如何培养初中生英语学习兴趣

王晓倩

【摘 要】本文由分析初中英语学习兴趣的重要性，结合初中生的心理特点和自己实际教学经验及感悟，提出如何培养学生英语学习兴趣。主要阐述了强调英语重要性、创造学习氛围、创设情境、建立良好的师生关系、开展各种活动等措施，从而有效提高学生英语运用能力。

【关键词】初中英语；学习兴趣；培养

英语是初中的一门重要学科也是考试的必考内容，而且随着社会的发展进步，对英语的要求也更高，所以很好地掌握英语对学生来说尤为必要。可是作为一门外语，英语的学习缺乏语言环境，而且语言学习本身是较为单调枯燥的。众所周知，兴趣是最好的老师；而且初中生的年龄特点也是感兴趣的东西，他们就会有求知欲，反之则学习热情大减。因而如何引导学生学习英语，培养其学习兴趣，增强教学效果是初中教师面临的一个主要问题。下面笔者就自己实际教学中的所思所用谈谈如何培养初中生英语学习兴趣。

一、让学生明确英语的重要性和学好英语的必要性

学习心理学研究表明，人的兴趣会在需要的基础上发展起来，需要的对象会成为兴趣的对象。也就是说，当人们对某些事物产生了需要就会对这些事物发生兴趣。而学习的需要来自于对学习意义、作用的认识和理解。因此我会首先用一些数字和事实让学生明确英语的重要性和学好英语的必要性，让他们知道英语是世界上使用最广泛的语言。

二、营造良好的英语学习氛围

英语教学的语言环境问题一直是困扰英语教师的一个难题，做为一门语言，必须要有一定说和用的环境；当然，英语在中国属于外语，无广泛的运用环境，那么我们教师就要想办法在课堂上营造学、说英语的氛围。

（1）给每一位学生都取一个英文名字。名字是对学生最常用的称呼，而且名字会令人感到亲切熟悉，在英语课上叫学生的英文名字能让他们更快更好地把自己置于英语学习的氛围中。

（2）上课尽量用英语口语，并且让学生用所学的知识对话。整个英语课堂上说口语能让学生更好地感知是在上英语课，不懂的可以配以肢体语言面部表情等，让学生习惯这一氛围；而且让学生用学过的单词句型打招呼、问候、告别，这样不光能帮他们巩固更能带来运用语言的喜悦。

（3）根据教材内容设计一些有趣的游戏和生活语境。如玩游戏“快速触摸身体部位”、“询问时间”、“猜动物”、“数数”等，让学生互相打招呼、借学习用品、买衣服等，让学生扮演里面的角色，使其身临其境地学英语。这样，学生的参与性很强，让他们在愉快的氛围中学习英语、运用英语。

三、建立和谐的良好师生关系

“亲其师，信其道”，对于初中生来说更是如此，他们的兴趣很大程度上源于情感，喜欢某位老师就往往喜欢其所教的课程，反之学习兴趣就会下降，甚至因讨厌某老师而放弃其所教的那门科目。

（1）尊重学生平等对待学生。尊重学生的人格和自尊心，平等公正地对待每一位学生。

（2）态度温和亲切，关心学生生活。上课时面带微笑，语气亲切，从情感上拉近与学生的距离；可以严格要求，但不可太过严厉，不能让学生因惧怕而不敢说。平时空时也可多走到学生中间，多关心了解他们，多与他们交流沟通。

（3）多鼓励，少批评。有很多学生在课堂上不敢说英语，是因为他们害怕犯错误而被老师批评。英语是一门语言，一定要鼓励他们多说，而且鼓励多与批评，学生才会有学习的信心，越有信心也会越有兴趣，兴趣提高成绩也就会有进步。

四、充分研究教材，在课堂教学中创设有趣情景

在教学情景中，使教学过程变得形象、生动、活波，使学生乐学、爱学，激发求知欲望。

（1）课堂导入要有趣。采用合适的歌曲、视频、图片或讲故事等方式导入新课能很快很好地引发学生兴趣。

（2）采用实物或图片等直观方式教授单词。如在学习水果、衣物、动物、学习用品时，用实物或图片效果非常好；在学习跑、跳、游泳等动词，疾病，比较级，进行时等，可做一些动作表演或图片展示，学生兴趣昂然且掌握更快。

（3）用一些简单又好听的英文歌曲让学生感知英语的乐趣和魅力。笔者在实际教学中，上的第一课是教学生唱英文字母歌，学生学得很开心，一下子就对英语产生了兴趣。

（4）顺口溜教授语法。英语的语法规则常常很枯燥又不容易记，老师可以编一些顺口溜来帮助学生记忆，以降低学习难度，增加学习英语的兴趣和热情。如七年级学习的am，is，are的用法，以f或fe结尾的名词变复数的归纳，规则动词过去式的读法等都可编一些琅琅上口的顺口溜。

五、开展多种多样的英语课外活动

英语课外活动是英语课堂教学的辅助和补充形式，与课堂教学相互联系。开展好英语课外活动是提高学生英语学习兴趣和英语交际能力的重要途径之一。课下可以组织一些难易适度的英语课外活动，给学生提供更多的英语运用空间。比如，我让学生自己办英语手抄报并评比；开展英语歌曲、英语演讲比赛；让学生猜英语谜语、做英语采访调查作报告等活动；学校也可以组织“英语角”等活动，使学生在活动中互相学习，增加使用英语的机会，提高英语水平，提升英语学习兴趣。

总之，学习兴趣是学习活动的重要动力。学习兴趣的培养是英语教学中不可或缺的环节，培养初中生学习英语的兴趣是提高他们英语成绩的关键。学习兴趣的培养，方法是多种多样的，以后我们仍需继续努力，学习并总结更多更好的方法，培养学生学习兴趣提高他们学习成绩和英语运用能力。