浅析视觉艺术对高校学生宿舍文化建设的意义

2015-10-29谢文君

文艺生活·中旬刊 2015年10期

关键词：学生宿舍视觉艺术宿舍

谢文君

（四川农业大学艺术与体育学院，四川雅安625000）

浅析视觉艺术对高校学生宿舍文化建设的意义

谢文君

（四川农业大学艺术与体育学院，四川雅安625000）

视觉艺术是一种看得见、摸得着，强调真实性的艺术，而在当代高校教育中，宿舍区建设还需要更多发展并与其他事物结合起来宣扬大学生文化。将视觉艺术运用到高校学生宿舍区文化建设中，不仅能促进宿舍区良好学习氛围的形成，而且易于加强学生各方面信息交流并健全学生人格，从而在潜移默化中对当代大学生产生积极作用和意义，促进视觉艺术与宿舍区文化的相互发展。

视觉艺术；高校；宿舍；文化；教育

一、视觉艺术的含义以及表现

（一）视觉艺术的定义

亚里士多德总结了古代希腊的艺术理论，提出看一个雄霸两千余年的艺术定义：艺术是人类的一种活动，由此与自然相区别，人类的活动有三种，即认识、实践行动和创造，艺术就是创造，只有“自觉地和以知识为基础的创造”才是艺术。但这也只是一种理论，要将抽象的艺术表现在真实的生活中则要将艺术与其他事物结合才能更好地传递其内在意义。

（二）视觉艺术的表现

视觉艺术是用一定的物质材料，塑造可为人观看的直观艺术形象的造型艺术，包括影视、绘画、雕塑、建筑艺术等等。所表现出来的艺术形象既包括二维的平面绘画作品和三维的雕塑等艺术形式，也包括动态的影视视觉艺术等视觉艺术形式。视觉艺术不同于听觉艺术，它是一种看得见、摸得着的艺术，着重在于强调真实性。

二、当前学生宿舍文化建设的现状

（一）物质条件良好，但文化氛围欠缺

许多学校把宿舍文化建设仅仅作为宿舍的基础设施来看待，认为其功能就是提供学生住宿与生活，从而导致在指导思想、工作安排、资金投入等多个方面弱化了学生宿舍文化建设。例如：尽管住宿条件有了很大的改善，但在宿舍楼走廊和宿舍内基本上还是一面面白墙，可见我们在文化布置方面存在欠缺。

（二）制度建设健全，但落实情况欠佳

学校建立和完善了整套宿舍管理制度，但从实际运行情况来看，落实情况不是很好，许多高校都存在杂物乱抛等普遍现象，学生对良好生活习惯的养成不重视，应付被动的检查，没有把学校的制度、要求内化成自身的素养。

（三）管理功能强化，育人重视不够

长期以来，许多学校过多强调宿舍管理的控制功能以及改善生活、学习条件的物质功能，忽视了学生宿舍文化的导向功能，凝聚功能和激励功能，只把宿舍文化看作管理的方法和手段，或等同于学生业余活动的开展，没有把学生宿舍文化建设放在整体办学方向和培养目标的背景下来进行操作实施。有些学校甚至把学生宿舍文化建设与学校的整体校园文化建设和其他的教育活动割裂开来，极大地抑制了学生宿舍文化育人功能的发挥。

（四）网络文化盛行，应对措施不力

随着计算机的普及、信息网络时代的到来，学生为网络文化所吸引，上网已成为校园内的一种新时尚和交流方式。网络文化改变着普遍学生宿舍生活方式、观念思想以及宿舍中的同学关系，对宿舍文化建设产生很大的冲击，部分学生沉迷于网络游戏，不仅影响了正常的学习，而且与他人的交流减少，影响宿舍内的正常秩序。

三、宿舍文化对大学生的影响

宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过的，休息娱乐，谈心交友，课余阅读都离不开宿舍。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。??

（一）思想政治素质的影响

良好的思想政治素质，能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑，树立正确的政治观念和政治信念。

当今快捷的传媒增进了大学生与社会的沟通和交往，足不出室，便可获得大量的信息。大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息，怎样评价和交流这些信息，宿舍便成了最好的场所。在宿舍里针砭时弊，指点江山，发表自己的见解或争辩某些敏感问题，这些无疑有利于宿舍成员开拓视野，启迪思维，活跃思想。通过同学之间激烈的思想交锋，帮助他们认识真理，提高识别能力和政治素质。但是，由于大学生处于涉世之初，辨别是非能力较差，对社会环境的复杂性知之甚少，只能凭借各种传媒、舆论导向及一些社会现象去作简单分析和判断，因此，容易为表面现象所迷惑。有的大学生对西方某些政治观点或政治制度“深信不疑”，并在宿舍里大肆渲染，这往往容易使宿舍的其他同学产生思想混乱；有的大学生容易听信一些政治谣言，并在宿舍里传播，这使得小道消息、流言、谣言在一些宿舍大有市场，使得同学们的政治辨别力下降。

（二）道德素质的影响

道德素质，主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格。宿舍小环境的文明程度、格调的高底，既反映大学生自身的精神风貌，又对大学生身心产生影响。由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体，饭后闲聊，睡前卧谈，彼此之间可以加深了解，建立友谊，增进感情，学会忍耐与宽容，学会尊重彼此人格。因此，健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到升华。

