关于公共图书馆阅读推广工作的思考

2015-09-16卢华伟

科技传播 2015年13期

关键词：图书馆活动文化

卢华伟

金乡县图书馆，山东济宁 272200

关于公共图书馆阅读推广工作的思考

卢华伟

金乡县图书馆，山东济宁 272200

公用图书馆是知识的储存地，也担负着国民的阅读，提升国民素质的重要任务。本文主要根据目前公共图书馆的现状，分析图书馆如何展开有意义的推广工作，并且指出推广当中的问题和对应措施，以便给各地公共图书馆管理者提出有参考意义的推广措施。

公共图书馆；阅读推广；措施

0 引言

文明社会的发展必定离不开文化的提升，这也是振兴一个民族的必经之路。随着我国对文化事业的大力支持，公共图书馆已经基本实现零门、无障碍出入，其目的便是帮助全民族阅读，提升国民的文化素质，刺激人民的文化创造力，建立人才强国。公共图书馆的主要作用是给全国民族随时学习和接受教育的场所，在建设当代社会中有重大意义。

1 公共图书馆阅读推广工作的意义

1.1 促进文化传播

我国是一个具备五千多年历史的文化大国，有着相当丰厚的文化底蕴，这五千年的文化需要我们世世代代继承并且发扬光大。图书馆的作用不仅仅是提供给人们阅读的条件，更是对于传统文化的传承，获取更多的文化知识，将我国历代以来的悠久文化更多的发扬传承下去，提高文化的品质，美化民族精神，提升民族的凝聚力的最为有效途径[1]。公共图书馆的阅读推广活动能够有利于传承我国文化精髓的作用，帮助国民吸收或借鉴世界上的各种文化，不断的提升自我，完善自我，为民族文化的发展起到重大意义。

1.2 帮助国民提升整体素质

公共图书馆在社会上的文化地位相当重要，其担负着传递整个社会的教育、科学情报、智力资源、文化娱乐和文化遗址等任务[2]。图书馆是公共文化传播体系当中最为重要的一大部分，其可以利用自身的特点，开展阅读推广活动，向更多不了解或不愿意去图书馆的民众讲解阅读的优势，引导其进行正确的阅读，培养正确的阅读方式和习惯，为文化传播打下殷实基础。

1.3 提升图书馆的社会地位

如今的数字化时代，知识是最为重要的资源。近几年，图书馆也因为受到网络化和数字化的影响，其社会地位相对有所下降。目前来说，图书馆如何发挥自身的作用，提升和人民之间的联系，强化在社会中的地位是图书馆目前需要考虑的问题。公众图书馆开展阅读推广活动有助于提高人们对阅读的兴趣和需求，以此来帮助图书馆提升社会地位。

2 公众图书馆在阅读推广工作中的问题

2.1 对读者的调查深度不够，阅读形式单一

目前能够看见的公共图书馆所举办的读书活动多数是新书展览推荐、读书会或名家讲座等一些比较单一且基础的活动，这些活动严重缺乏创意，往往不能唤起读者的兴趣[3]。对于阅读推广活动，目前的许多公众图书馆对读者的调查并不深入，仅仅是了解读者的年龄、从事行业等，有些甚至没有做相应的调查。因为网络化和数字化的影响，许多的读者更愿意在家用手机、电脑观看书籍等，特别是年龄人更愿意以这种方式进行阅读，这使得人们离书籍越来越远。对此，阅读推广工作就必须有一定的创意，多元化，以此来唤起读者的兴趣。

2.2 对阅读推广工作的不重视

目前我国的公共图书馆举办的阅读推广活动非常少，仅仅是在某些如12月的全民读书日来举办读书活动等。对此，就能够体现公共图书馆对此类的阅读推广活动的重视度非常低。除此之外，对于一个阅读活动来说，人们的焦点往往都是聚集在隆重的开幕式上，反而将活动期间的东西忽视掉，无法体现阅读活动的真正意义。

