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中国梦的湖南篇章用青春书写

2015-09-10罗雪村

新湘评论·下半月 2015年8期
关键词:文艺作家文学

罗雪村

湖南是文学大省,优秀作家不断涌现,文学成就引人瞩目。湖南文学的成就,是全省老中青作家和广大文学工作者共同努力的结果。在全省文学的总体格局中,青年作家始终是中坚力量,是最富有活力和创造力的群体。近年来,湖南青年作家队伍不断发展壮大,文学创作活力充沛,作品琳琅满目,风格多姿多彩,一批优秀作品折桂夺奖,享誉文坛。青年作家的成长进步,是湖南文学繁荣发展的重要依托,也是湖南文学永葆活力的希望所在。

当前,全省人民正行进在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治省、全面从严治党的新征程上,全省经济社会发展稳中向好,文化建设面临前所未有的大好机遇。对广大作家特别是青年作家来说,这是一个应该而且可以大有作为的时代。

增强学习自觉,提高思想艺术素养

重视学习,是我们党和人民事业发展的一条宝贵经验。早在延安时期,党中央就指出,我们队伍存在一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。面对世情、国情、党情、民情的深刻变化,我们党一再强调要加强学习,充实本领。文学艺术工作同样面临这个问题。面对全球化、科技化、信息化、网络化的新形势,文学发展面临过去没有遇到的新情况新问题、过去没有接触到的新知识新信息,迫切需要作家们加强学习,开阔视野,提升能力。青年作家活力充沛,精力旺盛,处于学习的大好时期,应该充当学习的表率,自觉地把学习当作创作的基本功,全面提高自身素养。

深化习近平总书记文艺工作重要讲话精神的学习。习近平总书记文艺工作座谈会上的重要讲话,是指导新形势下文艺工作的纲领性文献。讲话深刻阐述了文艺和文艺工作的重大使命,科学回答了事关文艺繁荣发展的一系列重大问题,丰富和发展了马克思主义文艺观和社会主义文艺理论,内涵极为丰富,具有很强的现实针对性和指导性,为繁荣发展社会主义文艺指明了方向,对指引文艺工作者开创新的事业,推动社会主义文艺大发展大繁荣具有重要而深远的意义。全省文艺界要在前段学习贯彻的基础上,进一步深化学习。要把学习讲话精神与学习马克思主义、毛泽东思想结合起来,与学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,把握其中一脉相承又与时俱进的内在联系,努力做到融会贯通。要理论联系实际,结合当前文艺发展形势、作家思想和创作实际,认真查找认识上的差距,纠正理念上的偏差,补齐创作上的“短板”,切实把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上,使思想真正有提高,创作切实有改进和加强。

强化文化知识的学习。丰富的知识是文学创作的基础。古今中外文学大家,多是知识丰富、学问渊博的人。曹雪芹如果不具备丰富的知识,就不可能写出《红楼梦》那样思想深刻、内涵博大的巨著。鲁迅、郭沫若、朱自清、沈从文、钱锺书等文学家,无一不是饱读诗书的学者。唐浩明创作《曾国藩》,也是有深厚的国学功底和对曾国藩长期研究的成果作为支撑的。青年作家要出大作、成大家,必须重视文化知识的学习,具备广阔的知识背景,构建宽广的知识体系,打牢扎实的文化功底。要认真吸纳古今中外文学知识,掌握文学创作规律,同时广泛涉猎政治、经济、文化、历史、哲学、美学、科技等其他领域的知识,以提高综合素养,为文学创作奠定深厚的基础。

增强文化自信,树立崇高文学理想

中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分,我们的文化发展战略、道路、方针、原则、政策,都是继承中华优秀文化传统,立足我国文化发展实际,借鉴世界文化先进成果作出的正确选择。对此,要有高度的文化自信。习近平总书记指出,文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线。文艺具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的重要功能。对于我们所从事的文艺工作,也要有高度的自信。青年作家要将自己的创作和工作与中国特色社会主义文化建设结合起来,与全省经济和社会发展大局结合起来,与人民的需要和期待结合起来,志存高远,树立崇高的文学理想。

