穷追怪魔
2015-10-30冉红
一、胁迫进山洞
错别字大王因为喜欢听谄的吹捧，便和他成了好朋友。有一天，谄给了错别字大王一个网址，让他上网去浏览。错别字大王输入网址后，电脑屏幕上突然出现了一个大大的黑洞，把他吸了进去。错别字大王像一条鱼似的在黑黑的长长的通道里穿行，不知过了多长时间，他来到了无字国。他被一群缺胳膊少腿的人包围着，那些人全是他写的错别字变的。错别字大王历经艰辛，把那些人全变成正确的字后，终于脱离险境要回太阳国了。但在回太阳国的途中，不料通道里突然着起了大火，通道顶部被火烧穿，一股热浪将错别字大王冲出了通道。他来到了一个树木枯死、江河断流、满目黄沙的地方。原来这些都是黑风怪一手造成的，于是他又和黑风怪展开了斗争。最后错别字大王取得了胜利，要回了江水，他高兴地到江边准备洗掉身上的尘土，享受成功的喜悦。谁知他的手刚伸进水里，一个面目狰狞的家伙就从水里钻了出来，抓住了错别字大王的手。
错别字大王惊恐地问：“你是谁？”
那个家伙恶狠狠地说：“我是讧！”
“我又没有招惹你，你为什么这样对我？”错别字大王胆战心惊地问。
“你和你的老师为什么说我的坏话？”
错别字大王问道：“那是什么时候的事？”
“你怎么忘了？我在怪怪国亲耳听到的。”
错别字大王想起来了，在怪怪国，他离开牢房后去江边洗下巴上的“腿”和腿上的“胡子”。他站在岸边往水里一看，自己的模样确实好笑。微风吹过，错别字大王坐在江边，感到非常惬意。以前他对“江”的理解，都是从书本上得来的。而现在他一边欣赏江边美景，一边回忆冉红老师对“江”的讲解，自然觉得这是一件珍贵的事。
冉红老师告诉大家：“世界上最伟大的事情就是做工。假如没有农民伯伯种地，就不会有粮食，人们就得饿肚子；假如没有服装厂的叔叔阿姨做工，就不会有衣服，人们就得挨冻；假如没有老师教书，社会上的人就都是文盲，还谈什么科教兴国？因此，我们的祖先将‘工作的‘工看得如顶天立地般重要。”
错别字大王又犯糊涂了：“老师，‘工字里哪有天和地？”
“‘工字上面的一横表示天，下面的一横表示地，中间的一竖不就是顶天立地的意思吗？”
勇勇理解了其中的含义，高兴地说：“有道理。”
“更有意思的还在后面呢！” 冉红老师见学生们一个个竖起耳朵，睁大眼睛，便故意慢条斯理地说道，“天地之间的滔滔大水是什么？”
“海！”
“湖！”
“湖里有滔滔波浪吗？”冉红老师问。
大家都摇头。
“大海是由百川汇合而成的，有潮起潮落。你们再好好想一想，天地之间的滔滔大水到底是什么？”
勇勇一下子联想到顶天立地的“工”字，加上三点水旁（氵）就成了“江”，江不就是天地之间的滔滔大水吗？于是他大声说道：“是江！”
“勇勇说得完全正确！”冉红老师说，“‘工字是伟大、神圣的，而天地之间的水——大江，当然也是最有生命力的。不过，也有往‘工字上抹黑的。”
“抹黑？怎么回事？”
冉红老师问：“‘天大的谎言指的是什么？”
大家都摇了摇头。
“言字旁（讠）加一个‘工字，这个字读讧（hòng），‘讧是什么意思呢？”
丽丽回答：“它肯定和‘说话有关系，因为它有言字旁。”
“没错。‘讧是争吵的意思。我们常说的‘内讧，就是集体内部为了争权夺利而发生冲突或战争的意思。这种行为是不可取的。”
大家齐声说：“我们反对‘内讧！”
冉红老师告诉大家：“‘天大的谎言就是‘内讧的‘讧字。”
错别字大王曾在怪怪国的江边重复过冉红老师的话：“内讧是不可取的！”他想到这儿，对讧说：“你本来就好斗嘛！”
“你知道就好！让你尝尝我的厉害！”说完，讧一拍手，立刻招来了几个张牙舞爪的家伙——彗、壸、枢。彗像一把扫帚，壸像一条弯弯曲曲的带子，枢像一个海螺，他们摇头晃脑地站到了错别字大王面前。
讧问错别字大王：“你认识他们吗？”
错别字大王看了看这几个怪模怪样的家伙，觉得很眼熟，一时又想不起来在哪里见过。
彗说：“错别字大王，我可认识你，你不是把我和‘慧搞混了吗？”
壸说：“错别字大王，我可认识你，你不是把我和‘壶弄混了吗？”
枢说：“错别字大王，我可认识你，你不是把我和‘抠混淆了吗？”
错别字大王被他们问得哑口无言，他常常写错字，看来现在又因为这个毛病遇到麻烦了。
