浅析大学生思想动态及高校班干部工作

郑林平

（太原理工大学教材中心）

大学生思想动态研究，有以下几方面值得关注与探讨。

一、就业方面

众所周知，现在大学生就业形势愈来愈严峻，许多大学生走出校门后，因找不到合适的工作而待业在家，为家庭和社会带来许多负担，而这一情况也是许多即将离校学生所忧虑的。

据调查，这种对就业感到迷茫、不安的忧虑情绪不仅在即将毕业的学生中存在，而且也逐渐蔓延至大三甚至大二学生中，形成大学生群体中的普遍忧虑。

而在另一份调查中，学生对就业形势严峻的普遍忧虑，对人生的选择和对待前途的把握上，缺乏引导和帮助，迷失了前进的方向。

二、学习方面

众多经历高考的学生俨然把大学作为人生航程中休憩的港湾，引起我们的深思。经过一些调查结果分析得知，当代大学生选择上大学的主要动机有如下几个：

（1）拥有兴趣专长，想在大学深造中使自己的人生在该领域实现自我价值的肯定。

（2）学习专业知识，培养个人能力，提高自己的综合素质，以便确定人生未来的走向。

（3）考取更高学历，以便找到一份更好、更稳定的工作。

（4）顺应社会潮流，上大学是大势所趋，不得不随大流继续升学。

（5）完成父母心愿，帮助上一代人实现他们的大学梦。

（6）逃避进入社会，逃避成年后将要面临的现实生活，而将大学作为缓冲的地方。

三、生活方面

盲目消费，缺乏节俭意识，是当今大学生普遍存在的问题。网络和社会一些负面不健康的价值观在大学生这个群体中渐渐渗入，影响到大学生的择业、择偶、人生价值及生活认知等诸多方面，消费不节制和不理智所带来的是对人生方面的影响。同时，由于缺乏进取精神，大学中又拥有足够的自由度，使得许多学生的生活习惯变得消极、懒散、拖延，使他们缺乏进取精神和乐观平和的心态。

四、心理方面

人都需要精神上的慰藉和依赖，一部分学生选择借助游戏、网络娱乐等方式解决自己的心理问题，失去理智的判断力，被动接受游戏和复杂网络给予的观点，一旦与现实接触，就触发了心理危机。

班干部可以帮助同学确立自己在大学生活中的学习目标。

第一步：按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划。

第二步：按照学习计划，脚踏实地、一步一个脚印去刻苦学习，并且利用一切可能利用的条件去实践。

第三步：从专业出发，自己今后到底要做怎样的工作，或是怎样的事业，把自己的决定记录下来，不要犹豫不决。

第四步：利用网络，从人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其他技能。

班干部在日常的学生工作中不仅起着管理和协调的作用，还要注意引导与督促，帮助同学树立正确的学习观和价值观，鼓励同学理智选择正确的人生道路，使之养成良好的思想品德、学习习惯、文明行为规范等。大学是人生宝贵的黄金学习阶段，让我们努力重塑自我，使大学生活充实、富足、快乐。

［1］崔庆波.大学生学习目标的引导与学风建设［J］.高校辅导员学刊，2010（02）.

［2］廖满媛.大学新生学习目标的缺失与引导探析［J］.中国电力教育，2008（21）.