激情书写“中国梦”,做伟大时代的记录者。文学是时代的缩影,是社会生活的反映。唐代白居易提出:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”巴尔扎克被称为“时代的书记官”,托尔斯泰被称为“俄罗斯社会的镜子”。一切有作为的文学家都是观察、反映社会生活的高手和能手。我们所处的时代是一个波澜壮阔的伟大时代。13亿人口的中华民族正在为实现中国梦不懈奋斗,改革开放和现代化建设的宏伟事业为古老中国带来了惊天巨变,这是人类发展史上亘古未有的大事件。7000多万三湘儿女在实现“四化两型”、建成全面小康社会的征程上奋力迈进,三湘大地每天都在发生令人自豪的深刻变化。伟大时代呼唤伟大的作品,也为广大作家提供了取之不尽用之不竭的素材。青年作家要热情回应时代的呼唤,敏感把握时代的脉搏,用文学之笔讲述中国故事,记录时代巨变,描绘万千气象,做时代忠实的见证者和真诚的记录者,担当为天地立心、为时代立言的庄严使命。

大力弘扬主旋律,做时代精神的先倡者。弘扬主旋律,是坚持社会主义先进文化前进方向的内在要求,是社会主义文学规律的客观反映。当前正处在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,迫切需要文学坚持正确的价值导向,大力倡导时代精神。当今时代,我们倡导的社会主流价值,就是社会主义核心价值观。具体而言,在国家层面就是倡导富强、民主、文明、和谐,在社会层面就是倡导自由、平等、公正、法治,在个人层面就是倡导爱国、敬业、诚信、友善。作家要坚持以社会主义核心价值观为引领,自觉把社会主义核心价值观与笔下的故事和形象融为一体,以形象生动、人民喜闻乐见的形式传播社会主义核心价值观。中国精神是时代精神的集中体现,是社会主义文艺的灵魂。作家要做时代精神的先倡者,就是要在创作中体现好中国特色社会主义和中国梦的时代主题,体现好爱国主义的时代主旋律,体现好社会主义核心价值观这条鲜明主线,体现好改革创新这个时代主调,使作品具有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。

坚持以人民为中心,做先进文化的建设者。我们的文学是社会主义文学,它来源于人民、属于人民、服务于人民,为人民服务、为社会主义服务是文学的根本方向。保持与人民之间的血肉联系,是一切进步文艺工作者的艺术生命之所在。离开了人民,文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯壳。青年作家要自觉秉持以人民为中心的创作准则,自觉把人民作为文学表现和服务的主体,把人民的冷暖、人民的诉求熔铸笔端,为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀;自觉深入生活、扎根人民,多从人民的生活中汲取营养,多描写普通人的生活,多讲述老百姓的故事,多创作接地气的作品,使文学创作始终保持群众立场和生活温度。坚持以人民为中心,还必须把人民作为作品的评判者和鉴赏家,把人民欢迎不欢迎、喜欢不喜欢作为最高标准,奉献更多人民喜闻乐见的优秀作品。

增强创作自强,推出更多精品力作

创作是作家的天职,作品是作家的立身之本和价值所在。不断推出精品力作,是文学繁荣的显著标志。针对文学创作中存在的有数量缺质量、有高原缺高峰的现象,以及抄袭模仿、千篇一律,机械化生产、快餐式消费的问题,青年作家要以创作为重,靠作品说话,切实增强精品意识,踏实耕耘,图新图强,推出更多无愧于时代、无愧于人民的精品力作。

潜心创作,精益求精。文学创作是复杂的精神劳动,需要作家沉下身子,静下心来,排除各种干扰。优秀的作品都是作家潜心创造、心血浇铸的结晶。纷繁复杂的世界带给人们很多诱惑,如果没有足够的定力,为浮躁所扰,为名利所惑,就会丧失对生活的观察和感悟能力,失去打磨精品的执著和耐心,导致创作上降格以求,甚至一无所获。青年作家一定要培养定力,甘于淡泊,耐得住孤独,经得住寂寞,抗得住诱惑。要向经典看齐,以名家为范,有“咬定精品不放松”的坚定,有“吟安一个字,捻断数茎须”的严谨,有“十年磨一剑”的毅力,在创作上精耕细作,精益求精,避免急功近利,急于求成。经验表明,大师有其成长的过程,精品有其诞生的规律,急于求成则事难成,一夜成名则名不久。