2.3 阅读推广工作力度不够

我国公共图书馆所组织的阅读推广活动多数是本馆自主举办，往往没有去寻找合作者的想法，缺少多方面的支持，比如民间社团、企业、书商、出版社和报社等。资金方面也只能靠政府拨款或自主提供。除此之外，宣传工作也相对比较单一，严重缺乏媒体意识。宣传方式也多数是张贴告示、图书馆网站或传统的口头传播等。所以，宣传力度严重不够，进而让阅读推广工作的意义大打折扣。

3 公共图书馆展开有效阅读推广工作的策略

3.1 深度调查读者爱好，多方面展开推广工作

公共图书馆想要开展阅读推广活动，首先要做的便是利用多种方法对读者进行调查，比如问卷调查或随机访谈等，进而对读者进行深度的了解，清楚读者所想要的，尽可能的体现活动的广度和深度。广度是将活动尽可能多的覆盖，活动的内容要设计社会各个层面，让更?广大的人民群众收益；深度是指真正的让读者了解阅读的意义，尽可能的利用这些读者让更多未能参与活动的人民群众也参与到其中。

3.1.1 活动需要多样化

活动需要采用多内容和多形式来满足群众的需求。因为公共图书馆所开展的阅读活动针对的人群比较广泛，这就需要组织者根据不同的性别、年龄、行业开展多样式的阅读活动，尽可能多的吸引更多读者加入到阅读活动当中。此外，活动主题还需要有创意，让人们在犹豫是否参与的时候，因为发现主题的有趣性而选择参加。活动的场所也需要挣脱以往的局限性，组织者可以根据具体情况，在校园、社区或者广场等地点开展阅读活动，将阅读活动真正的融入到社火当中，刺激人们对书本知识的渴望，提升读者的兴趣。与此同时，还可以在活动中建立比赛和奖励等，给予阅读效果优异者提供奖品或奖状，以此来刺激读者的阅读兴趣。

3.1.2 利用网络丰富信息资源

因为数字化和信息化的网络，人们见见的开始选择利用网络来进行阅读。对此，图书馆方面就可以将网络上丰富的资源加以利用，利用网络上的资源丰富自身的知识库和数据库，帮助读者减少盲目性的阅读，进而提升读者的阅读效率。与此同时，还能够利用这种方式提升图书馆在社会当中的地位。

3.2 建立阅读推广体系

公共图书馆想要完善阅读推广工作，最为行之有效的解决办法便是建立专门的阅读推广服务部门。在活动的策划时，选择一些营销能力强或策划能力强的人来进行。将阅读推广活动分为两种形式，定期和不定期。在活动的主体、口号和规模等都需要进行专业的设计，尽可能的将推广活动建设得更有意义。在主体、口号和规模的选取上，可以发动社会力量，利用有奖征集的形式来选取。在活动结束之后，需要对活动效果进行评估，总结活动的作用，应当对参与者进行活动后调查，主要调查内容为参与人数、活动效果、参与者满意度等，利用这些内容的调查结果来确定活动是否达到预期的效果，以便更好的开展下一次推广活动。

3.3 多方面合作共同开展阅读推广工作

公共图书馆凭借自身的能力很难将推广工作达到理想的效果，对此，阅读推广活动就应当和社会各方面进行合作开展。根据活动的主体寻求不同的合作伙伴。图书馆需要尽量加强和多方面团体的联系，比如企业合作便可以更多的获得资金的支持；和书商尽可能多的加强联系，以此在推广活动时可以活动更多的文献资料等，还有政府、出版社等。持此之外，还能够利用网络、论坛和微博等对阅读活动进行宣传。可以适当的邀请一些有社会影响力的人来推广公共图书馆的阅读推广活动。利用多方面的宣传，提升人们参与活动的积极性，进而提高阅读活动的影响力。