约束与创造在建筑设计中的应用

吴剑鑫

（纳雍县城乡规划局　贵州省　纳雍县　553300）

约束与创造在建筑设计中的应用

吴剑鑫

（纳雍县城乡规划局贵州省纳雍县553300）

建筑设计的过程的进行也可以称之为对建筑设计分析、解决问题的过程，建筑设计包含功能、形象、技术等多方面的考虑，这些方面还要受到诸多约束，如自然环境和人文环境，甚至在法律上同样受到制约。其约束会以不同的形式出现，其中呈现的隐形制约，要靠不断的研究，对约束的探讨是创造的开始，创造的形成有会对设计形成约束，约束和统一相对存在，互相制约。

建筑设计；约束；创造

一名创造师是否合格是否优秀就要看其是否有独特的创造性，而在创造上存在诸多的问题，如“创造在于无拘无束、自由想象”、“规则将限制创造”等诸多的观点都将约束看作是创造的最大阻碍，而在实际的生活中，在建筑设计中，诸多的设计师由于各种约束而不能发挥其创造的能力，更不能具有其独特的创新，相反，一些建造师往往可以利用周边的种种约束来不断地克服，并且创造出惊人的杰作，那么，约束的创造之间存在什么样的关系，怎样去看待约束在创造中的位置，这些问题值得我们去思考，同时在探讨的过程中，让我们更好的理解创造和设计的关系，为以后的建筑设计做出铺垫。

1　约束和创造的关系

闻一多先生曾经说过：“恐怕越有魄力的作家，越是要戴着脚镣跳舞才跳得痛快，跳得好，只有不会跳舞的才怪脚镣碍事，只有不会做诗的才感觉得格律的缚束，对于不会作诗的，格律是表现的障碍物；对于一个作家，格律便成了表现的利器。”[1]就是说，在进行创作时，要用不同的心态看待周围的约束，要在约束中寻找突破口，更好的提高创作的灵感，所以，约束和创造是互相联系的，同时也是互利的。约束与创造的共同存在，更能推动创造的灵感，本文采用闻一多的观点对约束和创造的描述，实则为最佳。

美国的建筑师奈特曾经说过：“在局限性最大时，人类的建造最为宏伟。”建筑设计在创造时要充分发挥人类大脑的想象，在无限的创造空间里，建筑创造被赋予新的使命，并富有新的魅力。就如我们在街上看到的一句广告词：“没有最好，只有更好。”[2]在无限广阔的空间里，思维可以无限的展开扩展，但同时也会面临各种约束。建筑设计的过程就是对建筑中存在的问题进行分析解决的过程，其中所包含的各种方面在设计时都会受到自然和认为以及法律的约束，约束对于创造来说是矛盾的，但矛盾又在客观上是体现的，所以，在建筑设计时，设计并不是为了结束矛盾，要对矛盾进行主次之分，尽量的平衡，让设计的目标可以在约束和创造中得以体现。所以，在创造设计中，不要把创造和约束分开。只有努力的在创造中分析约束，运用约束，才能在约束的作用力下形成更好的创造。

2　建筑创造中的约束

建筑设计中的约束往往是对某个方面有较高的要求，要建筑师在设计时认真的思考。约束可以分为两种：①显性约束；②隐形约束。显性约束是能让约束明确的表达，容易识别。而隐形约束则比较模糊，要经过不断的观察，通过经历去发现其存在的约束。对于隐形约束，设计者在设计时，要进行深刻的思考和研究，寻找出新的设计，也就是说，在约束中寻找存在。在设计中会受到各种的约束，如地理位置、地貌等自然因素，同时也有法律、道德等的约束，约束可以让人的思维聚在一起，谷歌的副总曾说：“很多设计之所以失败，就是因为未能善用约束，从而无法及早终止不现实的尝试，等最终发觉错误时，已浪费了太多的资源。因此，善用约束有助于迅速地辨明方向、摆脱歧途，将全部精力集中到有效的创意上来。”[3]约束在设计时可以给我们提供框架，通过这个框架展开构思，对已有的方案惊醒修改、完善，正确的对待约束，约束对我们来说是创造源头的启示。

