朗读基本技能:语调(四)
2015-10-21文红梅
文红梅
三、语调进阶
语调与说话人所表达的意思、态度和感情密切相关。一个句子用不同的语调来读,就表达不同的意思。如汉语说“他开会去了”就可以有多种语调。用降调表示陈述一件事,用升调表示疑问。英语也是如此。我们前面主要讲了常见句式的基本语调。下面我们主要介绍语调变化所表达的不同意思。
(一)陈述句
1. 陈述句表示疑问用升调。比较:
He has gone to London↘. 他去伦敦了。
He has gone to London↗? 他去伦敦了吗?
2. 陈述句表示安慰、鼓励和友好时用升调。
A: My English is so poor↘.
B: Dont worry↗. Ill help↗ you with your English↗.
3. 表示观点有所保留,态度有所怀疑或犹豫,或有言外之意,下文有转折(如but)时用降升调。
A: Lets go to the theatre tomorrow↘.咱们明天去看电影吧。
B: I cant go tomorrow↗. ( But another day will do ) 明天不行。(换一天可以)
4. 用于纠正某人的话或表示相反意见时用降升调。
A: She is a nurse↘.她是护士。
B: A doctor↗. 是医生。
(二)特殊疑问句
1. 当提问一次后,因没听清或没听懂对方的回答而又提问一次时,用升调:
A: When will you come back↘? 你什么时候回来?
B: In January↘. 一月
A: When will you come back↗? 你什么时候回来?
A: Whats your name↘? 你叫什么名字?
B: My name is Amy↘.我叫埃米。
A: Did you say your name was Amy↗? 你是说你叫埃米吗?
2. 重复对方的问话以得到证实的疑问句用升调:
A: When will the meeting begin↘? 会议什么时候开?
B: When will the meeting begin↗?会议什么时候开?
(表示你是不是问会议什么时候开始。)
3. 表示对所提问题很感兴趣的特殊疑问句常用升调。
A: I had a trip on the weekend↘. 我周末旅行了。
B: Where did you go↗ ? 你去哪里了?
4. 如果提问时表示温和的态度用升调。
How is your mother↗?
(三)长句的语调
1. 列举并列的几项事物时,前面的事物用升调,后面的事物用降调。
There is a book↗, two notebooks↗ and a pen↘ on the desk.
桌子上有一本书,两个笔记本和一支钢笔。
2. 句首状語一般为升调。
Arriving at the station↗, we found the train gone↘.
到了车站我们发现火车走了。
When I walked into the room↗,the telephone rang↘.
我走进屋子时,电话响了。
3. 主语比较长或为主语从句时,用升调。
What we want↗ is plenty of time.
我们需要的是充足的时间。
The man carrying a box↗ is Jacks brother.
那个拿着盒子的人是杰克的哥哥。
4. 并列句的两个部分意思联系紧密,前一个分句用升调,后一个分句用降调。
He opened the door↗ and Mary walked↘ in. 他打开门,玛丽走了进来。
The left cup is yours↗ and the right one is mine↘.
左边的杯子是你的,右边的是我的。
5. 并列句的两个部分联系不紧密或具有同等重要性时,两个分句都用降调。
We must start↘ now or well be late↘.
我们必须现在出发,不然就晚了。
Ill go to America↘ and Mary will go to Britain↘.
我要去美国,玛丽要去英国。
文红 梅整理