呼吸,让孩子更强健
2015-10-13时利王俊
时利+王俊
入秋以后,孩子感冒咳嗽的次数明显增多,这与外界环境和孩子本身呼吸系统尚未发育完善有关,有针对性地进行瑜伽呼吸练习会改善很多。
众所周知,呼吸是瑜伽练习不可缺少的一部分。我们练习亲子瑜伽,做一些适合孩子的呼吸练习法,有意识地、有控制地去呼与吸,增强呼吸系统、循环系统的功能,从而使身心变得强壮。
时间:
秋高气爽的日子,最好选在上午进行。
地点:
室内、户外皆可,户外平整的场地更棒!
适合对象:
3岁以上的孩子和爸爸妈妈,可以邀请有兴趣的同龄小朋友一起来。
准备:
1. 乒乓球一个(能吹得动的塑料球也可以)。
2. 若在户外练习请准备好瑜伽垫。
3. 羽毛若干。
4. 小音箱及音乐。
5. 哨子或计时器。
Part A:和自己的呼吸联结
进入10月,我们依然会在开始练习之初听和唱曼陀罗“Ong namo guru dev namo”,不同的是,这一次我们更强调一下呼吸的配合——
用鼻子吸气,接着,在呼气的时候唱“Ong namo”;再吸气(很短很快地换气),呼气的时候唱“guru dev namo”,重复三遍。如果觉得自己在声音或者同步上还有欠缺,建议多唱两遍。
小提示:
中间换气的时候用嘴巴吸气,如此创造出来的音流更顺畅,当每个人的声音都能协调共振,接下来的练习将更加愉快和更有创造性。
Part B:欢快的热身
比一比,谁的“气力”大!
玩法:
1. 将事先准备好的乒乓球(或者塑料球)放在垫子的中央,对垒的双方分别趴在垫子的左右两头,准备好。
2. “预备,开始!”裁判妈妈将小球放在一方“队员”的前面,由这一方率先发起“进攻”,用嘴巴将小球吹过界。
3. 当小球过中线后,另一方可以发动反击(规则规定:双方都不能过界吹),将小球再吹回去。
1分钟定胜负,1分钟哨声响的时候小球在哪一方的场地上,哪一方算“输”。
小提示:
1.吸气足,呼气才够长!
2.用双膝跪地,双手手掌撑地,借助身体前移增强吹气的力度。
Part C:来自呼吸与气的感受
风车式
我们可以在头脑中想象风车的样子,接着,再用身体呈现出来——
做法:
1. 起立,站在垫子上,双脚分开,距离比肩膀稍宽。
2. 吸气,向身体两侧伸展双臂,手掌心朝下,手臂与地面平行。呼气,身体转向左下方,左臂向上,指尖指向天空,右臂向下,用右手去握左脚背,或者脚踝,或者膝盖。
3. 吸气,慢慢起身,回到开始时向身体两侧伸展双臂的姿势;呼气,身体右转向下方,右臂向上,指尖指向天空。左臂向下,用左手去握左脚背或脚踝、膝盖。
重复2~3分钟。
小提示:
可以闭上眼睛来练习,不依赖视觉,尽量保持身体的平衡。在闭上眼睛的时候,充分地感受呼吸在身体里的作用:吸气,完全地打开身体;呼气,让身体自然地向下折叠。
气球式呼吸
做法:
1.仰卧在垫子上,双手手臂伸直抬起并伸展,一直伸到头顶后方,放松地呼吸,想象自己好像一个大大的气球。
2. 闭上眼睛,用鼻子吸气,整个身体从肚子(腹部)开始,一直向上到胸部,都被“吹起来”了,越吹越大,好像“大气球”一样。
3. 用鼻子呼气,将身体里的气完全呼出,想象身体如同“气球”被放了气一样,瘪了下去。
慢慢地吸气,慢慢地呼气,重复3分钟。
在呼吸中,感受自己身体里的“气”发生的变化。
战士式(射手式)
做法:
1. 左弓步(左膝不超过左脚的脚趾尖),双手来到身体左边,上半身和头也转向左边,将手臂上抬到与地面平行,感觉手上正托着一张弓一样。
2. 双手大拇指竖直,朝向天空,其余的手指内扣,指尖压在指根处,左手臂伸直,弯曲右肘,扩胸,上半身右转,将右手后拉到右肩处,保持右肘与肩齐平。
3. 双眼专注于左手大拇指,从指尖看向远方。保持这个体式2~3分钟,深深地吸气,缓缓地呼气,好让呼吸更深,耐力更持久。
4. 到时间结束后,换另一边,重复2~3分钟。
抓气式
做法:
1. “小战士”仰卧在垫子上(还没有到休息时间哦),双手手臂向上伸直(与地面垂直),左右手的手掌心相对。保持这个身体姿势,做几次深长而缓慢的呼吸。
2. 吸气,手臂向天空伸展,屏住呼吸,双手握拳,好像抓了两大把空气,感觉用到全身的气力,将双拳收回到肩膀处,然后从嘴巴呼气,松拳,完全地释放掉双手抓握的“气”。
3.吸气,手臂向天空伸直,再重复3~5次。
大休息(摊尸式)
全身放松,仰卧在垫子上,双脚略略分开,双手放在身体两侧,手掌心朝上。呼吸自然、平缓,全身放松。双脚双手和小腹部盖上毯子,以防着凉。7~8分钟后,妈妈或爸爸轻声唤醒大家。
Part D:想象力与呼吸结合的凝视羽毛冥想
方法:
将一根羽毛竖直,右手握羽毛的根部,左手包裹住右手,大拇指向上。双手放在身体的前方,大约20多厘米的位置,手的高低差不多与胸口齐平。
双眼向前凝视羽毛,感觉到自己鼻孔的呼吸,每次呼气,羽毛都会轻轻地舞动。
保持身体姿势,保持呼吸,保持双眼凝视羽毛。
冥想时间:
3~5分钟
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