2.1建筑创造中的显性约束

在很多的惊人的创造作品里，建筑师都准确的把握了约束的精髓，创造出接触的作品。如在夹缝中的建筑，两侧不能很好的采光，资源的有限让会计成为约束，但有才的建筑师运用其聪明的大脑，设计出别具一格的空间，著名的例子是安藤中雄的“住吉长屋”，如图1，如果其有丰富的地基，这个构思是合理的，而住吉长屋的面积只有60m2，宽度不到5m，对于艰巨的任务，他的出发点不能满足实际，但最后却找到了解决的方法：将原本的地基分为三份，中间留出开发，采用混凝土来完成。约束并没有让建筑师退缩，相反却让其产生完美的构思，改变人们对长屋的认识，同时长屋也变成了安藤中雄最杰出最应以为傲的代表作。建筑设计在隐性约束中还存在很多，比如在既定的环境下进行创造，或者在高度有效的情况下进行创造，这些约束都是客观存在的，约束的条件让无法第一时间进行改造，但是如果在设计中有效的利用，则会对设计产生重大的影响。

图1　住吉长屋平面图

2.2建筑创造中的隐性约束

隐性的约束让建筑师的工作更加的细致，如在促进新旧的转换、反应新时代的气息、对陈旧的建筑改造等。在这方面，法国的卢浮宫最具代表性。

法国的卢浮宫是世界的文化宝藏之地，如何能让具有古典之美的氛围融入现代的气息，还要使两者毫无违和？这是当时的设计师贝聿铭所满了的困境，它采用的办法是根据镜子他的结构，运用现代的玻璃钢材，建立其了一个令人眼前一亮的玻璃金字塔，如图2，用这种方式来成为卢浮宫的扩建部分，让各地的游客前来观赏。用玻璃来建筑金字塔，从听觉上就难以置信，却成为著名宝库的扩建部分，这个方案让人们难以接受，同时存在很多争议。而很多年过去，曾经的争议者也不得不承认，广阔的玻璃可以映照出巴黎的天空，为卢浮宫提高充足的阳光，若没有苛刻的约束，著名设计师也许创造不出如此惊人的作品。

3　如何面对建筑设计的约束

在建筑中，建筑师会遇到各种不同的约束，要学去克服这些存在的约束，有利于帮助其创新。一般情况下，一个新的作品创造出来，在推广后被人们认可，设置得到模仿。在模仿中，其外表可以被人快速的记住，但其存在的背景约束只被少数人记起，如今，模仿不再是为了创新，存在的约束逐渐的改变，而以前陈旧的方法仍被使用。所以，在进行设计时，纪要借鉴前人的宝贵经验，同时还要打破模仿的僵局，从不同的角度找到更多适合的方法。

图2　法国卢浮宫扩建部分玻璃金字塔入口

路易斯·康谈在学校曾说：“我认为学校是一处适合学习的空间环境。学校起源于一个人坐在树下与一群人讨论他的理解，他并不明白他是个老师，他们也不明白自己是学生，学生们在思想交流中做出反应，明白这个人的出现有多好，他们愿意自己的孩子们也来听这个人讲话，很快空间形成了，这就是最初的学校。”[4]它对学校的深刻认识，如今都还在沿用，但是如果站在学校的角度，增会有更多的解决方法，记录的存在是等更聪明的人去超越，要注重回到问题上，抛开不必要的约束，找出有效的解决方法。

4　结束语

本文通过探讨约束和创造之间存在的关系，对其隐形约束和显性约束分别进行分析，最后，通过在对建筑设计是，如何面对约束给予了不同的建议。约束在生活中悟出不在，要能在约束中进行有价值的创造，才能发挥出其大难的极限，才能更好的为人类带来财富。赖特说过：“局限性最大的时候，人类的创造更加宏伟。”[5]由于约束存在，我们不屈服约束，要打破约束，从约束的困境中走出来，让我们的设计不断的在创新中找到自我的价值，在设计的道路中，使之发展的更快。

[1]张义忠.约束与创造在建筑设计中的应用[J].河南大学学报（自然科学版），2012，42（4）：428～431.

[2]齐绍东.约束与创造在建筑设计中的应用[J].城市地理，2014（20）：137.

[3]姜筱凌.约束与创造在建筑设计中的应用[J].城市建设理论研究（电子版），2014（7）.

[4]霍德勇.约束与创造在建筑设计中的应用效果评价[J].产业与科技论坛，2014（3）：131，132.

[5]曾微，陈鹏飞.约束与创造在建筑设计中的应用[J].科学时代，2013（18）.

TU201.5

A

1673-0038（2015）29-0039-02

2015-7-2

吴剑鑫（1974-），男，汉族，贵州纳雍人，工程师，本科，主要从事工作方向为建筑设计及规划审批。