高考语文命题一统化冷思考

龚志华

据报道，全国统一高考命题将扩大使用，今年扩大3个省，明年再扩大7个省。到明年，将有25个省、区、市在高考中使用由國家考试中心统一命制的试卷。由此可见，高考语文命题一统化的时代又将来临。

高考语文命题一统化，并非源于专家方案，也非源于一线师生心愿，而是出自政府或者说教育主管部门实施教育公平的需要。这两年全部取消鼓励性加分、高校自主招生考试延后、职业院校单招、加大西部尤其贫困地区学生录取比例等，都是备受广大百姓认可的教育民生工程。不过，语文高考命题一统化趋势，则值得思考。

高考语文命题一统化，可能如教育主管部门所预想的，在教育公平和教育减负方面产生积极意义与影响，但于高考文化建设和高考命题改革来说，则有如下问题：

—、一统化的高考语文命题难以繁荣高考语文文化

“百花齐放春满园”，这是自然之理，将之观照高考语文文化也是适用的。这么些年来，高考语文文化呈现出多彩的局面：海派语文密集化读写，作文思辨味浓，走在前列；京派语文稳中求新，兼收并蓄，成为标杆；粤闽语文注重开放与选择，充满灵性与活力；苏派语文凸显经典，以能力立意，众口皆碑；川派语文，重课文回归，语文味浓，备受赞赏……

不可否定，这些年来，全国18套高考语文试题，努力呈现各自的亮点与特色。竞争的态势，使得高考语文化芬芳四溢，香飘万里。

由此可见，高考语文文化要蓬勃发展，离不开竞争的土壤和争鸣的氛围。

二、一统化的高考语文命题难以展示地域文化特色

“一方水土养一方人”，各地的人文孕育了一代代的精英，铸就了一批批文化精品。这些文化精品，与各地的政治、历史、地理、文化、风俗等相关联，体现了地方风味和地域特色。

若是一统化的高考语文命题，自然无法在广度上显示各地文化特色，因为考题容量有限，难以容入，也不好安排。

三、一统化的高考语文命题可能会让中国考试又一次步入模式化、固定化的怪圈

经过这么多年的高考命题改革，好不容易走出模式化、固定化的泥淖，现在又要重回老路，让人担心会不会阴影又一次笼罩中国大地，中国语文高考改革会不会又走后退之路。

实际上，教育公平，岂止是高考命题所能解决，恐怕更多的是教育体制的问题吧！

于高考命题来说，抛开政治因素，笔者不认为自主命题有错，倒是一统化命题趋势令人堪忧。