加强内涵建设服务经济发展

郑玉志

如何统筹协调职教资源，让职业教育更好服务地方经济发展？枝江市教育局在市委、市政府的重视与支持下，以改革为引擎，积极整合职教资源，创新保障机制，加大教育投入，打造职教品牌，走出了一条加快现代职业教育发展的特色之路。

以整合为契机，下活一盘棋。整合职教资源。针对辖区内枝江市职业教育中心、宜昌市第二技工学校两所中职学校各自为政，市直部门培训机构繁多，生源不足、专业重复、资源浪费等弊端，枝江市委、市政府高度重视，教育局和相关部门积极作为，统筹协调职教资源，将两所中职学校合并，并将市直部门各类职业技能培训学校统一纳入其中，形成了政府主导、教育局统筹管理、社会力量共同参与的职业教育办学格局。服务地方经济。围绕全市“三大”目标，职校为本地支柱产业、优强企业开展“菜单式”培训，“量身定做”培养紧俏人才。开展了“涉农、涉工、涉商”为内容的六大培训项目，形成了农家乐烹饪培训、育婴师（月嫂）培训等五大品牌专业，面向企业和社会累计培训人数已达10320人。争创国家中职示范学校。为适应新的形势和发展，市政府总投资1.3亿元，规划占地面积161.7亩，按照国家中职示范学校建设标准迁建职教中心，新校将于2016年9月正式投入使用。届时，新校将建设成为集交通自动化、管理数字化、设施设备现代化于一体的现代中等职业学校，办学规模达到3000人以上。

以改革为杠杆，创新保障机制。提高普职比例。加大宣传力度，促使国家中职政策落地生根，积极引导学生报考职校。目前，该市职业教育与普通高中教育招生计划比例为4：6，远期将达到5：5。规范招生网络。市分管领导与各镇街办签订招生目标责任书，构建了在市政府统一领导下的教育局、镇街道、村组（社区）、学校等参与的招生网络，规范了中职招生秩序。建立资助体系。积极落实国家资助政策，中职学生国家免学费、“雨露计划”、国家贫困助学金等政策得到不折不扣落实。社会资助、学校党员教师与贫困生结对帮扶，寒暑假安排学生到企业进行“职场体验、励志行动”带薪实习等举措，为贫困生正常学习生活提供了保障。

以投入为抓手，提升发展实力。财政经费保障。市财政全额保障职教教职工的工资和津贴，免收中职生学费，补助学校公用经费，城市教育附加的30%用于职业教育。争取各项专项资金。先后争取中等职业学校基础能力建设项目资金、中等职业教育基础能力建设中央资金、第二批“现代职业教育质量提升计划”中央专项资金，用于学校基础设施改善，提升了学校的硬实力。加大硬件投入。完成了班班通、校园网络信息、实训车间建设等工程，学校的办公条件、实验器材、实训场地等设施设备普遍得到改善，基础能力建设得到了进一步加强。

以技能为突破口，打造职教品牌。建设优良师资。重视职业学校教师队伍建设，将职教中心兼职教师纳入教师队伍建设总体规划，提高“双师型”教师比例，教师结构日趋合理。目前，该校共有省级金牌教师3人，宜昌市学科带头人2人，宜昌市级金牌教师9人，“双师型”教师62人。培养优良技能。加大了技能教学管理力度，建立了中职学校技能大赛表彰激励机制。狠抓实训教学，构建“天天练、周周比、月月小赛、学期大赛、年度总决赛”五级技能训练平台，形成了“以赛促教，以赛促学，以赛促训”的良好局面。近三年，职教中心在宜昌市技能大赛中获金牌40枚，稳居宜昌市第一。2015年首次代表湖北参加全国职业技能大赛即获得“焊接技术”三等奖。从市赛进入省赛，再走向全国赛场，三年迈出了三大步。形成优良品格。推行“立德做人、立人学军、立信成才、立才练技、立习自律、立志报国”的“六立”教育，全面提升学生的综合素质。注重发挥校园文化育人功能，着力开展文化舆论阵地建设，温馨的寝室文化、催人奋进的军旅文化、激励向上的企业文化融入校园，百花齐放。

（作者系枝江市教育局局长）