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3让硬件设备更纯粹一点

2015-09-10

电脑爱好者 2015年10期
关键词:联发科学习机题库

让人又爱又恨的“学习机”

低配高价的学生平板

学习机可谓“自古有之”,它的产品形态也逐步从早期的“计算器”、中期的“上网本”,慢慢演化到了时下最热的“平板电脑”(图1),而唯一不变的就是那高高在上的身价。表1是目前市面上热门的四款“学生平板”,价格从2998元到3698元不等,足以和iPad家族一较高低。

经常关注平板电脑领域技术和行情趋势的玩家肯定会对“学生平板”的配置嗤之以鼻,以好记星N818S为例(图2),这款8英寸的“学生平板”采用了瑞芯微于2012年底推出的RK3188四核处理器,1GB内存和1024×768分辨率屏幕也还停留在2013年初期平板电脑的主流标准。

问题来了,以台电P90HD普通平板为例,这款采用8.9英寸2K屏幕(2560×1600像素)、瑞芯微新一代RK3288处理器,内置2GB内存和7000mAh的产品只要899元,让比其贵2000元的N818S情何以堪?再看更高端的诺亚舟U30(图3),目前市面上采用联发科最新64位八核处理器且支持4G网络的10.1英寸平板电脑也不过千元……这不禁让我们产生疑问:低配高价的“学生平板”,不是公开的“抢钱”吗?

学生平板的杀手锏

实际上,产品定位和设计理念,注定让“学生平板”和“普通平板”之间存在配置与价格不匹的格局。作为“学习机”的最高端形态,“学生平板”的主要任务就是“学习”,在硬件规格上本着“够用就好”的原则无可非议。此外“能够在线呼叫老师,一对一解答难题”、“独具扫描功能”、“教辅资源最全”、“同步诊断练习”(图4)……诸如此类的卖点无疑就是学生平板的杀手锏。而在这些特色功能背后的学习功能研发费用和版权费用,则是最容易被我们忽视的成本。

不可否认“学生平板”背后的各种隐性成本,以及厂商在打造“纯粹学习环境UI”而做出的努力。但平心而论,绝大多数“学生平板”的价格定位依旧偏高,而且在一些功能宣传方面也有着刻意夸大的嫌疑。比如光线感应和距离感应器,这种在“普通平板”上最为常见的基础功能,也被各种“学生平板”以保护视力的名义重新包装并加以宣传(图5)。

理性看待学习平板

既然“学习平板”的性价比不怎么样,那它是否真的就不值得家长选购了吗?这个问题得从两个方面来看。

适合选购:首先,“学习平板”虽然都是Android系统,但其UI界面和功能都经过了二次开发,并对一些娱乐功能进行了限制,可以防止学生随意安装游戏并沉迷其中。此外,“学习平板”的一些在线功能的确非常实用,比如可以用摄像头或扫描笔扫描纸张上的习题(图6),并自动在题库中匹配并提供解题思路(并非只给答案)。虽然Android上也有支持摄像头将图片转文字的APP,但却无法一步解决搜索题库和准确给出正确答案的功能。最关键的是,“学习平板”的系统会将各种教材、视频、题库梳理分类,便于调用,可以轻松做到“上手即用”。因此,如果你预算比较充裕,懒得折腾,在配置和功能相近的“学习平板”中挑选最具性价比的型号即可。

不适合选购:如果预算有限,并有足够时间收集Android系统中各种与学习相关的APP,那就没必要选择昂贵的“学生平板”了,因为我们完全可以通过“自己动手丰衣足食”的方法,将“普通平板”打造成“学生平板”。

选购超值的普通平板

俗话说“工欲善其事必先利其器”,想自制“学生平板”前提是“普通平板”的基础要牢靠。目前Android平板之芯主要以英特尔、联发科、瑞芯微和全志四款方案为主,笔者向大家推荐英特尔和联发科两大阵营的产品。

选购英特尔平台产品时可优先挑选搭载BayTrail-T架构的Atom处理器,并同时预装Windows 8.1和Android双系统的平板。这类产品优势是性能强悍,可在两个系统间自由切换,扮演PC角色(图1)。缺陷是多数产品没有光线和距离感应器,存储空间普遍只有32GB甚至16GB,从而制约了Windows 8.1系统下的使用空间。在选购联发科平台产品时,大家可优先挑选支持插SIM卡、支持4G和通话功能的平板,比如联发科最新的MT8752( MT6752处理器的平板版)平台(图2)。

普通平板改造大作战

“学习平板”的核心竞争力就是丰富的教材和视频资源,而这些资料在相关厂商的官网都可无限制自行下载。比如步步高(下载地址:http://down.eebbk.com/)、读书郎(下载地址:http://www.elpsky.com/)等(图3),我们可根据需求将这些资料下载并保存到普通平板里。当然,由于“普通平板”无法安装“学生平板”的定制APP,所以上述资料很难被协调调度,这就要求我们下载时要分门别类,以便后期索引查找。

普通平板改成学习机

“学生平板”实际上就是普通Android平板+定制Launcher,并预装了很多特色APP和功能。既然了解了它的原理,那我们为何不尝试将“普通平板”打造成“学生平板”呢?

通过一款APP统筹

我们都知道,“学生平板”的本质就是安装无数学习相关APP的平板。问题是,这类APP在哪下载?如果让我们自行摸索无疑是不现实的。在这里,笔者向大家推荐“学习中心”(下载地址:http://pan.baidu.com/s/1ntsrp1Z),该软件汇集了包括学前教育、中小学和成人教育在内的无数APP资源(图4),比如模拟考试、名校视频等等。如果你犯愁不知在哪里下载APP来武装“普通平板”,这款软件肯定不会让你失望。

Launcher扮装学习平板

很多家长直接选购“学习平板”的目的并非专业,而是此类产品会限制一些娱乐功能,让孩子只能使用它的学习功能。如果你也有类似的顾虑,不妨考虑使用第三方Launcher桌面的形式,让“普通平板”变身“学习平板”。

如果你家有适龄的学前儿童或者小学生,建议安装“工程师爸爸”(下载地址:http://www.idaddy.cn/),这款软件可直接将平板电脑变成学习机(图5),并提供了丰富的认知类、语言类、数学类、手工类等开发智力的APP,并默认屏蔽平板里原有的APP,只有在家长模式下手动添加的APP才会出现在桌面的图标之中。

如果你羡慕“学生平板”的专业属性,则可考虑“学生电脑”(下载地址:http://www.yikouwang.com/),这款Launcher的整体结构更为专业,教材资源的管理很方便(图6),唯一可惜的就是需要收费(约99元)。实际上,在淘宝上有很多类似的“半专业级”可让普通平板变学习平板的Launcher软件,只是在资源的后续服务上可能存在较大差异,需要我们自行鉴别。

“作业帮”辅助学习

专业“学生平板”的核心竞争力就是在线解题和在线呼叫老师一类的功能,而普通平板通过“作业帮”(下载地址:http://zuoye.baidu.com/)一类的APP也能曲线实现在线解题的功能。在平板上安装该APP后,我们可以用摄像头拍摄问题,软件会从题库中自动匹配并给出答案(图7)。如果题库中没有,也可以问答的形式找热心网友帮你解题。

学习平板的反思考

“学习平板”虽然可以辅助我们功课,但太过便利的解题形式也容易养成依赖性,从而失去了自己钻研难题的机会。总之,此类产品是一柄双刃剑,善加利用可以弥补课堂上落下的功课并提供丰富的自学空间,如果太过依赖则会起到反效果。

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