讧挥着胳膊说：“兄弟们，错别字大王对我们不尊重，今天我们一定要找他算账！”
“没错！我们一定要找他算账！” 彗、壸、枢附和道。
还没等错别字大王回过神来，讧、彗、壸、枢就七手八脚地把他弄进了一个山洞里。
讧凶狠地对错别字大王说：“你好好反省，在这儿等着我们的处理吧！”说完，他们便关上山洞门走了。
真是一波未平一波又起，自己刚和黑风怪斗争完，现在又被关进了山洞。为了理清混乱的思路，错别字大王开始认真地思考起和彗、壸、枢有关的事情。记忆的闸门猛地打开，他想起来自己的确把他们和别的字搞混过。首先浮现在他脑海里的是彗和慧。
丽丽是错别字大王的好朋友，她学习好，表现好，经常受到老师的表扬。“六一”儿童节的时候，错别字大王送给丽丽一张他自己做的奖状当礼物，上面写着表扬丽丽的话。可丽丽收到奖状后觉得又好气又好笑，气的是奖状上写着骂她的话，好笑的是这又是因为错别字大王写错了字造成的。
过完“六一”儿童节，错别字大王和丽丽又来到学校上课。丽丽对错别字大王说：“放学后我们一起回家吧。”
错别字大王非常愿意和丽丽在一起，他高兴地回答：“好啊！”
放学后，错别字大王和丽丽离开学校，一起走在回家的路上。
错别字大王：“丽丽，‘六一时你去哪儿玩儿了？”
丽丽不冷不热地回答：“我哪儿也没去。”
“为什么？”
“因为我不高兴。”
“发生了什么事？”错别字大王关心地问。
“有人骂我。”丽丽瞥了错别字大王一眼回答道。
“谁骂你了？”错别字大王奇怪地问。
丽丽生起气来：“你！”
错别字大王很震惊：“我？我什么时候骂你了？”
“就是你啊！我还有证据呢！”
错别字大王：“啊？我骂你什么了？”
“扫帚星！”
错别字大王不解地问：“什么是扫帚星？”
丽丽解释道：“扫帚星是骂人的话，如果认为发生的祸害是由某人带来的，就说某人是扫帚星。你懂了吧？”
“丽丽，我连扫帚星是什么意思都不懂，怎么会用它去骂你呢？你别误会。” 错别字大王感到很冤枉。
“你不知道扫帚星是什么，但你知道彗星吧？”
错别字大王：“我知道，它是围绕太阳旋转的一种星体，但怎么会和扫帚星扯到一起呢？”
“彗星通常在背着太阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴，所以它又被称为扫帚星。”
“我懂了。不过就算是彗星，我也没用它来骂过你吧？”
丽丽把奖状拿出来递给错别字大王：“你看看，你写的是什么？”
“‘这是我送给你的光荣称号——彗星，是智慧之星呀。”错别字大王边读边解释道。
“那个字应该是‘一心寻丰收才对。”丽丽说完就加快步伐朝前走去。
“你说什么呀？等一等！”错别字大王忙追上去问道。
丽丽又说了一句：“不用心能聪明吗？”说完，她头也不回地走了。
错别字大王捧着奖状，耳边不断响起丽丽说的“一心寻丰收”这句话。他用树枝在地上边想边写：一心（心）寻（彐）丰收（慧的上半部分），再看看奖状上写的话，恍然大悟，原来自己把“慧”字少写了一个“心”字底。怪不得丽丽说：“不用心能聪明吗？”错别字大王连忙把奖状上的“彗”改写成了“慧”。
错别字大王想，彗说要找我算账，多大的事儿啊，至于这么大动干戈吗？彗是扫帚星，谁碰上他就会倒霉。看来他不会轻易放过我的，这种人平白无故地都会生出是非来，更别提我还招惹到了他。
错别字大王面对自己未知的命运，怎能不担心害怕？
不过事已至此，怕也没用。错别字大王经历了怪怪国和无字国的磨难后，已有了异于常人的胆量。他相信天无绝人之路，再难的坎儿也过得去。人们不是说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”吗？再说了，彗不是扫帚星吗？谁不讨厌他？说不定早有人痛恨他了，他想“处理”我，还有人想“处理”他呢吧！错别字大王想到这里，情绪平稳了一些。他又想到了壸，当初自己和壸的“相遇”可是姥姥有意安排的。
假期，错别字大王来到了姥姥家。因为他常常写错字，闹出了许多误会，姥姥为了教育他就想了个法子，打发他去买东西。
“姥姥，您要买什么呀？”错别字大王问。
姥姥在一张纸条上写了个“壸”字，说：“就买它。”错别字大王一看，乐了：“这有什么难的，不就是买壶吗？”他走到门口又回过头来问道：“姥姥，是买瓦壶，还是买瓷壶？”
