防患于未然

今天，我们参加了一场别开生面的消防演练。

早晨，我来到操场，和同学们围成了一个大圆圈，圆圈的中央摆放着一个盛满汽油的大桶，桶里横七竖八地插着许多参差不齐的干燥木条。老师和消防员叔叔也都做好了准备。我睁大眼睛，聚精会神地盯着眼前的大桶，生怕错过了精彩的瞬间。

令人激动不已的时刻终于到来了！-位老师拿着打火机，“咔嗒”摁了一下，点燃了大桶中的木条。火苗立刻蹿得老高，几乎要从桶里溢出来了。火舌贪婪地舔舐【shi】着木头，伸出无数条“胳膊”攀上木条。黑烟滚滚上升，火焰上方的景物抖动起来，好像被熔化了似的……

“大家看！”消防员叔叔说着，举起一个干粉灭火器，上下摇了摇，然后使劲一按。“哧……咝咝……”古怪的声音响了起来。紧接着，一大团泛黄的“云”浮了出来，先吞噬掉浓烟，又与火焰厮打起来。“黄云”用它浓厚的粉尘身体，盖住了让人心惊肉跳的熊熊火焰。过了一会儿，“火魔王”渐渐败下阵来，它似乎没了力气，仿佛很快就会消失得无影无踪。汽油桶里的火焰渐渐消失，木条被烧得焦黑。“耶！”我高兴地欢呼起来，“‘火魔王被打败了！”

我正高兴呢，忽然发现一只“火手”紧紧地握住了一根木头。紧接着，又有两只“火手”抓住了木条。一串火星弹了出来，从木条顶端一点儿一点儿向下延伸。不一会儿，火又一次越烧越旺了。

怎么办？“火魔王”好顽强！这时，一位消防员叔叔拎着灭火器，“唰——”喷出了“仙云”。可是这次的“仙云”瘦弱、胆小，不到两个回合便败下阵来。消防员叔叔又派出三四团“仙云”，最终，“火魔王”被彻底“斩杀”了！

“太棒了！”同学们都欢呼起来。我却陷入了沉思：一团小火都这么难对付，若是哪天真的起火了，那该有多危险啊！我们一定要防患于未然，平时注意防火才是硬道理。

作文访谈

《故事作文》：这篇作文你写得既紧张又生动，你是怎么想到将一个严肃的题材写得如此生动有趣的？

冯清菲：如果文章中缺少了生动活泼的语言，读起来就会枯燥乏味。所以，我写作文的时候，会尽量将它写得生动有趣。要使自己的文章能吸引读者，平时就必须多阅读、多积累。

《故事作文》：文章的结尾，你对这次活动进行了反思，说明你是一个勤于动脑的孩子，你觉得这样结尾有什么好处？

冯清菲：我觉得这样结尾不但发人深省，还能起到总结全文的作用。

《故事作文》：您在指导冯清菲写这篇作文时，从哪些方面对她做了引导？

余燕：1.参观完消防演练，我让她思考最大的触动是什么，帮助她确立写作目的；2.让她思考这样严肃的题材用怎样的视角去写；3.提示她回忆自己现场观看的感受，真实地记录自己的情感变化，写出真情实感。