材料作文“365天与1天”导写及示例

周旗庆

【作文题目】

阅读下面的材料，根据要求作文。

一年有365个日子。有的人过了365天；有的人只过1天，重复365次。

上面的材料，引发了你怎样的联想和感悟？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求：（1）必须符合文体特征要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。

【写作指导】

所给材料非常简要，只有两句话。第一句起辅助作用，其目的是为了引出第二句话，基本应排除在审题范围之外——事实上也不应该有考生以此句作为审题对象来立意为文——如果有，也一定是离题作文，如写365天分为四季，闰年不是365天等。所以材料作文并不是每句都要审读，应该排除无关紧要的语句，抓住重点审读。

所给材料的重点在第二句：有的人过了365天；有的人只过1天，重复365次。这一句又以分号分为前后两部分。

审题方向一：比较好切入的是后半部分——有的人只过1天，重复365次。因为“重复”在这里带有比较明显的贬义色彩。重复意味着单调、枯燥、机械、死板、保守……考生直接写反对过机械式生活的文章显然是最切题也最有话可说的，因为大部分考生正过着类似这样的生活，语句暗合许多考生对这种生活的厌烦心情。但考场上这样立意的作文估计会占半数以上，显然好为文，却难出新。

其实“重复”并不都是坏事，有些事情只有不断重复，才能最终成功。那么在这里“重复”就是积累、专注、坚持、充实、升华……考生若从这方面入手，则是反弹琵琶，最容易出新，但有一定风险，要注意自圆其说，切忌偏激。

两者结合起来作辩证思考，可写：重复中求变化、保守与坚守……

审题方向二：前半部分——有的人过了365天，语句暗示考生要每天都有所不同，每天都有收获，每天都有创新，每天都要精彩，每天都过得有意义。每天过不一样的生活，意味着创新、精彩、丰富、自由、与众不同……从这方面立意，符合青年人标新立异、朝气蓬勃的特征，是正面立意，立意积极，思想健康，基调昂扬。但这样写作的考生也不在少数，要出新也比较难。

同样这句话也有其反面：过365天，不一定每天都精彩，也有它的反面义，如繁杂、逃避、空虚、寻刺激、虚度光阴、浅尝辄止……考生若写批判目前部分学生特别是一些富二代过着纸醉金迷浑浑噩噩的生活，显然更有生活意义和思想力度，也能树立正能量。这样写虽也是反弹琵琶，但印象深刻，也容易获得阅卷老师的认同。

两者也可结合起来作辩证思考，可写：丰富与空虚、创新与浅尝辄止……

审题方向三：把整句作为一个整体来看，显然此话的字面意是赞成前半句把一年过成365天，反对后半句一年只过1天，重复365次。那么就是一组辩证关系，可写：丰富与枯燥、创新与守旧、精彩与单调……

依一、二两点的反面思考法，那么也可反对前半句，赞成后半句，也是一组辩证关系可写：繁杂与简约、浅尝辄止与专注……

以上审题方法，我们用了定向思维、逆向思维和辩证思维。定向思维最稳，最切合题意，但这样写的考生多，不容易出新；逆向思维最新颖，但有风险，有些形成共识的说法或现象最好不要逆向思维，逆向一定要自圆其说，不要变成诡辩，强词夺理；辩证思维最有思想深度，最受老师欢迎，但辩证思维不要简单写成非此即彼或五五对开，应有所侧重。

考场上最忌的是定势思维，考生不结合材料，不对材料进行思考分析，懒得动脑，一看材料，头脑中就只有一些老题或老文章，就容易出现套题情况。如本次作文，写成：目标、理想、心态、个性等，基本上都可判作套题。

【佳作示例】

专注——何尝不美？

方 涛

一年有365个日子。有的人过了365天；有的人只过了一天，重复365次。诚然，一年365天每天翻着花样过着五彩缤纷的精彩生活固然乐在其中；但是，重复了365次的日子谁又敢断言便是庸俗？我恰恰认为这种生活方式表现了他们对工作的专注。专注——又何尝不美？

试看往昔今朝，哪一个惊天动地的壮举，不是在日日夜夜的筹划中诞生——正是多年的奔波劳累，才有了辛亥革命的石破天惊；哪一部烛照千秋的巨著，不是在十年一日的挑灯夜战中写就——正是数十载的呕心沥血，才有了《石头记》的永垂不朽；哪一项举世震惊的发明，不是在夜以继日的重复实验后问世——正是千千万万次的锲而不舍，才有了照亮黑夜的那一抹光明。

