀在现实的摇篮里，而且能够让孩子树立更大的自信心，孩子更愿意表现自己，而孩子一旦有了自信，各方面的学习能力也会有显著的提升。

（四）开发右脑，激发大脑潜能

科学研究表明，人类大脑的两半球是分工明确的，二者的功能相互独立，又相互配合，左脑支配的是语言意思，右脑支配的是形象意识。因此，以形象为基础的艺术就是靠右脑支配的。在幼儿时期，大脑的发育速度是十分快速的，如果只是一味地对幼儿进行言语、算数等左脑发育的培养，就会使左右大脑发育不协调，阻碍右脑的发展。对幼儿进行艺术教育，会对右脑进行独立的锻炼，这样将有助于大脑左右半球的协调发育，激发大脑的潜能。

（五）利于未来全面发展

由于幼儿阶段孩子的可塑性极强，也就导致了幼儿教育具有特殊的性质。早期的艺术教育可以充分的锻炼右脑的能力，挖掘右脑的潜能，使得左右脑能够很好的相互配合工作，语言意思和形象意识得以平衡，这对人格的树立打下了坚实的基础。在幼儿阶段进行艺术教育，想象力和创造力得到丰富和提高；人格基础得到奠定；自信心得到树立；审美能力得到提升，这些都能够提高幼儿的综合能力。

三、结语

教育所背负的使命就是为国家培养优秀的人才，因此，艺术教育在幼儿教育，甚至是整个教育体系中有着不可替代的作用，它为培养高素质、高能力人才埋下了优秀的种子。在艺术教育水平提高的同时，也提高了教学水平与教学质量。

参考文献：

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