浅谈高考英语语法填空题解题技巧

语法填空题最早是从2007年广东卷开始的。我们现在所用的新课标全国卷Ⅱ也有此题型。

语法填空题就是在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中设10处空白，部分空白处的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文内容填写空白处所需的内容，所填写词语不得多于3个单词。考生需灵活运用语法知识，如名词，代词，冠词，非谓语动词，形容词，副词，连接词，时态和语态等。下面我就结合我在实践中的体会，从以下两方面来谈谈语法填空题。

文献标识码：A

文章编号：1671-864X（2015）06-0164-01 whose,等。

（3）连接代词：名词性从句中连接代词，what, which ,whether, whatever,等。

[示例] Maybe you have a habit ____ is driving your family crazy.

[解析] 根据句子结构可知此处应为定语从句，先行词habit,关系词在定语从句中作主语，从而填which/ that.

技巧2.缺少宾语，一定要填代词。

如果空白处前为及物动词或介词时要考虑填代词

（1）人称代词：her, him, them, us, you, it 等。

（2）关系代词：在定语从句中作宾语的关系代词，that, whom 等。

（3）连接代词：名词性从句中引导词，what, whomever 等。

技巧3.名词、动名词、代词前设空，可以考虑用限定词或介词。

[示例] Raise your leg and let ____stay in the air for seconds.

[解析]由let可知，设空处作宾语，结合语意可知此处用it代替前面的your leg。

（1）限定词。

根据英语的习惯，名词前一般需要限定词。如冠词（a, an, the）、物主代词（my, mine, he, him等）、不定代词（some, any, each, every 等）、关系词（which ,who ,whose等）等。

[示例] Here is The Pines, ______ cook has developed a special way of mixing foreign food such as caribou………

[解析] 因为空格后是一个句子，空格前也是一个句子，从而判断空白处应填连词，此处表示所属关系，作定语从而填whose.

（2）介词。

名词或代词前面是空格，而该名词或代词在句子中不作主语，表语，也不作及物动词的宾语时，应考虑填介词。

[示例] OK. Don’t laugh ____ me. I may look funny.

[解析] me前为空白处，而且与laugh 构成固定搭配“嘲笑”，因此答案为at.

技巧4.若两个或几个单词或短语之间没有连词，可考虑填连词

主要的连词有(and, but, or 等)

[示例] But the river wasn’t changed in a few days_____ even a few months.

[解析] 根据句意in a few days 和 even a few months 可知为选择关系，因此用or

技巧5.若句子结构完整，空白处的谓语动词是原形，很可能考虑填情态动词或表示强调或倒装的助动词（do, does, did 等），如果是一般疑问句则要考虑填助动词（be, do, does, did, have, had, has等）。

[示例] Then the driver stood up and asked, “_____ anyone lose a suitcase at the last stop?”

[解析] 根据句尾的问号判断此句尾一般疑问句，“lost”是发生在过去的动作，因此答案为Did.

在语法专项训练中，把握好命题趋向，理清解题思路，掌握解题技巧，在做语法填空题时便会游刃有余，事倍功半。

一、语法填空解题流程

1.通读全文，把握大意。语法填空题是通过短文在语境中考察语法知识，那就要求学生在解题前快速浏览短文，掌握全文大意，从而为下一步填空做好准备。

2.结合语境，试填空格。掌握短文大意之后，要结合短文所提供的语境，从句子结构的完整性去分析空白处所缺单词的词性，再根据句子的结构和意义，以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词。

3.重读全文，验证复查。将所有空白处填完后，通读全文，纠正错误，确定正确答案。

二、语法填空解题技巧

语法填空题主要分为有提示词类和无提示词类，这两种情况的解题方法是不同的，下面我们就这两种情况做如下介绍。

1.有提示词类。

（1）当设空处提供动词原形，设空处一般考查动词的时态，语态，谓语动词，非谓语动词或词类转换。这就要求学生分析句子结构，确定其在句子中作谓语还是不作谓语。若设空处在句子中作谓语，则需确定时态，语态以及动词单复数。若不作谓语，则需考虑是作非谓语还是涉及词类转换。作非谓语，需确定非谓语动词的形式（todo,doing,done），时态以及语态。词类转换，通常根据在句子中作定语或表语确定转换为名词，根据v.-ing形式的形容词常修饰物，v.-ed形式的形容词常修饰人的原则转换为形容词。

[示例]I heard a passenger behind me shouting to the driver, but he refused___(stop) until we reached the next stop.

[解析] 考查非谓语动词。refuse to do sth, 拒绝做某事.因此答案为to stop

(2)词性转换类。词性转换多以派生词变化为主，如形容词与副词的相互转化；形容词与名词的转相互化；动词与名词的相互转化；形容词与动词的相互转化等。形容词是用来修饰名词或在句子中作表语。副词是用来修饰动词，形容词，副词或句子。名词在句子中作主语或宾语以及用在冠词、名词所有格或形容词性物主代词后。

[示例] I can’t control my body well. My legs become ____(pain).

[解析] 考查形容词。根据become 系动词判断，空白处应作表语，因此填pain 的形容词形式painful.

2.无提示词类。若设空处无提示词，首先要分析句子结构确定填哪类词，然后根据句子的意思确定具体填什么词，再根据两句间的逻辑关系确定用哪类连词。解题时要遵循以下技巧：

技巧1.缺少主语，一定要填代词。

（1）人称代词：she, he, they, we, you, it 等。

（2）关系代词：在定语从句中的关系词，who, which,