试论理工科高校创新型学生党组织建设



试论理工科高校创新型学生党组织建设

徐志远

(华北水利水电大学，河南 郑州 450000)

摘要：高校学生党组织是高校教育教学改革的领导核心和中坚力量。在新形势新要求下,努力开展高校创新型学生党组织建设已成为高校党建的重要任务。本文结合理工科高校生源特点，提出创新党建教育模式，丰富党建活动载体，完善党建工作机制等方式推进理工科高校创新型学生党组织建设。

关键字：理工科高校；创新型党组织；方式

高校学生党员是学生中的骨干分子，学生党组织建设是高校党的建设的基础工程。党的十八大报告对新形势下全面提高党的建设科学化水平作出重要部署，要求建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。因此，创新型学生党组织的建设，对于提高学生党员队伍整体素质，培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，实现“两个100年”目标、实现中国梦，具有重大而深远的意义。

当前面对高校学生党建工作的新要求，作为理工科院校我们应结合自身生源特点，认真剖析所存在的突出问题，积极探索党建工作的新思路。

一、当前理工科院校创新型学生党组织建设存在的突出问题及其原因

（一）新形势下部分理工科学生存在入党动机功利化现象。

新形势下一部分理工科大学生重理轻文表现行为上具有明显的实用主义倾向和功利性。很多学生不重视学校的思想政治教育，轻视个人思想道德修养。尤其是在个人信仰或入党动机方面缺少正确的价值衡量尺度，导致学生对物质利益保持狂热而缺乏政治热情。部分学生入党动机不纯，党员素质有待提高。一部分学生党员的思想状况不同程度地受到了其已形成的世界观、人生观、价值观，甚至是功利化和现实化因素的干扰，认为入党只是为了给自己“镀层金”，甚至只是盲目地随大流。从而不能以党员标准严格要求自己，在群众和集体中发挥的先锋模范作用不够，导致学生党组织的威信不高、作用有限。

（二）网络信息化高速发展给创新型基层党组织建设带来的挑战。理工科大学生思想活跃，思维敏捷，接受新知识的速度快。随着信息网络的高速发展，微博、微信等网络平台不仅改变着高校学生的生活学习习惯，同时也成为学生获取各类信息的主要方式。但是值得注意的是，在体验便捷网络的同时，也容易受网络上一些谣言和消极因素传播的侵蚀。这是一种价值观的冲击，致使部分学生理想信念产生偏差。所以网络信息化得高速发展对创新型基层党组织建设而言不仅是机遇， 更是挑战。

（三）党支部活动缺乏活力，表彰机制缺乏民主。由于理工科学生专业课学习、实验较多，学业压力较大，从而党内民主生活会开的比较少且形式单调。目前，大部分学生支部的组织生活仍旧沿袭传统的学习文件，传达上级党组织指示精神或者讨论党员发展等形式，有些甚至脱离学生党员的思想实际，形式单一、呆板，对学生党员缺乏感染力和吸引力。远远不能适应时代发展和青年学生党员的实际要求。更有一些支部在荣誉表彰方面缺乏民主氛围，使荣誉变了味，光荣不起来。普通党员得不到认可和发挥的机会，荣誉总集中在一两个人身上，久而久之，其他学生党员就失去了上进心，主动性和创造性都得不到发挥。

二、理工科高校创新型学生党组织建设的主要方式

（一）广开思路创新党建教育模式。过去支部学习多局限于理论书籍、传达文件、政治报告、学习辅导等形式，在新阶段可以采取实践学习、对照先进典型学习等方式，创新党建教育新形式，建立完善让党员经常受教育、永葆先进性的教育机制。通过党员讲党课、支部研讨等形式，促进党员受教育的主动性和积极性，引导党员坚定共产主义信念，树立远大理性目标，坚实学习实践本领，提高服务社会能力。同时，也要充分发挥高校第二课堂的育人，发挥学生社团优势，建设马克思主义理论社团。例如华北水利水电大学创立的MMD（马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论）学习社团。通过理论学习、实践锻炼和行为引导，不断增强学员的综合素质，使其在思想道德修养，组织管理能力、协同创新意识等方面有较大提高，具有扎实的知识储备，成为信仰坚定的青年马克思主义青年。

（二）弘扬网络正能量创新党建活动载体。利用网络信息平台快捷的传播速度、广泛的受众范围，使之成为基层党建的重要载体。利用新媒体平台的优势，积极将现代网络技术应用于党建创新中，如建立支部微博、微信公众平台、党建QQ交流群等，开展党建信息实时发布，推进党员与同学的沟通交流，增加理工科学生人文社科和党史方面的知识储备。同时，要重点做好网络舆论正面引导工作，如开辟党建论坛宣传领地，从丰富多彩的现实生活中发现和提炼出那些积极健康、崇德向善、催人奋进的人和事，用真实感人的典型报道鼓舞人、激励人、引导人。从而更好的弘扬网络正能量。

（三）完善制度创新党建工作机制。完善制度创新党建工作机制，一方面要求我们在党支部的建设上必须有明确的标准，在党员的选拔发展的各个环节必须要使积极分子参与其中，最终结果必须要向群众公开，使群众了解支部民主集中制的组织原则，调动群众的积极性，保证公平公正。另一方面要从追求党员数量规模向提高质量结构转变。定期组织开展专题组织生活会，对全体学生党员进行民主评议，帮助党支部、党员找问题、谋发展、促进步。对于表现不好、群众满意度较差的党员要提出整改意见，确定努力方向，细化工作措施，永葆生机活力。

三、结语

高校学生党组织是学校教育教学改革的领导核心和中坚力量。理工科高校学生党组织对于树立学生崇高的理想信念、维护高校发展的团结稳定局面起着重要作用。这就需要全体高校党建工作者和学生党员紧密结合理工科生源特点转变观念，培养创新意识。在建设中不断完善支部组织形式，不断提高党员素质，不断提升党员和党支部形象，最终体现在提高党支部整体科学化水平。

参考文献：

[1]在理工科高校大学生中培养青年马克思主义者的思考，毕海燕，思想政治教育研究，2009（2），126-128。

[2]高校辅导员工作之我见——以华北水利水电学院为参照，张兵建，《科教导刊》2011（7）上，159-160。

[3]高校创新型党组织在人才队伍建设中的作用探究，张淑华，中国科技信息2012（11），264。

文章编号：1671-864X（2015）05-0106-01

文献标识码：A

中图分类号：G649.2