试论我国民办高校品牌形象塑造

文/孙践　刘红叶

试论我国民办高校品牌形象塑造

文/孙践1刘红叶2

摘要：民办高等教育作为高等教育体系不可或缺的一部分，其地位极其重要，但总体形象较不理想。民办高校应努力塑造美好的大学品牌形象，通过提高知名度和美誉度，争取更多的社会支持,赢得优质生源，实现可持续发展。

关键词：民办高校；形象塑造；定位

中图分类号：G420

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)11-0207-01

在中国民办高校起步较晚，教育水平低下，与整体形象相比，学校规模普遍比较小不理想。在高等教育大众化的新形势下，民办高校面临的机遇，它出现了很多值得探索和研究的理论和实践问题，在教育过程中。民办高校内部治理及核心竞争力中品牌形象的塑造占据重要位置，在本文中，在当前形势下将民办高校的在塑造的思考和分析问题的品牌形象。

一、民办高校品牌形象塑造内涵

关于品牌的内涵有很多种说法，其基本含义是一种产品、服务或商标，但最终能否占据公众的心智是品牌成败的关键。虽然基于自己有限的经验和知识的普通消费者一般会形成自己的看法只有具备一定的品牌，但他认为这是正确的，尽管这可能是与客观不符，但“心智认知是品牌”，根据给消费者或花自己的看法。

形象是指人们对某客观事物或社会组织的感知和综合评价，而高校形象则是指社会公众对一所高校的校风校貌、精神文化、教学组织与管理人才培养等方面的综合的感受和评价，它反映了一所学校知名度和辐射影响力。大学形象的特点，结合外部社会影响的产品，高校校园环境，建筑与视觉印象给公众的内在本质的直接感知，“形”，而高校内部运行机制，精神文化，管理风格，一组非直观的就是大学的“ER”。学院形象是外形和内质夹杂着互相整合的有机统一。民办高校是高等教育机构的重要形式，既具有着与公立高校的共同性，又具有与之相区别的特殊性。民办高校可以复制或模仿公办学校很多东西,惟有品牌形象不能复制,因为一个学校的品牌形象所包的文化沉淀和内涵以及学校的办学理念等是不能被简单模仿的。

二、民办高等教育的困境与品牌形象塑造的必要性

据国家统计局发布的最新教育统计，2014中国在校大学生有2468.1万人。21世纪以来，我国高等教育经历了由精英到大众的跨越式发展，在校大学生数由1998年的643万人增长到2014年的2400万人以上，16年间增长了近三倍，快速进迈进高等教育大众化阶段。专家预测：2020年我国高等教育毛人学率将达到30%一40%，全国高校在校生数达到4000万左右，届时民办高等教育将占据我国高等教育的半壁江山。

目前我国民办高校的办学水平状况不容乐观，如起步较迟，办学历史较短、文化底蕴不深、办学条件不优、社会声誉不高、办学规模普遍相对较小，办学层次较低，总体形象都较不理想等。根据实地调研和问卷调查的结果显示，和公办高校相比，我国民办高校面临着更大的生存和发展压力。

民办高等教育作为高等教育体系不可或缺的一部分，其地位极其重要。随着高等教育从精英化到大众化的过渡，民办高等教育应运而生。民办高校的创办之初更多的是模仿翻版公办高校的办学模式，专业开设，学科体系等。当今，社会对高等教育的需求已进入选择性阶段，高校之间的竞争愈来愈激烈，民办高校必须规范自己的办学行为，科学决策、民主管理，才能立于不败之地，必须提高教学质量，形成办学特色，才能建成一流高校。民办高校要在建校背景、办学条件、师资力量还是生源数量、生源质量、市场竞争力等方面都不同于公办

院校，才能走出公办高校的办学影子，更要形成自己的特色，有自己独特的办学理念才能在同样的竞争中生存。民办高校应努力塑造美好的大学品牌形象，通过提高知名度和美誉度，争取更多的社会支持,赢得优质生源，实现可持续发展。

三、民办高校如何进行品牌形象塑造

(一)品牌形象的管理首要的任务是对其进行定位。一个好的前提和一个好的基础对于品牌形象来说就是要有一个好的定位。再例如，一所学院自己若有一个清晰的学院定位，那就不会产生许多资源的浪费。如果定位模糊，就会影响其学院形象在学生和家长大脑里面形成的交错的复杂感。如果有一个清晰的定位理念，宣传的效果就不会产生适得其反的结果。所以，学校要想塑造一个强势品牌，必须给自己学校品牌一个明确的市场定位。如今,对于民办高等院校来说，拥有一个好的品牌效应尤为重要。

其目的是为了传播品牌定位，针对学生和家长。在状态完成市场需求，这是进行市场定位进一步特征定位的内部规定的设计特征的定位。品牌定位是一个专业的定位，以此为基础，成功提升了品牌定位的品牌形象是成功的产品定位的前提条件。

(二)突出个性

品牌形象建设好的民办高校最重要的自己学校个性的突出。民办高校应寻求发展学校的品牌个性化的一个重要途径。这需要学校投入大量的人力，物力来从事研究和开发，要求学校有丰富的市场经验和专业素质外，还必须有敏锐的把握能力的市场。之所以有些民办高校的品牌培育为人民社会发展的需要，因为他们都在不断观察和研究社会动态，积极反映社会趋势的变化，提高了学校在教育市场的新鲜度。

(三)创新特色

创新是一个必要的手段来塑造自己的民办高校，只有通过创新的形象，以创造一个独特的和稳定的品质个性化的风格，铸就的办学特色灵魂的形象。民办高校灵活的机制，一个相对较小的工作人员，校园余地大，能创新的特点，提高公立学校的数量都起到响亮的品牌很难。民办高校完全可以在办学机制、校园建筑风格、内部管理体制、教学模式等方面探索出新办法、新路，而当人们来了解认识这新学校时给他们留下很深刻的象，进而表明民办高校的形象塑造出了成效。当然，搞创新出特色不能一昧地寻求突破、标新立异，需要强调的是与众不同的、为社会欢迎的特色人才才是高校形象塑造特色中最根本的特色。

(作者单位：1.西南民族大学管理学院；2.四川传媒学院)

参考文献：

[1]付建中.论大学形象的塑造[J].黑龙江高教研究,2004,(11).

[2]孙志鸿.体制机制创新是民办高校发展的必由之路[J].北京城市学院学报,2012,(2).

[3]王方华.周洁如.非营利组织营销[M].上海交通大学出版社,2005.