“你把纸条交给售货员，她会知道的。”
“好的。”错别字大王乐颠颠地向商店奔去。啊！货架上的壶可真多，各式各样，应有尽有，看得他眼花缭乱。
“小朋友，你买什么呀？”售货员热情地向错别字大王打招呼。
错别字大王把纸条交给她：“姥姥告诉我，您一看纸条就知道我要买什么了。”
售货员看了看纸条，笑着说：“你要买路。”
“什么？买路？”错别字大王简直不敢相信自己的耳朵。
“是呀，而且还不是一般的路，是宫廷中的路。”
错别字大王笑道：“阿姨，您有没有搞错？我是要买壶，买盛水的壶。”
“但这纸条上写的是‘壸（kǔn）。你看清楚，它比‘壶字多一横。”
“哪儿多一横？”错别字大王不解地问。
售货员指着字的下半部分说：“‘壸是‘亚字底，代表路；而‘壶是‘业字底。”
经售货员一点拨，错别字大王茅塞顿开：“啊，我明白了！”
他空着手回到家，对姥姥说：“商店里只卖‘壶，不卖‘壸。姥姥，您写错字了！”
姥姥听了，拿起字条说：“你看这两个字仅仅差一横，意思就大不一样了吧！”
“姥姥，我想不通，为什么一个是‘业字底就读‘壶，而另一个是‘亚字底就读‘壸？”
“‘士字头加秃宝盖（冖）就像壶盖，壶盖的下面是开口，要不，水怎么倒得出来？所以‘壶字是‘业字底。”
错别字大王一琢磨，觉得很有道理：“我懂了，‘士字头加秃宝盖（冖）还可以表示宫廷，宫廷中的小路横七竖八，所以‘壸是‘亚字底。”
姥姥一听，高兴地说：“错别字大王，你进步了！”
错别字大王想，姥姥是在教育我，让我不管做什么事都要认真仔细。我们只是把“壸”拿来与“壶”作比较，怎么能叫“不尊重”他呢？看来是讧从中挑拨。壸是路，路是有奉献精神的，是令人亲近的。壸的本质比彗好，只要我好好向他解释，没准儿能得到他的谅解。想到这里，错别字大王轻松了些。他又继续回想和枢有关的事，他觉得自己的确对不起枢，既然伤害了人家就得向人家道歉。
错别字大王经常和昊牛在一起玩儿，他吃零食时总少不了昊牛的份儿，可昊牛吃东西时从来不会分给他。久而久之，他对昊牛很有看法。
有一天，错别字大王在读故事时发现了一个词，他觉得用这个词来形容昊牛非常恰当。他正想着，碰巧昊牛跑来找他玩儿，于是他大声对昊牛说：“‘枢门儿！”
“什么叫‘枢门儿？”昊牛不解地问。
“‘枢门儿就是形容人小气、吝啬。”错别字大王向昊牛解释道。
“那你说谁‘枢门儿？”昊牛好奇地问。
“你‘枢门儿！”
昊牛见错别字大王在骂自己，气呼呼地走了。昊牛的妈妈见儿子满脸不高兴地回到家，关心地问：“你怎么了？”
“错别字大王骂我‘枢门儿。”
“什么叫‘枢门儿？”昊牛的妈妈从来没听过这样的说法。
昊牛没好气地说：“他说‘枢门儿就是形容人小气、吝啬。”
昊牛的妈妈一听，差点没笑出声儿来：“儿子呀，你明天上学时碰到错别字大王，得好好地感谢他。”
“他骂了我，我还要感谢他？”昊牛诧异地问。
“他不是在骂你，是在夸你呢。”
“夸我？”昊牛更不明白了。
“‘枢是树木（木）的中心部分（区），表示‘中枢，后来引申为‘枢纽，是指很重要的意思。”
“妈妈，不对啊！他是在骂我小气！”
“儿子呀，形容人小气要说‘抠门儿。”
“抠门儿？我好像听别人说过这个词。”
“‘抠得用手，因此是提手旁。”
“看来是错别字大王把‘抠门儿读成‘枢门儿了。”
“你明天见了错别字大王就说，原来我在你眼中是树木的中心部分，非常重要啊，这让我感到很荣幸！”
昊牛转怒为喜：“他一定会觉得莫名其妙。我是得好好教训一下这个错别字大王了。”
错别字大王想到这儿就笑了，我把“抠门儿”错说成了“枢门儿”，但昊牛的妈妈并没有贬低“枢”，而是赞扬了他，说他是“中枢”“枢纽”，是指很重要的意思。而且我也不是故意说错的，枢没有理由记恨我。假如我真心实意地向他道歉，应该就会得到他的谅解。
错别字大王对讧、彗、壸、枢进行了分析，觉得壸和枢的本质是好的，而讧和彗的品性恶劣，自己需要多加提防。通过多次的斗争，错别字大王已经收获了一条经验，那就是要团结一切的力量去打败坏蛋，这样，取胜的可能性才会大。错别字大王边想边鼓励自己，对未来又充满了信心。
（未完待续）
[常用词语举例]
慧：聪慧 慧眼 智慧
彗：彗星
壶：茶壶 酒壶 喷壶
壸：壸政
枢：枢纽 枢要
