走近孔子2

胡书雅

发黄的线装书，留下点点智慧的墨迹;孤独的古建筑，弥散着故事的气息;浩渺的星空，缀出了辽远的神奇……

杏坛的荫凉下，孔夫子的三千弟子将“仁和”掩在一柱香下，让儒家思想从此侵染齐鲁，走向九州。

孔子以好学著称，手不释卷，学而不厌。他“十有五而志于学”，20岁便有“博学好礼”的美誉。老而喜《易》，曾达到“韦编三绝”的程度。孔子云：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”孔子不愧是一位笃志向学、孜孜不倦的博学大儒。

孔子首创私学，广收门徒，扩大了教育对象的范围，打破了只有贵族子弟才能接受教育，文化教育被官府垄断的局面。孔子主张有教无类，注重因材施教。他教育学生：学习知识要经常复习，“温故而知新”;学习态度要端正，“知之为知之，不知为不知”;学思相结合，“学而不思则罔，思而不学则殆”。孔子一生中有大半时间都在传道、授业、解惑之中度过，他循循善诱，诲人不倦。

孔子是一个注重道德修养，富有人格魅力的人。他带领弟子周游列国的政治游说经无数艰辛。游于陈蔡时，困于兵戎七日之久，险些丧命;游于郑国时，与弟子失散，被人讥之为“惶惶然若丧家之犬”，但他“知其不可而为之”，以“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的心态，坚持理想，不断追求;他安贫乐道，通达自得，认为“不义而富且贵，于我如浮云”;他为人和善，强调“己所不欲，勿施于人”;他重视民生疾苦，有着悲天悯人的仁爱之心，尖锐地指出“苛政猛于虎”;他倡导“天人合一”，和谐处理人与自然的关系，弘扬要“仁民”，也要“爱物”的道理……孔子学识渊博，道德高尚，可谓至圣！

孔子思想的核心是“仁”，仁统率着忠、恕、孝、悌、恭、信、刚、敏、惠、智、勇、毅等诸多道德规范。这些道德规范早已融入了华夏民族的血液，熔铸成华夏民族的个性。一部《论语》演绎出生命的大智慧。

（指导教师：邢连哲）endprint