也许，在温暖的晨曦中沐浴一缕焕然一新的阳光，是那样的怡然自得；也许，换上盛装衬托得你犹如众星捧月，是那样的心花怒放；也许，在电脑桌旁享受一场关乎爱恨别离的视听盛宴，是那样的如痴如醉。然而，这一切的一切，究其根本，只因内心荒芜罢了：不够专注、不够耐心、不够志存高远。我堂堂男儿岂能沉溺于令人眼花缭乱、灯红酒绿的生活之中？！岂能醉心于不绝于耳的物欲喧嚣中？！男儿当志存高远——于穷困潦倒中亦能心神守一，在眼花缭乱里也应善始善终！无论什么时候，哪怕锦衣玉食，享尽荣华富贵，亦不能磨灭一丝一毫的毅力和决心。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。若是竭力追寻新奇和繁杂，固然能够涉足更广，满足心中的各种欲望，看似样样具通，岂不无一精工？若无从一而终之决心，游走于百般花样生活里，终究一无所成，恐怕还会贻笑大方！

太公垂钓，执着于潺潺溪流之畔，确然味同嚼蜡，可若非如此，何以盼得武王垂青？仲尼授业，张口闭口之乎者也，日复一日，年复一年，确实枯燥无味，可若非如此，何以被推崇为万世师表？

法国文坛泰斗雨果，为了创作，竟自挥刀剪个阴阳头，把华丽的衣物统统锁进柜中，又将钥匙投入湖中，真可谓“斩断尘缘”。若是没有此等置之死地而后生的毅然决然，果断斩断与外界的联系，让那颗心在远离俗世的平静中沉淀下来，何以铸就那样的一部震古烁今、撼人心魄的巨著——《巴黎圣母院》？

一个人的价值在于他为这个世界所创造的所有有益事物，可以是物质方面的，也可以是精神方面的。一个真正能够名垂青史和想要名垂青史的人，宁愿过重复365次的一天也不愿过不一样的365天。专注、认真、执着才是一个人的魅力所在，才能体现最大的意义。

一年有365天，我们不一定要活得精彩，但一定要活得实在。全身心地投入一件有意义的事，用热血浇灌它，虽九死其犹未悔！

专注——又何尝不美呢？

［点评］文章能从反面立意，肯定重复是专注的体现，是很有意义的。文章观点明确，思路清晰，论证到位、充分，能从头到尾紧紧围绕中心论点——专注也是一种美（专注——何尝不美）进行写作，不蔓不枝。文章事例丰富典型，多用点例，要言不烦。文章语言精彩，多用反问和排比，增强了议论文语言的气势。

重复又如何

庄怡凡

春花秋月何时了，往事知多少。谁又能了解谁的愁苦，求得一醉解千愁。时间的语言，就是我用有限的时间来诠释最好的瞬间。

一年只有365个日夜，在那儿轮回地更换着。时间是最宝贵的财富，拥有时间就是富有的人。而拥有千金的人，虽然把每天演绎的淋漓尽致，却又怎能夺得时间的回眸。网络上的“红人”郭美美，吸引着无数人的目光，她用她最“富有”的时间，炫耀着她更“富有”的金钱，在她的世界里，灯红酒绿的每一天，才是她挥霍时间的最好方式。媚俗的糜乱生活已把她的心灵侵蚀得污秽不堪。试问，如此“多姿”的每一天，又能否成为你所追逐的人生境界？

人生的最高境界是什么？这就不能一概而论，每个人的道路不同，所得到的境界也非一致。但是，每个人的时间是平衡的，每个人的一年就是365天，一分就是60秒，这是无可置疑的。但是，“时间就像海绵，挤一挤，也总是会有的”。时间会冲刷很多记忆留下的痕迹，也会磨练一个人的意志，使你归于平静、淡泊，而后又练就坚不可摧的你。

365天里，做着无穷无尽的实验，安静隐逸的环境，和循环着的工作，构就一道平静的生活。实验的次次失败，也没磨灭你再战的士气。面对着花花草草，苦心等待结果，却总是又以年开始等待。孟德尔沉沦多年后，终得万人瞩目的成就。对一件事的坚持，就是付出再多的时间，也是值得的。坚持着平凡的事，就是在创造不平凡。这样利用时间，是值得赞颂和学习的。

