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“穹顶之下”的高中课堂

2015-08-18陈如一

高中生学习·高二版 2015年6期
关键词:二氧化硫环境污染化学

陈如一

上个月老师向我们推荐了柴静的片子《穹顶之下》,看完这个关于雾霾调查的纪录片,“触目惊心”四个大字在我脑海里不停环绕,这是我第一次看完一个片子之后这么急切地想说一些话,因为这与我们的生活密切相关,真是同呼吸,共命运。

曾几何时,我们呼吸着新鲜的空气,我们头顶着湛蓝的天空。春天里,小河涓涓流水,风景似画;在夏日微风习习的朗夜,我们在满天的繁星中寻觅着北斗七星的踪迹;秋日丰收的小麦在阳光下,麦香都是泛着金黄色的;而冬天里的日出在白雪的映衬下更是显得辉煌而壮丽。可是如今,河水已被上游化工厂污染了,夏日的天空总是灰蒙蒙的,而秋天田边正冒着焚烧秸秆的浓烟,冬天的日出也被雾霾遮盖了。

不知从几时起,央视每日的天气预报有了雾霾这一气象形式。雾霾是这几年才出现在我们的视线中的,并且几乎成为了生活常态,可是这正常吗?当然不正常,因为这是以我们的生命健康为代价的。

这个关于雾霾的调查的视频,长达2个小时,从头到尾,它的信息来源非常权威,信息也很立体,它告诉我们什么是雾霾,雾霾从哪里来,我们怎么办。

都说经济决定现在,政治决定明天,而教育决定未来。由经济发展引发的环境问题解决的根本途径应该是教育,所以应通过教育提高公民的,尤其是在校同学们的环保意识。我们当前的高中课程,在化学、地理课堂和学校组织的活动、对同学们进行德育教育中都能突出环境保护的内容。这样文科生和理科生就都能很好地受到环保教育。

在化学课堂中突出环保教育

在高中的化学课上,老师可以将全球十大公环境污染事件与化学知识结合起来。在教学中介绍环境污染事件的起因、危害、处理过程以及涉及到的化学物质以及反应方程式。例如,在介绍硫及硫化物这一章时,老师可以加入“伦敦烟雾事件”的案例。1952年的“伦敦烟雾事件”就是二氧化硫引起的大气污染,最终导致4天内死亡4000人,两个月死亡12000多人的悲剧。当时,伦敦上空的二氧化硫是平时的6倍,而且二氧化硫加上三氧化二铁的粉尘可以产生三氧化硫。二氧化硫和三氧化硫凝结在粉尘或者细小的水珠上形成硫酸烟雾,引入到人体的呼吸系统,导致人们患上呼吸系统疾病。通过这些介绍,同学们不仅可以认识到环境污染事件的危害性,可以学习到三氧化二铁、氧化二氧化硫生成三氧化硫的化学方程式。同样,洛杉矶光化学烟雾事件也涉及到一系列的氮氧化物的反应。通过将化学方程式与环境污染事件结合起来教学,同学们不仅可以对环境污染事件有更多的了解,也加强了对化学方程式的记忆。另外,老师还可以通过讲解酸雨的形成和危害介绍更多的化学知识。

在地理课堂中突出环保教育

地理是以自然环境与人文环境为研究对象的学科。同学们在学习人口与城市、环境的知识,从各区域自然环境的历史的变迁中,能更好地了解环保的重要性与紧迫性。例如,在学习老工业区的振兴——德国鲁尔工业区这课时,我们可以联想到,上世纪的鲁尔区仿佛就是今日中国的北方地区。相较于鲁尔停产整改,我们的环保措施又在哪里呢?同样,昔日楼兰古城的消失,上世纪八九十年代黄河的断代,而今的臭氧空洞、全球变暖,无一不在为人类敲响警钟。通过对这些知识的学习,不仅丰富了同学们的视野,更有利于培养同学们的社会责任感,树立科学的可持续发展观。

在学校组织的活动中突出环保教育

每个学校每年都会利用一两天的时间组织同学们进行素质拓展活动,有的是徒步行军,有的是户外生存训练。可是在各种各样的活动中很少见到环保教育的影子,但是环保意识却往往是一个人最重要的素质之一,所以在这些活动中没有理由让环保教育缺席。学校可以选择某一条受污染的河流,让同学们通过调查问卷、采访周围的村民、去当地环保局收集资料等等不同的形式,去了解河流受污染的原因,还可以比较周围居民在河水污染前后生活的变化。学校也可以与当地环境监测部门合作,让同学们亲手操作仪器去测量学校所在地某一天的空气质量,让他们知晓自己每天呼吸的空气的质量,并自己编写空气质量日志。学校还可以组织同学们去居民家分类收集垃圾,并将分类收集到的垃圾送到资源化利用的机构和部门。方式可以多种多样,但目的只有一个,就是让同学们对周围的环境污染有一个清晰的认识,让他们从自己的切身体会中看到整个中国的环境污染的现状。

在德育教育中突出环保教育

从小学到高中,学校非常注重德育教育。但大多数侧重在文明礼仪、诚信等方面,如孔子的三人行必有我师、孔融让梨等。而关于庄子的天地与我并存,万物与我合一,董仲舒的天地人,万物之本等环保教育不太多。实际上在同学们的生活中,很多细节都能体现出同学们的环保意识和习惯。如不浪费水电,养成随手关灯、拧紧水龙头的好习惯;不乱扔果皮、奶盒、冰棍纸及口香糖的胶渣;爱护鸟儿和野生动物,不吃国家保护动物,维护生物多样性;尽量骑自行车或步行,不要动不动就“打的”,而且绿色出行、还可以锻炼身体;崇尚朴素节俭,不追求大牌名牌用品;用节能产品,不用一次性和过度包装商品;回收废电池;并在家里也让父母文明低碳消费。

中国的环境污染问题已经十分严峻,雾霾、土壤污染、毒大米、地下水污染等等环境事件每年都有几起。政府也花了大量的人力、物力、财力去建污水厂、垃圾填埋场、做垃圾分类规划。可是在中国,虽然马路边垃圾桶清清楚楚写着可回收和不可回收,但几乎没有人在扔垃圾前多花点时间思考一下,或者他们根本不清楚可回收与不可回收的区别。中国的环境污染问题的解决远远不是在马路边多建几个垃圾桶,多建几个污水厂、填埋场那么简单。因为如果不对公民进行环境教育,再多的分类垃圾桶都是摆设。用一个哲人的话讲:“要从娃娃抓起”,如果不对从幼儿园起的同学们加强环境保护教育,再多的“保护环境人人有责”都只会是空喊的口号。

作为一个普通市民,我希望家人能够生活在蓝天白云下,能够自由地散步和呼吸,不必担忧因为污染而产生的健康问题,不必去看预报讲我们的城市明天是不是有雾霾。我们无法为治理污染做多么伟大的事,但我们能从小处着手来保护我们的环境,爱护我们脚下的地球。希望能有更多的人能来参与进来,一个人的力量是微薄的,那十几亿人一起呢?

那么,就从我做起,从小事做起,从现在做起,一起保护地球,保护我们赖以生存的星球吧!

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