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提高英语书面表达能力的几点体会

2015-10-21李文革

新课程学习·下 2015年2期
关键词:卷面谓语宾语

李文革

许多学生在写英语作文时都面临同样的问题:自己费尽心思、绞尽脑汁写出的作文,却得不到高分。下面就这个问题给出几点自己的体会。

一、要学会扬长避短

书面表达要想得高分,就要扬长避短。“扬长”就是发挥自己的有利条件,“避短”就是避开自己的不利条件,尽量做到不犯错误或少犯错误,这是书面表达的关键所在。下面把学生作文中的错误进行归类总结,希望引起广大师生的注意。

1.缺少句子成分

就是缺少主语、谓语或宾语的现象,这是学生普遍存在的問题。

2.犯重复错误

就是语义重复、谓语重复的问题,例如return back等现象。

3.语义不一致的问题

就是主语、谓语、宾语的误用,这是英汉应用习惯不同所造成的。

二、应突出自己的个性

所谓突出个性就是要与众不同,尤其体现在词汇的选取和运用上。我们要尽量避免使用平淡无奇的词汇,而且还要避免重复使用。但是所选词汇并不是越难越好、越长越好、越生僻越好。如果你所用词汇是大部分学生都想不到的表达方式,那就是与众不同,体现了你的个性。比如,通过构词法形成的词汇:复合词、派生词、合成词等。

三、要尽量显出文采

句子结构单一,会使文章平淡无奇,像白开水一样,读起来索然无味。要想使自己的文章显出文采,应该尽量做到句式多样化,简单句和复合句交替使用,使文章结构紧凑,语义通顺。

应尽量避开“主语+谓语+宾语+状语”的常规英语句式。利用分词、不定式、从句做主语或使用一些句式,如强调句、感叹句、倒装、独立主格结构等,这样可以使长短句相互结合,不同句型交替出现,使你的文章跌宕起伏,增强语句的表现力,显示出自己与众不同的文采。

另外,衔接和连贯是评分时的核心标准,所以恰当使用连接词可以增添文章色彩。比如,在段落之间使用firstly,secondly;在结尾时使用above all等等。

四、写作要有亮点,要亮而出众

文章有亮点是为了吸引阅卷人的注意力,使他们感觉到眼前一亮。应做到以下几点:

1.书写规范,卷面整洁

这就是所说的第一印象,卷面的好坏是给阅卷人的第一印象,最为重要。因此应做到书写认真、字体工整。不要写到最靠边处,边上更不要留较大的空白,堆积在中间;还要注意不要有涂抹现象,做到卷面整洁。

2.要做到首尾呼应

要想你的作文能得高分,就要有好的开头,要想使自己的开头有吸引力,就要学会使用主题句或一些固定句式。结尾时要做到简洁、有力度,和开头相呼应。

五、要养成日积月累的习惯

学生可以把平时所见的经典句式写在摘抄本上,每天都要读一读,既丰富了自己,又提高了朗读能力,一举两得。还可以坚持每天写几句话,可以自己找一个小题目,写好后找教师指正。

总之,写好英语作文并不是一天就能成功的,需要学生坚持不懈地练习及掌握正确的写作技巧和方法。希望所写体会对学生的英语写作会有所帮助。

参考文献:

郭蕊.怎样写好英语作文[J].新课程:中学,2013(9).

?誗编辑 王梦玉

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