有谁尝试过越王勾践卧薪尝胆的苦，有谁甘愿服侍敌人。多年等候良机，也锻炼着自己的本领，只为东山再起，创造以往的辉煌。日复一日，年复一年的工作，不一定是枯燥、乏味，这是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。在平淡的清水里，蕴藏波澜；在涛涛江水里，乘风破浪——直挂起人生的风帆，激流勇进。

在365天中，创造365天的光辉，即便重复了365次，也必定是频率最高的音波，为乐曲添加最美的音符。

［点评］文章根据所提供的材料，对部分人一心追求“多姿”的表面精彩生活进行了批驳，大胆肯定生活需要重复——重复又如何？文章语言尤其精彩，诗意语言与哲理语句组合使用，为文章增色不少。文章用郭美美事例与孟德尔、勾践事例形成对比论证，结构清晰，说理透彻。文章还多处使用比喻论证使论证更生动、深刻，避免了议论文枯燥乏味、空洞说教的弊端，如“在平淡的清水里，蕴藏波澜；在涛涛江水里，乘风破浪——直挂起人生的风帆，激流勇进”喻人生经过重复的积淀后的爆发；“重复了365次，也必定是频率最高的音波，为乐曲添加最美的音符”喻人生最大最美的光辉。

重复不只是机械重复

林丽宁

一年有365个日子。有的人过了365天；有的人只过了1天，重复365次。生活的格调并不是固定的，不同的生活方式有着不同的深意，所以我们应在重复的生活中找到定位。

重复，并不意味着复制。当下社会，或许我们可以看到许多人每天忙忙碌碌做着同样的事。白领们每天三点一线，工作工作再工作；老师们每天则是去学校给学生们讲课，然后不停地批改作业；打工族则每天为生活而奔波劳碌；学生们似乎就是上课、做作业之类的了。这些人看起来似乎每天都是在重复地做同样的事，给人以枯燥乏味之感。但是我们换位思考一下，这看似每天都重复的事情并不只是单纯地复制。其实重复地做同样的事也是一个积累的过程，纵然做着同样的事也有不同的意义。我们做着同样的事是为了有更好地提升，而不只是复制着同样的事，茫然度过。

重复，并不意味着毫无意义。有时我们常常会回想自己的生活，然而觉得每日都如单曲循环那般枯燥乏味。每一个生命都是这个世界上独特的存在，我们不应该碌碌无为地生活着，我们应该在重复中活出自己不一样的精彩人生。或许对于单曲循环大部分人都认为这是毫无意义的，但是他们却忽略了单曲循环也是会有细微变化的。每听一遍歌曲，处于不同时期的我们就会有着不一样的感受。所以重复365次的生活并不意味着毫无意义，它只是没有给人强烈的视觉冲击。正如李时珍日复一日，年复一年地每天上山采药，四处寻访辨别各种不同的药，最终编出《本草纲目》；又如袁隆平在不懈努力地每天做着重复的工作，最终发明了杂交水稻。因此，重复是不断实现目标的必要手段，它不是毫无意义的。

重复，并不要求多样化。或许我们会认为重复着同样的事过于单一化，我们应该拥有多样化的生活。一年有365个日子，有的人过了365天，这让人看着感觉生活真是丰富多彩。可换位思考一下，这是不是一种生活压力所导致的生活方式。他们每天都过着不同的生活，侧面体现了他们生活并不安定，也许正是因为生活的种种压力，才使这些人一天一种生活。而重复并不只是世人眼里机械地重复，这正可以体现出生活的安定，因为生活安定才会单曲循环般重复，这让人觉得又是另外一种幸福。

重复并不只是简单重复，在重复的生活中我们也能体会其中的独特之处。

［点评］文章冷静、客观地分析了重复并不是简单的机械式重复——重复，并不意味着复制；重复，并不意味着毫无意义；重复，并不要求多样化。用三个分论点证明了重复与成功的辩证关系。作者劝诫人们不要害怕重复，在重复的生活中我们也能体会其中的独特之处。

作者关注生活，对生活方式单调的人，如白领、打工族、老师、学生，有充分的了解，而且能理性认识，认为这正是生活安定的体现；相反多样化的生活的人侧面体现他们生活的不安定：认识十分深刻。对“单曲循环”也能体会出不同，有切身体会，用以说理十分贴切生动。