当然，也有个别大学生沉迷于黄色影视光盘和黄色电脑游戏，并在宿舍里“津津乐道”；有的宿舍经常谈论一些低级庸俗的话题，发泄消极的情绪，使宿舍歪风邪气上涨，低级趣味蔓延。这样造成一些大学生在公共场所言谈颇为高雅，回到宿舍里却无所顾忌，相互之间用语粗俗，粗话、脏话不断；有的大学生极其讲究个人卫生，宿舍脏乱差却不去主动打扫整理；自己的物品视作珍宝，对宿舍公物的损坏却毫不可惜等等，这些都容易对同宿舍同学的道德素质产生不良影响。

（三）心理素质的影响

心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应，应付环境和生活压力的能力。良好的心理素质，能使大学生心理健康，保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。大学生年龄相仿，文化素质接近，很容易产生心理互动。如果一个宿舍群体和睦，宿舍将成为大学生的“避风港”，都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说，以期从集体中得到理解和支持。但是，如果彼此之间不和睦，互不理睬，仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝，那么，宿舍成员就不会有归属感和自豪感，在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性。

（四）学习成绩的影响

宿舍成员之间是一种相互影响相互促进的关系，宿舍的学习风气影响着每一个成员。比如宿舍中有同学沉迷于网络游戏，不思进取，意志薄弱的同学受其诱惑，久而久之也消极对待学习，这种不好的风气若是蔓延至整个宿舍，那整个宿舍整体学习成绩都会下滑。反之，如果宿舍同学都积极向上、健康乐观，在这种文化氛围下，大家都努力学习，那么就能形成良好的学习竞争氛围，相互促进，共同提高。

四、运用视觉艺术的方式加强宿舍文化建设的意义

（一）易于促进宿舍区良好学习氛围的形成

在宿舍区营造良好的学习氛围，对学风见识具有重大的促进作用。而在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提，物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。校园物质文化，属于校园文化的硬件，是看得见摸得着的东西。视觉艺术则是以一种强调真实性的理念在发展，所以在对于宣传正能量的宿舍区文化时，运用视觉艺术与之相结合，这样既能到达美观的作用，又能更好地感染大学生。比如在某些宿舍楼的必经之路将某个专业特色与富有创造力和想象力的视觉艺术相结合，既接近学生的审美认知来美化宿舍环境，又体现了出学生的专业特色，还提高学生对本专业的兴趣，从而促进良好的学习氛围的形成。

宿舍区是大学生求学期间的一个“家”，同时是课堂等学习场所的延伸，还是宿舍区内的每位同学沟通思想交流文化的场所。那么将视觉艺术与宿舍区文化结合起来，就要在视觉艺术和文化的两个方面来进行充分考虑，既要美观又要有文化意义。我国古代教育家十分注重潜移默化的教育作用，所谓“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。由于宿舍文化贴近学生生活，具有较强的感染力，所以室友之间的相互影响，个体对群体的无意服从，可以实现室友之间感情的相互交流与相互感染。

另外，宿舍文化在营造良好宿舍学习氛围中具有很强的渗透性，室友之间的积极影响是潜移默化的，是在宿舍所形成的精神氛围和相应的室内环境中进行的。宿舍文化虽不具备强制性，但能引起室友心灵上的共鸣，使室友有意无意地受到启发和影响，形成一种自觉的、内在的动力。又如将一些名言警句、引发学生学习热情的标语与视觉艺术巧妙地结合，蕴含在视觉艺术中的名言既不会让学生产生教条式的意味，也起到了潜移默化的作用。美化宿舍的同时，还带给学生积极的影响，学生之间也能互相监督，共同进步。

良好的宿舍文化是建设优良学风的基本保障，建设积极健康向上的宿舍文化有利于提高学生的综合素质，促进学风的根本好转。我国教育家杨贤江曾说过：“凭借团队的力量容易制裁恶习，也容易培养良习。”一个好的集体就是学生自我教育的一股巨大力量，学生们可以从集体活动中领悟到爱护和维护集体利益的荣誉感和责任感，这也是爱国情感的基础。在宿舍区运用视觉文化影响的就是一群人，所以在视觉文化的内容上就要尽量贴近大学生的学生生活，从而达到潜移默化、个人带动集体或者集体带动个人的作用，促进宿舍文化的发展。

（二）易于加强学生各方面信息交流并健全学生人格

宿舍区与学生关系紧密，不仅是我们学习知识的地方，也是我们身心休憩的港湾，学校和宿舍记录了我们生活中的点点滴滴。追溯校园文化，我们选择学生宿舍区，因为这里是校园文化真正的“发源地”。学生宿舍区是校园文化的窗口，寝室作为承载同学们大学四年梦想的地方，有着独特的功能和影响。寝室是同学们生活的主要场所，也是传播信息、探讨问题、交流思想和表现自我的重要领域。寝室生活在同学们日常生活中占据很大比例，所以寝室是大学生涯中很重要的一部分。从视觉文化方面入手，注重寝室文化的特点，从一点一滴建设起，持之以恒，反复强化。首先正确认识寝室文化建设对学校和校园文化发展的作用，通过一些文化环境引导人们的价值取向和高尚的世界观、人生观的确立，用精神力量来为实现学校育人目标服务，更好地体现出社会主义教育的本质特征。其次，要加强寝室学风建设。学风建设的根本目的在于为树立良好学习风气进行有计划和有系统的实践活动并有针对性地通过引导学生建立良好的外在行为方式达到端正学习动机，树立正确的学习目的以及养成良好的学习习惯。这就要求我们要加强学习动力教育。所谓集体的力量是十分强大的，当每个人都身处这样的文化氛围中受到影响，那么也达到了我们宣扬文化的目的。