雾，你好美呀

鲁江

薄雾如轻纱飘散，浓雾如银幕笼罩。置身雾海，人若隐若现，就像仙境一般迷人。雾，你好美呀！

小朋友，让我们拿起笔来，留住这迷人的雾吧！

【羊羊指点】

跳跳兔：美羊羊，雾是很美。可是，我写不了几句就没话了，而且笔下老是这么几句话：“淡淡的薄雾像烟云轻盈”，“浓浓的大雾像大海里的浪涛滚滚而来”，“雾浓时，到处是白茫茫的，什么也看不清了”……

美羊羊：这些直接描写雾的句子挺好的，看来你对雾的观察还是比较仔细的。

笨笨熊：我也和跳跳兔一样，写雾时，话儿就是多不了。美羊羊，这是为什么呀？

美羊羊：这是你们观察雾时只注意雾的缘故。其实，我们按雾来时、雾浓时、雾散时的顺序观察雾，不仅要注意雾本身的变化，还要看清周围事物的变化。谁留意过大雾天路上的行人、车辆是怎样前行的？

跳跳兔：我走在路上，好像是孙悟空踩着筋斗云，在云海里飞行。

笨笨熊：我发现路上的汽车都打开了车灯，还不时地按响喇叭，提醒行人。

美羊羊：这些内容和雾有密切联系，能反映出雾的大小，所以写雾时也应该写进去。还有，谁观察过雾慢慢消退的情景？

跳跳兔：雾消退，就是雾没了，有什么好观察的？

笨笨熊：错了，错了。雾是“慢慢”消退的，是由近而远渐渐感觉到的——抬头可以望见高楼的窗户了，田野里的树木也慢慢变得清晰可见了，远处大山顶峰的轮廓也越来越清楚了。

跳跳兔：哦，那我也注意过。太阳出来了，雾由浓到淡，由淡到薄……马路上的汽车也随着雾气的散去而快起来了……

美羊羊：如果从雾中走过，细心的你还会发现自己身上沾满了雾气，变得湿湿的。这样观察后，你再按雾“出现——消散”的顺序，把雾和周围事物的变化写出来，话儿就多了，文章也具体生动了。当然，你笔下的雾也更美了。

【羊羊写段】

早晨起来，打开窗户一看，天地间笼罩着一层薄薄的白纱。平常能看到的小山、树木、水塔、楼房等都被白纱遮住了。走在上学路上，我听见了汽车嘟嘟的喇叭声，自行车丁零零的铃儿声；我看到了车辆的速度慢了，行人的脚步慢了。到了学校，同学们你看我，我看你，都笑了起来。我说：“雾姑娘不但会和我们捉迷藏，还大方地在我们的头上、衣服上，撒了无数珍珠呢。”

【老师夸奖】

美羊羊先写起床时看到了大雾的笼罩，再写上学路上雾气带来的变化，最后写在学校里发现了雾姑娘的礼物。这段话既写得顺畅，又写出了雾气带来的变化，特别是最后一句话，让我们感到雾真是很美。

小朋友，拿起你的笔，学着美羊羊的样子，写写你心中的雾吧！