勇于探索,锐意创新。创新是文学的本质特征,也是文学的魅力所在。青年作家是最具探索热情、创造活力、创新潜质的群体,理应担当文学创新的排头兵。要紧跟时代步伐,遵循艺术规律,敢于超越传统,突破常规,不断开辟文学新境界,攀登文学新高峰。要以敢闯敢试的劲头,务实变革的精神,积极推进观念、内容、风格的创新,大胆进行手法技巧、语言艺术、体裁样式的探索,鼓励和倡导原创,推出更多富有艺术创造性和时代感召力的佳作。湖湘文化有敢为人先的传统,湖南人有勇于创造的文化基因,“湖南文化现象”的鲜明特征是创新创造,成功经验也是创新创造。青年作家们要继承这一优良传统,要有开风气之先的勇气,超越前人、超越自我的信心。当然,创新不是一帆风顺的,它是对以往作品和自我成就的否定与超越,其中有探索的艰辛,有自我蜕变的痛楚,有来自习惯思维和势力的阻挠,对此要多理解、多包容。

加强评论,促进传播。创作和评论犹如车之两轮、鸟之两翼,彼此相互依赖、相互促进。优秀文学作品要为人所知、被人认可,需要评论的帮助;要体现社会价值、发挥社会功能,也需要评论的推动。近年来,评论工作逐步加强,但力度仍需加大,功能还需强化。对于湖南优秀作家作品,要大力推介。要充分发挥评论家队伍的作用,充分发挥各种传媒的优势。要净化文学批评风气,杜绝“人情批评”“红包批评”。文学批评不要“捧杀”,也不要“唱衰”,要提倡客观理性、建设性的批评,讲真话、建诤言,褒优贬劣、激浊扬清,为文学创作提供正能量。青年作家要有包容批评的胸襟和雅量,闻过则喜,从善如流。

增强道德自律,培养德艺双馨品格

古人说:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。”立德被放在立言之上,是第一位的。作家是人类灵魂的工程师,其个人品德渗透于作品字里行间,直接或间接对受众产生影响。作为社会公众人物,作家如果缺乏自我约束,不仅损毁自身形象,还带坏社会风气,因此品德是作家的立身之根、处事之基、成事之要。青年作家要道艺兼修,德业并进,努力追求德艺双馨,以高尚的道德情操和出色的文学创造,树立良好的社会公众形象,赢得社会的尊重和人民的信赖。

讲品位。人品决定文品。作家的品位与其作品的品位密切相关,其道德操守、人格品行、生活情趣、审美格调的高下直接影响作品品位的高低。青年作家要有高超的文品,首先必须具备高尚的道德品格。要着力培养完善的人格和健康的审美情趣,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗。其次要明责任、敢担当,在创作中弘扬真善美,鞭挞假恶丑,以健康向上的作品引领社会风尚,营造清风正气。这就需要作家树立正确的世界观、人生观、价值观,分清生活的现象和本质、社会发展的主流与支流、事物的先进与落后、人性的善良与丑恶,并且敢于扬善惩恶。

讲奉献。市场经济条件下,经济利益多元、思想观念多样、文化生活多彩、人们心理多变,青年作家要坚定价值选择和职业操守,正确处理义利关系,把社会效益放在首位,不做市场的奴隶,不做金钱的俘虏;把文学作为服务社会、服务人民的手段,不能把文学创作作为码字的游戏、沽名钓誉的手段、谋利赚钱的工具。

讲团结。文艺界要大力倡导团结和谐、互帮互助,通过团结激发文学发展的正能量,凝聚推动文学发展的强大合力。青年作家要多识人之善,学人之长,善于听取不同意见,包容不同风格和流派,维护百花齐放、百家争鸣的文艺生态。要与人为善,成人之美,变文人相轻为文人相亲,营造团结、友善、健康、向上的文学氛围。

文学要繁荣,关键在人才。青年作家的成长需要方方面面的呵护和支持。各级宣传文化部门、共青团组织、作家协会要发挥各自优势,关心爱护青年作家,为他们成长进步创造条件、提供舞台,为多出作品、多出人才营造良好环境。要与青年作家交朋友,及时了解他们所思所想、所需所盼,尽心尽力为他们排忧解难。要加大对青年作家创作的扶持力度,在重点项目扶持、文学评奖、评论推介、对外交流等方面,多为青年作家提供机会,搭建平台,帮助他们脱颖而出。要充分发挥湖南“五个一批”人才工程、文艺人才扶持“三百工程”的作用,培养更多青年文学人才。

湖南自古文脉旺盛,文才辈出。伟大时代呼唤文学湘军再创辉煌。希望广大青年作家在习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神指引下,以更加昂扬的热情,努力为人民书写,为时代放歌,用青春谱写中国梦的湖南篇章,创作出更多无愧于时代和人民的优秀作品,为湖南文学大发展大繁荣作出新的更大贡献。

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